課程標題：2020江門英語口語教學

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【參】attest（v. 證明）；testify（v. 證實）；contest（v. 爭論，爭辯）

【派】reconstruct（v. 重建，改造）

The reason for this, as far as I am concerned is that (給出原因). b或是 It is high time that we (發(fā)出倡議).

B: No problem. I can switch overto something lighter.

總結：當考生們了解了這種TAA篇章結構和TS+D段落結構的行文規(guī)律后，對文章框架的把握就會做到心里有數(shù)，更有利于提高閱讀速度和定位有效信息的準確度。

compare [kmper] v. 比較，相比，對比；比作

【例】All the evidences have proved my appraisal to be correct. 所有的證據(jù)都表明我的評價是正確的。

A：你買打折的運動衫了嗎？

【例】William was given the Congressional Medal of Honor because of his great bravery during the war. 威廉因其戰(zhàn)爭期間的英勇表現(xiàn)被授予了國會榮譽勛章。

compel [kmpel] v. 驅(qū)使（drive）

The pace of life is different in my front room than it is in an office.

“這不僅是一條涉獵知識以達到自我進步的新途徑，同時也是放慢生活節(jié)奏的一種方式�！蔽錆h大學社會學家周云清解釋說。

stylistic [stalstk] a. 格式上的；體裁上的

【搭】complain about 抱怨；申訴…；complain to 向…抱怨

manufacture [mnjufktr] v. / n. （大量）制造，加工（produce, process）；［pl.］制造品，產(chǎn)品（product）

【參】attic（n. 閣樓，頂樓）

colleague [kli] n. 同事，同僚

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