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      青島少兒籃球培訓(xùn)學(xué)校

      青島城陽(yáng)區(qū)少兒籃球培訓(xùn)學(xué)校|青島城陽(yáng)區(qū)少兒籃球培訓(xùn)中心|青島...

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      新聞中心
      最后更新:2025-06-20 21:53:05        瀏覽次數(shù):745        返回列表

      青島李滄區(qū)少兒籃球是青島少兒籃球培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè),青島少兒籃球培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國(guó)各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。

      青島李滄區(qū)少兒籃球

        歸根結(jié)底一句話,這種心理上和精神上的頑強(qiáng)性,表現(xiàn)在你是否愿意去作別人并沒(méi)有希望你去做的事情,這種品質(zhì)也是我們終身受益無(wú)窮的,如果你有了這種心理上精神上的頑強(qiáng)性,你將會(huì)比比人承受更大的壓力更大的痛苦,你將會(huì)比別人更努力地去訓(xùn)練去工作,你將比別人取得更大的成功。

        4、后衛(wèi)在防守中一定要注意與隊(duì)友的交流,后衛(wèi)在場(chǎng)上一定要講話,我們好多球隊(duì)在防守中都是啞巴防守,不說(shuō)話,而實(shí)際上你應(yīng)該講話告訴同伴,幫我協(xié)防,我給你協(xié)防了,我去給你補(bǔ)人了等,隊(duì)員互相之間要講話,這樣的話,防守效率就會(huì)大大提高。

      (5)四方位傳球:以四角方式做四方位傳球。

        勤學(xué)苦練是與心理上的頑強(qiáng)性和正確的態(tài)度緊密相連的,能否勤學(xué)苦練,關(guān)鍵是看你是否能夠隨時(shí)都有提高自己能力的欲望,是否能夠克服一切消極的不利的因素而發(fā)現(xiàn)激勵(lì)自己的動(dòng)力,勤學(xué)苦練的關(guān)鍵是要了解自己的能力,并隨時(shí)隨地找出激勵(lì)自己提高的動(dòng)力。

      6、跨下接背后、后轉(zhuǎn)身運(yùn)球。

      大學(xué)生經(jīng)過(guò)參加籃球運(yùn)動(dòng),不只能夠強(qiáng)身健體,并且能夠使特性、自信心、審美情趣、毅力力、進(jìn)取心、自我約束等才能都有很好的開展,也有利于培育聯(lián)合合作、尊重對(duì)手、公平競(jìng)爭(zhēng)的道德品質(zhì)。

      下面展示的是雙人投籃的練習(xí)。每個(gè)球員都需要一名同伴,并且此套練習(xí)系統(tǒng)能循環(huán)全場(chǎng)。在這套訓(xùn)練系統(tǒng)中,必須確保每個(gè)射手都明確的使用他們優(yōu)秀的投籃技術(shù),擠進(jìn)油漆區(qū),跟進(jìn)每個(gè)球,不會(huì)盲目的往邊線移動(dòng)。射手接到的每個(gè)球都將會(huì)在三重包夾下。確保傳出的每個(gè)球能撕開防守并且準(zhǔn)確的被接住。射手接住球后需要全力奔跑到投射點(diǎn)……切勿浪費(fèi)一分一秒!確保訓(xùn)練始終保持競(jìng)爭(zhēng)性且每對(duì)搭檔都要全力得分。最終得分最少的人……請(qǐng)到一邊俯臥撐。

      斯伯丁籃球特點(diǎn)1.不易漏氣變形,不易開膠起皮,籃球制作工藝復(fù)雜嚴(yán)格,球體堅(jiān)固耐用,(出廠前,抽樣通過(guò)兩萬(wàn)次撞擊試驗(yàn));2.圓周度一致,籃球整體一致性均優(yōu)于國(guó)際專項(xiàng)檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)(圓周度差異小于±2mm);3.運(yùn)球手感優(yōu)異,彈跳性適中;SPALDING籃球綜合手感極佳。創(chuàng)始至今130年,蘊(yùn)涵著許多傳奇。NBA巨星在比賽發(fā)球時(shí)對(duì)籃球的LOGO的方向和位置都很有講究,絕對(duì)不能改變;4.信譽(yù)保障和售后服務(wù),正常使用,在保質(zhì)期內(nèi),如有質(zhì)量問(wèn)題無(wú)條件退換。

        信心對(duì)運(yùn)動(dòng)員來(lái)說(shuō)非常重要的,只有有信心才能打得好,有了信心才能使你的技術(shù)得到更充分的發(fā)揮。但是反過(guò)來(lái),只有具備嫻熟的技術(shù)基礎(chǔ),你才能更有信心,這是一個(gè)相輔相成的事情。所以在平時(shí)訓(xùn)練中要從實(shí)戰(zhàn)出發(fā),比如說(shuō)投籃,你就要用實(shí)戰(zhàn)的速度來(lái)進(jìn)行,投完籃就必須快速?zèng)_搶籃板,只有過(guò)長(zhǎng)期的實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練,才能提高自己的技術(shù)能力,你才能不怕任何人,這樣我們?cè)诒荣愔幸簿徒⒘诵判摹?/p>

      值得提醒的是,運(yùn)球應(yīng)該用手指,而不是手掌。因?yàn)檎菩牟粔蜢`敏,無(wú)法精確運(yùn)球時(shí)的重心高度及方向。對(duì)此練習(xí)的最簡(jiǎn)單的檢測(cè)方式就是到人車稀少的路上進(jìn)行運(yùn)球練習(xí),若你的手掌很臟,那么可以表示你的動(dòng)作擁有很多錯(cuò)誤。運(yùn)球高度最好不要超過(guò)腰部 (這樣比較容易控制球)。運(yùn)球時(shí)手腕要放松,用向下擠壓動(dòng)作拍球,而不是抽打動(dòng)作。要訓(xùn)練兩只手都能熟練地運(yùn)球。開始先學(xué)習(xí)在原地運(yùn)球,熟練后可以一邊運(yùn)球一邊走動(dòng)。不要過(guò)多考慮運(yùn)球時(shí)你的移動(dòng)速度,先掌握好運(yùn)球技術(shù)。

        籃球防守技術(shù)大致可以分為單人防守技術(shù)和整體防守技術(shù),整體防守技術(shù)一般歸結(jié)到防守戰(zhàn)術(shù)中,在這里我們就講講單人防守,通常也叫做個(gè)人防守。

        又是很幸運(yùn),我這樣子居然陰差陽(yáng)錯(cuò)的固定住了我的投籃動(dòng)作,這是我日后命中率高的一個(gè)關(guān)鍵。在觀看校隊(duì)練習(xí)期間,我會(huì)很留心,記下他們的特點(diǎn)和絕招,然后回家以后去球場(chǎng)自己練習(xí)和琢磨。在電視上看到喬丹的一些動(dòng)作,也會(huì)去球場(chǎng)練習(xí)。很巧的是,在這個(gè)時(shí)期,我父親的一個(gè)當(dāng)過(guò)兵的朋友來(lái)到我家,告訴我說(shuō),部隊(duì)有一種練習(xí)彈跳的方法,可以加強(qiáng)彈跳,你如果喜歡打籃球,就堅(jiān)持練習(xí)試試看。我又是很幸運(yùn),如果他出現(xiàn)的晚了2年,我日后的彈跳恐怕也到不了后來(lái)的地步,正是在我剛開始長(zhǎng)身體的時(shí)候,他來(lái)教了我這個(gè)方法,才讓我日后的凈彈跳到達(dá)1米以上。(我后面會(huì)專門寫文章詳細(xì)講解這個(gè)彈跳練習(xí)的方法的。)我是個(gè)喜歡去實(shí)踐的人,所以他告訴了我這個(gè)方法,我就立刻開始練習(xí)了,從那個(gè)時(shí)候開始,一直到今天,我的家里面不論家搬去什么地方,在我的臥室,始終有兩塊磚頭放在那里,我一直沒(méi)有放棄練習(xí)。

        那么,應(yīng)該如何才能打好籃球后衛(wèi)呢?想要打好籃球后衛(wèi)這個(gè)位置,就必須要掌握以下籃球后衛(wèi)所需的籃球技術(shù)。

      兩位良師益友將重點(diǎn)關(guān)注孩子們每天在營(yíng)里的進(jìn)步,一點(diǎn)一滴的進(jìn)步在孩子成功的過(guò)程里都舉足輕重;兩位導(dǎo)師帶來(lái)的高質(zhì)量的訓(xùn)練內(nèi)容和嚴(yán)密科學(xué)的訓(xùn)練方法及圍繞恩比德和西蒙斯的籃球戰(zhàn)術(shù)將很大程度幫助孩子像恩比德和西蒙斯一樣在未來(lái)的籃球生涯里打出名堂。

      大班幼兒較為符合開展籃球教學(xué)活動(dòng),通過(guò)以籃球?yàn)檩d體,利用籃球進(jìn)行一物多玩在玩球的過(guò)程中激起對(duì)籃球的興趣,掌握籃球的運(yùn)球、投籃、防守等基本技能,同時(shí)也通過(guò)籃球游戲中的合作與對(duì)抗培養(yǎng)大班幼兒的合作意識(shí)和自信不怕輸?shù)囊庵酒焚|(zhì)。

        1、突破要有目的,不能無(wú)謂地亂突,不能像無(wú)頭蒼蠅一樣。

      (3)球的落點(diǎn)幼兒在運(yùn)球時(shí)應(yīng)學(xué)會(huì)控制球的落點(diǎn),使球完全保持在自己身前能控制到的位置?稍诘厣蟿潣(biāo)志物。要求幼兒把球控制在標(biāo)志物范圍內(nèi)。

      這個(gè)游戲和上個(gè)游戲類似,不同之處在于,包括兩個(gè)抓人者在內(nèi)的所有球員都要運(yùn)球,被抓住的球員出局站到底線。二)起始站位所有球員在界限內(nèi)運(yùn)球,教練員選擇兩個(gè)人作為抓人者。選擇之后,讓其他球員在場(chǎng)內(nèi)散開,鳴哨開始比賽。(三)練習(xí)方法教練員鳴哨開始比賽,所有球員開始在界限里面里面運(yùn)球移動(dòng),躲避抓人者。

      球籃由籃圈和籃網(wǎng)構(gòu)成:每個(gè)球籃要符合下圖規(guī)格,11-12歲的采用2.75米,9-10歲的采用2.60米,7-8歲的采用2.35米,可以用更低的球籃(1.80米以下)適用于幼兒園的孩子小籃球的尺寸:小籃球與成人籃球的設(shè)計(jì)類似。9-12歲的孩子們應(yīng)使用:5號(hào)球,周長(zhǎng)為69~71厘米并重量在470~500g。8歲及8歲以下的孩子們應(yīng)使用:4號(hào)球,周長(zhǎng)為62~66厘米并重量在430~460g。

      雙手胸前拋球:雙手胸前拋球?qū)τ變旱淖⒁饬、手眼協(xié)調(diào)性要求比較高。幼兒直立,雙腳打開與肩同寬。球放于胸前,雙手用力將球垂直往上拋,對(duì)初學(xué)的幼兒拋球高度要求應(yīng)比較低,逐漸增加拋球高度。要求幼兒在球下降時(shí)應(yīng)主動(dòng)伸手接球,而不是等球落在手里。幼兒熟悉后可增加難度,如:拋球后擊掌一次再接球。

      青島少兒籃球培訓(xùn)學(xué)校青少年時(shí)期是學(xué)習(xí)籃球技術(shù)的黃金時(shí)期,而籃球技能的學(xué)習(xí)有助于大腦的成長(zhǎng),學(xué)習(xí)籃球技能有助于孩子智力的良好發(fā)育,學(xué)習(xí)籃球會(huì)讓一個(gè)孩子變得更加聰明,籃球運(yùn)動(dòng)有助于孩子增強(qiáng)身體素質(zhì),提高抵抗力,與助于孩子身高的發(fā)展,培養(yǎng)孩子團(tuán)結(jié)堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)。。學(xué)少兒籃球就來(lái)青島少兒籃球培訓(xùn)學(xué)校

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