新聞標(biāo)題：上海漕溪北路想學(xué)日語口語哪個學(xué)校好

日語培訓(xùn) 上海漕溪北路日語口語是上海漕溪北路日語口語培訓(xùn)學(xué)校的重點培訓(xùn)專業(yè)，上海漕溪北路市知名的日語口語培訓(xùn)學(xué)校，專業(yè)日語培訓(xùn)學(xué)校，上海漕溪北路日語口語培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，目前是國內(nèi)最專業(yè)的日語培訓(xùn)學(xué)校，全國連鎖，師資力量雄厚，歡迎前來考查。學(xué)校自開辦以來， 一直受到學(xué)生的好評，學(xué)生中有大學(xué)教授，有外企白領(lǐng)有普通工人也有在校學(xué)生，還有很多已到日本留學(xué)、工作，教學(xué)質(zhì)量在學(xué)生中已傳為口碑。

上海漕溪北路日語口語培訓(xùn)學(xué)校分布上海漕溪北路市等地,是上海漕溪北路市極具影響力的日語口語培訓(xùn)學(xué)校。

上海漕溪北路日語口語培訓(xùn)學(xué)校學(xué)校采用 15人小班授課“母語模板學(xué)習(xí)法”！讓您既學(xué)精語法，又熟練口語，并針對每一個學(xué)員的真實水平以及想要達(dá)到的預(yù)期效果，量身定做學(xué)習(xí)計劃。

    聽力一定要現(xiàn)在就開始練了，早一天開始就多一份機(jī)會。做聽寫是練聽力最好的方法之一，但是需要花費比較多的時間和精力，學(xué)習(xí)沒有訣竅，想要學(xué)好就要付出不懈的努力，埋頭聽寫去吧，堅持一個月，一定能看到成效的。

    晚上睡覺前，想用日語跟別人說晚安？那就來跟小編一起打個突擊，5分鐘學(xué)會日語的“晚安”怎么說吧！“晚安”的一般日語說法為お休み（おやすみ），羅馬音為“o ya su mi”，也被音譯為“歐亞粟米”�！挨�やすみなさい”為更禮貌的說法。

    と這個假名從屬于た行假名，由輔音[t]和あ行元音「お」拼合而成，發(fā)[to]音。發(fā)[t]音時，聲帶不振動，舌尖緊貼上齒齦，形成阻塞，并成為調(diào)音點。當(dāng)無聲氣流沖開阻塞時就發(fā)出[t]。

上海漕溪北路想學(xué)日語口語哪個學(xué)校好

    日語的動詞、形容詞、形容動詞和助動詞雖然有詞尾變化，但不像英語那樣受性、數(shù)、格的影響。日語的名詞、數(shù)詞和代詞等沒有性、數(shù)和格的變化。名詞在句子中的成分需要用助詞來表示。

    第二遍進(jìn)行鞏固，可以配合相關(guān)的練習(xí)題查漏補(bǔ)缺，并及時記憶容易出錯的詞匯。第三遍是加深印象，主要是針對一些比較難的詞匯。這樣起到的效果要比只看一遍強(qiáng)得多。

    な、ら不分 中國某些地區(qū)（比如湖南省、四川省、湖北�。┑娜�，由于受到方言的影響，在念な行假名時常出現(xiàn)與ら行混淆的情況，即我們常說的“なら不分 ”。其實區(qū)分的方法很簡單，關(guān)鍵點在于下頜。在念な行時，下頜會動；念ら行時，下頜則不會動。練習(xí)方法：拿筆頂住下頜，能彈開筆就說明發(fā)對了な行的音。

    你從開始學(xué)日語至今，曾經(jīng)“一絲不茍地”徹底模仿過一盒錄音帶嗎？如果沒有，趕緊去做吧�。ㄎ覀兊恼{(diào)查結(jié)果是：幾乎沒有人曾經(jīng)這么做過！ 所以沒幾個人能講一口流利的日語�。�

    其次1869年以后將軍、大名“版籍奉還”，于是土地、人口管理一律收歸明治政府，名義上屬于天皇。但明治新政府在課稅征役時發(fā)現(xiàn)，許多日本人無名無姓，管理起來很麻煩。為了方便戶籍管理和激勵國民，明治政府便于1870年決定，一般老百姓可以擁有姓氏權(quán)，可以給自己取姓。

    

與推量(肯定推量和否定推量)的語氣相呼應(yīng)，おそらく(恐怕)、きっと(一定)、たぶん(大概)、まさか(決不會吧)、どうも(仿佛)、おおかた(大概、多半)、よもや(不至于、難道)、どうやら(仿佛、多半)。例：もう8になったから、彼はおそらく來ないだろうと思います。已經(jīng)8點了，我想恐怕他不會來了吧。　田中さんは忙しいといっていましたから、たぶん來ないでしょう。田中說他很忙，大概不會來了吧。どうやら邪を引いたらしい。好像是感冒了。

    感官記憶法：邊讀邊寫調(diào)動聽覺視覺一同記憶。當(dāng)抄寫不是單純的手指工作，而變?yōu)樵诩埳险宫F(xiàn)出的正確文字，加上大聲朗讀相關(guān)假名的讀音，視覺和聽覺的結(jié)合就會強(qiáng)迫大腦進(jìn)行記憶，效果也自然會比較好。只有反復(fù)地抄寫讓它內(nèi)化成自己熟悉的東西。

    語法書也要先看一遍再去做練習(xí)題，一點N1的語法基礎(chǔ)都沒有，當(dāng)然是看到這個語法也不懂，看到那個語法也沒見過啦。所以首先要買本N1語法大全之類的書，從頭到尾過一遍，有個大致的印象了再去做題。一本語法大全在備考時是很必須的，可以當(dāng)字典，還可以帶到考場做最后一遍復(fù)習(xí)吶。

    晚上睡覺前，想用日語跟別人說晚安？那就來跟小編一起打個突擊，5分鐘學(xué)會日語的“晚安”怎么說吧！“晚安”的一般日語說法為お休み（おやすみ），羅馬音為“o ya su mi”，也被音譯為“歐亞粟米”�！挨�やすみなさい”為更禮貌的說法。

    日語五十音圖發(fā)音表（←點擊聽發(fā)音和查看筆順）每個假名有對應(yīng)的羅馬音（參照上圖）。五十音圖的發(fā)音是非常重要的，在學(xué)習(xí)發(fā)音階段務(wù)必多聽多模仿，特別是う段假名，要與中文拼音的發(fā)音區(qū)分開。

    其次是以職業(yè)為姓氏。日本人姓“犬養(yǎng)”的，按漢語的意思似乎他們的家族都是“狗養(yǎng)的”，非常的粗俗，為何以此為姓？實際上，“犬養(yǎng)”、“豬飼”姓的祖先可能是養(yǎng)狗、飼豬的。不過，也可能是“犬養(yǎng)”家的先祖本無姓氏，來登記戶口的時候又沒有帶禮物孝敬管理戶籍官員，讓他起一個好聽的姓，戶籍官因此不喜歡他，心理罵他“狗養(yǎng)的”，欺負(fù)他沒文化，便在戶籍上也填寫上“犬養(yǎng)”二字。再如“豬口”姓、“豬股”姓、“御手洗”（即廁所的意思）姓等，大概同出一路。在古代社會，為了避免災(zāi)難往往故意起一個骯臟的名字，這在日本（尤其阿伊努人中）和中國人都有此習(xí)慣，但取姓也如此，就有些莫名其妙了。

    日語的元音只有5個，即“あ”、“い”、“う”、“え”、“お”。與漢語不同的是，日語自然發(fā)音時，唇形變化比漢語小。而且，發(fā)音時口形和聲調(diào)的高低始終不變，這一點應(yīng)特別注意。

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