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      廣州幼兒藍(lán)球訓(xùn)練培訓(xùn)學(xué)校

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      最后更新:2025-06-19 21:27:41        瀏覽次數(shù):721        返回列表

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      廣州越秀區(qū)大新路幼兒藍(lán)球訓(xùn)練

      步驟3籃球技能:雙手抱球后再多走兩步后由內(nèi)側(cè)的腳起跳(右側(cè)上籃的時(shí)候是左腳起跳)。

      微信圖片需要注意的是,我們作為成年人和孩子們的思考方式是不一樣的,所以元康的籃球教練在和孩子溝通時(shí)一定會(huì)用他們能夠理解的方式去教導(dǎo)。除此之外,和孩子們保持良好的師生關(guān)系也是非常重要的。

        八、專注度:

      有的時(shí)候球場如戰(zhàn)場。在球場上過五關(guān)斬六將,充當(dāng) “核心”“老大”,成為絕對領(lǐng)袖,是每一位籃球愛好者的心愿。但是理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感,畢竟每次場上也就一兩個(gè)核心。如何成為核心?如何提高球技?成為許多人的困惑。下面,結(jié)合自身經(jīng)歷,說下自己的感受。首先,要勤于學(xué)習(xí)。目的有兩個(gè),一個(gè)是為自己練球提供扎實(shí)的理論基礎(chǔ),一個(gè)是為了在球場上與對手來一番唇槍舌戰(zhàn)。

      而今網(wǎng)絡(luò)是如此的發(fā)達(dá),以至于孩子很容易就沉浸其中。接觸籃球,不僅可以豐富孩子的課后及假期生活,也能較為有效地防止孩子過度沉迷網(wǎng)絡(luò)。

        到目前為止,凡是我見過的能堅(jiān)持每天練習(xí)投籃動(dòng)作一個(gè)小時(shí)以上的人,沒有一個(gè)說投籃動(dòng)作不重要的,你去問問職業(yè)球隊(duì)教練,也不會(huì)有人和你說投籃動(dòng)作不重要。

        站在對手與球籃之間,但可以根據(jù)對手習(xí)慣突破方向和同伴協(xié)防的情況而有所側(cè)重。防守時(shí)一般采用平步。兩腳平行站立,兩臂側(cè)伸上下不停揮動(dòng)。當(dāng)對手突破時(shí),要及時(shí)向其突破方向撤步,并迅速滑步堵。

      有這樣一句話,適合自己的投籃姿勢才是最好的,話雖然沒錯(cuò),但是不正確的投籃姿勢,的的確確會(huì)影響投籃命中率!不管是什么類型的射手,他們都有一個(gè)共同點(diǎn):穩(wěn)定。在投籃時(shí)穩(wěn)定的動(dòng)作和發(fā)力才能命中,大家練習(xí)投籃手的穩(wěn)定!單手投籃是提高投籃手,穩(wěn)定性的秘訣,今天我們就來學(xué)學(xué)!教學(xué)環(huán)節(jié):一、丟:首先我們投籃出手前,將球丟往地面,回彈以后用你的投籃手接球,接球的同時(shí)我們就要做好,隨時(shí)出手投籃的準(zhǔn)備了,雙腳打開與肩同寬!

        到了初三中期,是我人生的彈跳第一次到一個(gè)小高峰的時(shí)候,最高的時(shí)候凈彈跳可以在90公分以上了,身高也到了1米78。并且由于之前不斷的練習(xí)空中躲閃,我開始能夠下意識(shí)的在空中做出自己的躲閃動(dòng)作了,記得有次打比賽,我在空中一個(gè)彎腰緊接著一個(gè)挺背的動(dòng)作,躲過了三個(gè)人的空中攔截,從兩個(gè)人的手臂下面鉆了過去,把球放在籃圈里面,一系列動(dòng)作都是在空中完成,場上場下都驚呼“這還真的是一個(gè)初中生能做出來的動(dòng)作嗎?”。好話誰都愛聽,這話聽了真是受用,所以我到今天居然還記得這么清楚。所以無論是刺激過我的人,還是鼓勵(lì)過我的人,我都感激他們,他們促進(jìn)了我的成長。

      要打球,先吃飯。同樣是劇烈的運(yùn)動(dòng),在寒冷的季節(jié)里,身體不僅要應(yīng)付劇烈的運(yùn)動(dòng),還要消耗大量的熱量來保持體溫。所以一般來說冬天打球會(huì)消耗更多的營養(yǎng)物質(zhì),特別是糖類等等供能物質(zhì)。如果不吃飯就打球的話,不僅會(huì)感覺肚子餓,還可能因?yàn)槟芰康南膶?dǎo)致身體乏力,影響發(fā)揮。更嚴(yán)重的是打完球之后還會(huì)造成體溫的迅速降低,導(dǎo)致感冒等等。

        4、一旦突破進(jìn)去要大膽上籃,同時(shí)要留有余地,出手時(shí)要有時(shí)間差,當(dāng)對方補(bǔ)防時(shí),要把球快速分出。

        反應(yīng)速度的快慢,決定了你是防守的天才還是平庸之輩。

        六、后衛(wèi)的防守:

        你如果想證明投籃動(dòng)作的沒有意義,你就應(yīng)該首先去練習(xí)標(biāo)準(zhǔn)投籃動(dòng)作,不是一般的練習(xí),是深入的練習(xí),一年下來平均每天3個(gè)小時(shí)以上的純粹投籃練習(xí)。在你深入練習(xí)了一年的標(biāo)準(zhǔn)投籃動(dòng)作以后,你再來說話,你的話才會(huì)有點(diǎn)說服力,其中還必須要排除你練習(xí)錯(cuò)誤造成的投籃命中率低。

      最理想的著裝是四層,從里到外分別是運(yùn)動(dòng)功能緊身衣(根據(jù)個(gè)人耐寒度選擇長短)、籃球背心短褲、帽衫和抓絨面料長褲、最外面套件長款棉服。外罩棉服一般熱身跑開始3分鐘后就可以脫掉了,最大作用是打完馬上穿上保暖。如果不穿緊身衣的話,背心短褲要選吸濕排汗的功能面料,一定不要粘身。

      比如說,性格內(nèi)向、自卑的孩子要多鼓勵(lì),給他們自信和勇氣;而成績不好的同學(xué)要耐心指導(dǎo),讓他們感到欣慰,不要放棄。元康的教練不僅做到了對學(xué)生公平公正,也做到了因材施教,針對不同的學(xué)生以不同的態(tài)度教之。

        他努力了,但防守依然漏洞百出。這個(gè)情況,使得我不得不對“防守拼的是態(tài)度”,這句大伙耳熟能詳?shù)脑挳a(chǎn)生了深深的懷疑。反思良久,發(fā)覺:“防守和進(jìn)攻一樣,是一門專門的技術(shù)。沒有相應(yīng)的身體素質(zhì)和技術(shù)做保證,再好的態(tài)度也起不了任何作用!

      廣州幼兒藍(lán)球訓(xùn)練培訓(xùn)學(xué)校青少年時(shí)期是學(xué)習(xí)籃球技術(shù)的黃金時(shí)期,而籃球技能的學(xué)習(xí)有助于大腦的成長,學(xué)習(xí)籃球技能有助于孩子智力的良好發(fā)育,學(xué)習(xí)籃球會(huì)讓一個(gè)孩子變得更加聰明,籃球運(yùn)動(dòng)有助于孩子增強(qiáng)身體素質(zhì),提高抵抗力,與助于孩子身高的發(fā)展,培養(yǎng)孩子團(tuán)結(jié)堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)。。學(xué)幼兒藍(lán)球訓(xùn)練就來廣州幼兒藍(lán)球訓(xùn)練培訓(xùn)學(xué)校

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