新聞標(biāo)題：2019東莞哪里有高效記憶學(xué)

高效記憶旨在培養(yǎng) 當(dāng)眾講話的口語表達(dá)能力及生活中的口才，做到能說、善說、會說，滿足工作、學(xué)習(xí)、生活的需要。因為當(dāng)今社會口才是非常重要的。

你是否害怕當(dāng)眾講話？是否因為口才不好而發(fā)展受阻？溝通是拉近人際關(guān)系的橋梁，提高演講綜合素質(zhì)

東莞高效記憶培訓(xùn)學(xué)校常年開設(shè)的課程有：當(dāng)眾講話、人際溝通、演講藝術(shù)、形象禮儀、說服力銷售、心理素質(zhì)訓(xùn)練等課程；目前已在北京、上海、廣州、深圳、蘇州、佛山、東莞、中山、珠海、惠州、南昌、武漢等多個省份城市開設(shè)分支機構(gòu)。就近學(xué)習(xí)，方便便捷。詳情可咨詢客服，為您解答。

東莞高效記憶培訓(xùn)學(xué)校分布東莞市等地,是東莞市極具影響力的高效記憶培訓(xùn)機構(gòu)。

東莞高效記憶培訓(xùn)學(xué)校，成立于2005年。是首家引入國際領(lǐng)先的參與式、互動式教學(xué)模式的培訓(xùn)機構(gòu)，高效記憶是東莞高效記憶培訓(xùn)學(xué)校的重點專業(yè)，東莞市知名的高效記憶培訓(xùn)機構(gòu)，也是國內(nèi)素質(zhì)教育高效記憶培訓(xùn)工作的最早開創(chuàng)者之一。開設(shè)的課程高效記憶取得了驕人業(yè)績。

換句話說，你所說的話需要通俗易懂，讓更多人聽明白。

當(dāng)眾講話要做到語言簡潔明快，就需要注意以下幾點。

口才培訓(xùn)態(tài)勢語言、肢體表達(dá)：這是基本功的最后一課，演講是信息的傳遞，情緒的轉(zhuǎn)移，體能的說服。演講效果的好壞，態(tài)勢語言（包含手勢、肢體動作、面部表情、目光）。

這樣的講話是有失身份，有損于自己的形象和威信的。

現(xiàn)場演講 （live presentation）的一個很神奇同時也是有潛在缺點（the potential downside）的特點就是，在場上什么事情都可能發(fā)生。從幻燈片沒有被正確格式化（not being formatted correctly）到麥克風(fēng)中途卡殼（the mic dying），你不得不提前做好應(yīng)對任何情況的準(zhǔn)備。

辦公室開會的時候，你有許多話要說，但是當(dāng)你站起來的時候，卻結(jié)結(jié)巴巴，語不成調(diào)，聲音還發(fā)抖，同事們都看見了，雖然他們沒有說什么，但心里卻認(rèn)為你特別沒出息。

為此，當(dāng)你遇到某些意外情況使對方陷入尷尬境地時，一定要給對方提供“臺階”下，比如采取某些妥善措施，及時為對方挽回面子，對方就會對你感激不盡。

你得明確，登臺緊張是可以克服的，除了多講，也有一些場前和平時的技巧。不要聽別人忽悠你，說他天生就是演說家。

對于那些平時不敢說話的人，隨時隨地都有訓(xùn)練說話膽量的機會。

7、 陌生溝通交流：陌生交流是人與人之間表達(dá)思想和感情的過程，是信息傳播的主要方式。良好的溝通，是聲音，目光，肢體恰倒好處的應(yīng)用。溝通不到位容易產(chǎn)生大量的誤解，甚至造成重大的損失。掌握良好的溝通交流方式，增強說服能力，使評議表達(dá)準(zhǔn)確有力。 8、 實用即興發(fā)言：各種最常實用的即興發(fā)言場景要求我們應(yīng)聲而起，出口成章，同時而且能夠談笑風(fēng)生，幽默風(fēng)趣。這是生活中最常見的公眾演講的實戰(zhàn)場景。

如當(dāng)年日本侵略者將天津“南開”炸得一塌糊涂，不少人哀嘆：“南開成了難開！”當(dāng)時的南大校長張伯苓聽了，說：“難開？那要加一個標(biāo)點，‘難，開！’”這里張校長巧用標(biāo)點、將“難開”這一偏正短語變?yōu)檗D(zhuǎn)折關(guān)系的復(fù)句，便將那知難而進，愈挫愈堅的意與情恰到好處地表現(xiàn)出來了。

這樣反倒影響了演講的效果。

競爭對手分析；開戰(zhàn)前在對競爭分析上的分析是不可少的！知己知彼，百戰(zhàn)不殆都知道！可又有誰真正做到知彼呢？有競爭對手就有反對意見，不能批評競爭對手來提高自己的身份，和諧銷售不能有意見就能解除；處理反對意見的步驟，方法，產(chǎn)品說明都有講究！

通過好的高效記憶，陌生人可以變成知己，長期形成的隔閡可以自動消失，借助于好的口才，甚至可以叱咤風(fēng)云，一句話抵得上千軍萬馬，可以翻江倒海，完成一些看似不可能完成的任務(wù)。

充分的內(nèi)容準(zhǔn)備。

如果你已經(jīng)有了充分的準(zhǔn)備，看到眾人依舊緊張，那只來自于你對自己注意力的失控，我們要相信，每個人是可以把控自己的注意力的，但這必須通過自己有意識地去控制，如果你對此毫無意識，你的注意力就是失控狀態(tài)，它會不自覺地轉(zhuǎn)移到錯誤的方向。

模仿專人。在生活中找一位口語表達(dá)能力強的人，請他講幾段最精彩的話，錄下來，供你進行模仿。你也可以把你喜歡的、又適合你模仿的播音員、演員、相聲表演家等的聲音錄下來，然后進行模仿。

全面提高綜合素質(zhì)，幫助學(xué)員進一步認(rèn)識自我，找回從容的自我，充分挖掘潛力，這才是本課程最大的價值所在。

或許，你也可以對照一下自己，是否在之前的經(jīng)歷中，因為他人的負(fù)面評價導(dǎo)致你不愿在公開場合講話。

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