課程標(biāo)題:2018嘉興日語(yǔ)口語(yǔ)報(bào)班
日語(yǔ)培訓(xùn) 嘉興南湖區(qū)日語(yǔ)口語(yǔ)是嘉興南湖區(qū)日語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)培訓(xùn)專業(yè),嘉興市知名的日語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校,專業(yè)日語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校,嘉興南湖區(qū)日語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,目前是國(guó)內(nèi)最專業(yè)的日語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校,全國(guó)連鎖,師資力量雄厚,歡迎前來考查。學(xué)校自開辦以來, 一直受到學(xué)生的好評(píng),學(xué)生中有大學(xué)教授,有外企白領(lǐng)有普通工人也有在校學(xué)生,還有很多已到日本留學(xué)、工作,教學(xué)質(zhì)量在學(xué)生中已傳為口碑。
嘉興南湖區(qū)日語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校分布嘉興市南湖區(qū),秀洲區(qū),海寧市,平湖市,桐鄉(xiāng)市,嘉善縣,海鹽縣等地,是嘉興市極具影響力的日語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校。
嘉興南湖區(qū)日語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校學(xué)校采用 15人小班授課“母語(yǔ)模板學(xué)習(xí)法”!讓您既學(xué)精語(yǔ)法,又熟練口語(yǔ),并針對(duì)每一個(gè)學(xué)員的真實(shí)水平以及想要達(dá)到的預(yù)期效果,量身定做學(xué)習(xí)計(jì)劃。
在初級(jí)日語(yǔ)教程中,“辭形+ことができる”與“の可能形(れる·られる)”都表示“能”的意思。如下面兩個(gè)例句:①ミラさんは字をむことができます。①米拉會(huì)讀漢字。②ミラさんは字がめます。②米拉能讀漢字。那這兩種表達(dá)方式的意義以及所包含的語(yǔ)感是一樣的嗎?
還有一部分是應(yīng)試針對(duì)性訓(xùn)練。也就是針對(duì)聽力題中會(huì)出現(xiàn)的各種場(chǎng)景,各種題型進(jìn)行針對(duì)性訓(xùn)練。說白了就是背相關(guān)單詞和做題。如果有良好的基礎(chǔ),這一部分應(yīng)該能比較快地上手。
“舌次”原則是否能攻克日語(yǔ)、是否能講一口流利的日語(yǔ),這和“舌次”密切相關(guān)! “舌頭每天動(dòng)的次數(shù)”一定要超過1000次!這樣才能保證你舌頭的靈活度,才能改造你的口腔肌肉,才不會(huì)笨嘴拙舌。也只有這樣才能培養(yǎng)你的“非凡語(yǔ)感”!
這是明正激情日語(yǔ)的核心學(xué)習(xí)法,從根本上解決了不會(huì)說日語(yǔ)的問題。 在操練日語(yǔ)的時(shí)候,一定要做到:最大聲、最清晰、最快速。
回想起曾經(jīng)的我,也一度以為日語(yǔ)不過如此,會(huì)說幾句日常會(huì)話就可以自豪地告訴別人:“日語(yǔ)很簡(jiǎn)單,我也會(huì)哦!爆F(xiàn)在想來的確有些可笑了。
問:同一級(jí)別的考試是不是筆譯或口譯只要一科通過了就可以取得相應(yīng)的職稱呢?還是兩科必須都通過才可以?答:口譯或者筆譯分別有兩種證書。通過一種考試就可以聘任相應(yīng)等級(jí)的職稱。一級(jí)通過考試后,需再參加評(píng)審,實(shí)行的是考評(píng)結(jié)合的辦法。
テレビは嫌いではありませんが、あまりません。并不是討厭電視機(jī),只是不太看。彼女は肉やの入った料理は一切食べない。凡是有魚肉的菜她都不吃。金持ちは必ずしも幸福とは限らない。并非有錢人就幸福。こんなにたくさんの仕事は一人ではとてもできない。這么多工作我一個(gè)人怎么都完不成。
閱讀部分也是讓許多同學(xué)困擾的一個(gè)大頭,但老師從來就沒為閱讀而煩惱過,歸根結(jié)底,還是平時(shí)日文看的多,日語(yǔ)說的多,很容易就能理解日本人的表達(dá)方式。所以老師很推薦大家多看日語(yǔ)的文章。
應(yīng)該保證每天都要聽歷年的全真試題。對(duì)于每一段都反復(fù)地聽,直到聽得里面每一個(gè)音都很清楚,能幾乎同時(shí)復(fù)述題目里的話語(yǔ),很輕松地跟上它的思路,然后再聽下一段。這樣在考試中才能保持良好的狀態(tài)和心態(tài)。
我個(gè)人認(rèn)為提高聽力水平的辦法如了多聽之外,關(guān)鍵還是要背單詞。一個(gè)你念都沒念過的單詞,再讓你聽上成百上千遍你也聽不懂,而一個(gè)再難的單詞背的次數(shù)多了,再聽起來就容易的多了。
漂亮發(fā)音的練習(xí)方法:針對(duì)中國(guó)人發(fā)音重的問題,有一個(gè)比較好的方法,此方法也是日本偶像、聲優(yōu)、演員、漫才、播音員等練習(xí)標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音時(shí)經(jīng)常使用的。即:不出聲音,按照以下假名排列方式進(jìn)行練習(xí),念的同時(shí)配合腹式呼吸,循環(huán)3次。
還沒有安裝日文輸入法的滬友請(qǐng)參考日語(yǔ)輸入法介紹,手把手教你如何安裝日文輸入法。正式介紹之前,我們先來看一下日文鍵盤的分布圖,雖然和中文的不完全一樣,但大體上還是可以通用的。
掐時(shí)間做題:每天保證至少2個(gè)小時(shí)的復(fù)習(xí)時(shí)間,重點(diǎn)可以放在做模擬試題上。如果時(shí)間允許的話,最好按照考試規(guī)則,堅(jiān)持2個(gè)小時(shí)做完一套試卷,也可以按照分值計(jì)算出每部分的答題時(shí)間,分部分進(jìn)行。
當(dāng)然不是所有的人都有機(jī)會(huì)和條件出國(guó)學(xué)習(xí),那么我建議大家當(dāng)你達(dá)到二級(jí)左右的水平并且想提高自己的口語(yǔ)及聽力能力的話,就可以在繼續(xù)鞏固語(yǔ)法的同時(shí),參加由外教主講的口語(yǔ)班或是結(jié)交幾個(gè)日本朋友,感受一下純正的日語(yǔ)。當(dāng)然這一切都是在打好語(yǔ)法基礎(chǔ)的前提下。
日語(yǔ)入門初始,最先接觸到的就是五十音圖,五十音圖就是日語(yǔ)的“字母”。日語(yǔ)的發(fā)音相較其他語(yǔ)言其實(shí)是簡(jiǎn)單的,上手也很快。但對(duì)于初學(xué)者來說,最大的問題就是記不住。那么該如何記憶五十音圖呢?
嘉興南湖區(qū)日語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校成就你的白領(lǐng)之夢(mèng)。學(xué)日語(yǔ)口語(yǔ)就來嘉興南湖區(qū)日語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校我們堅(jiān)定不移地走上了學(xué)術(shù)化,國(guó)際化的道路,小班化及多媒體教學(xué)授課模式,學(xué)生(留學(xué)或求職需求)、日企員工、對(duì)日貿(mào)易企業(yè)負(fù)責(zé)人及管理層和日語(yǔ)愛好者。目前,日語(yǔ)培訓(xùn)需求群體中占比最大的仍然是學(xué)生,占總?cè)藬?shù)的37.6%。學(xué)會(huì)日語(yǔ)可從事翻譯、導(dǎo)游、外貿(mào)業(yè)務(wù)、日語(yǔ)教師,出國(guó)留學(xué)等等
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