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      東莞高效記憶培訓(xùn)學(xué)校

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      最后更新:2025-09-22 06:00:34        瀏覽次數(shù):764        返回列表

      新聞標題:2019東莞哪里可以學(xué)高效記憶

      高效記憶旨在培養(yǎng) 當眾講話的口語表達能力及生活中的口才,做到能說、善說、會說,滿足工作、學(xué)習(xí)、生活的需要。因為當今社會口才是非常重要的。

      你是否害怕當眾講話?是否因為口才不好而發(fā)展受阻?溝通是拉近人際關(guān)系的橋梁,提高演講綜合素質(zhì)

      東莞高效記憶培訓(xùn)學(xué)校常年開設(shè)的課程有:當眾講話、人際溝通、演講藝術(shù)、形象禮儀、說服力銷售、心理素質(zhì)訓(xùn)練等課程;目前已在北京、上海、廣州、深圳、蘇州、佛山、東莞、中山、珠海、惠州、南昌、武漢等多個省份城市開設(shè)分支機構(gòu)。就近學(xué)習(xí),方便便捷。詳情可咨詢客服,為您解答。

      2019東莞哪里可以學(xué)高效記憶

      東莞高效記憶培訓(xùn)學(xué)校分布東莞市等地,是東莞市極具影響力的高效記憶培訓(xùn)機構(gòu)。

      東莞高效記憶培訓(xùn)學(xué)校,成立于2005年。是首家引入國際領(lǐng)先的參與式、互動式教學(xué)模式的培訓(xùn)機構(gòu),高效記憶是東莞高效記憶培訓(xùn)學(xué)校的重點專業(yè),東莞市知名的高效記憶培訓(xùn)機構(gòu),也是國內(nèi)素質(zhì)教育高效記憶培訓(xùn)工作的最早開創(chuàng)者之一。開設(shè)的課程高效記憶取得了驕人業(yè)績。

      高效記憶不是口若懸河,不是空洞無味的廢話堆積,高效記憶是一個人綜合能力的體現(xiàn):智慧、膽量、學(xué)識、素質(zhì)、儀態(tài)等等。這些方面都要靠每天的鍛煉一點一滴地積累起來的。

      人們?yōu)槭裁匆铝τ谔岣咦约旱恼f話能力呢?也就是說,究竟說話對人們有什么重要的意義呢? 我們不妨想象一下,面對難以計數(shù)的聽眾,自信滿滿地走上講臺,聽聽開場后全場的鴉雀無聲,感受一下聽眾被你的深入淺出、幽默詼諧的演說所深深吸引時的那種全神貫注,體會一下聽眾對你報以經(jīng)久不息的雷鳴般的掌聲時的成就感,然后你帶著微笑接受大家對你的贊賞…… 當然,提高自己的說話能力的好處,并不只是可以在正式場合發(fā)表成功的演說。

      最理想的效果就是你著重講話的部分也正是聽眾印象最深、感觸最多的部分。

      當眾講話更要注意言語行為的特定場合。

      例如,1981年世界杯女排賽最后一場中日之戰(zhàn),由于中國隊已實際取得冠軍,姑娘們興奮不已,在先贏兩局的情況下,第三、第四局打得毫無章法,輸?shù)孟±锖,袁偉民一再暫停,面授機宜,卻不見成效。

      抱著提高自己,改變自己的目的來到百思珠海口才培訓(xùn)機構(gòu)。她們基礎(chǔ)雖然薄弱但是很用功,很努力。你是屬于那一種呢?。

      所以解決之道很簡單,就是練。各種準備、甚至到找朋友來當演員模擬練習(xí)。

      這種感情信息,內(nèi)涵十分豐富。

      2、 主體詳盡講清自身的有關(guān)事跡,或以時間為順序,或按事跡和行蹤,將一生分成幾個時期。要弄清這個時期的重要事跡是什么,這些事跡對自身思想的形成、發(fā)展有何作用。理清這些,寫起來才能中心突出,脈絡(luò)清晰。

      或者便是如我在《不要再讓“不值得”綁架你的人生》提到的經(jīng)歷一樣,某次講話沒講好,于是得到老師負面的評價,接著我發(fā)揚了“拿來主義”,深深植入到每個記憶細胞中,我是講不好話的,我是不行的,產(chǎn)生深深的自卑感。這也是希望得到認可卻沒有得到后的一種反應(yīng)“自我攻擊”。

      如果沒有較多上臺演講的經(jīng)歷,那么,你在上臺前準備的文稿必須細到每一句話,每一個詞的斟酌,每一個環(huán)節(jié)你要設(shè)置什么樣的互動,演講過程中要怎么找人,找?guī)讉人來和你互動,你拋出問題后觀眾會有什么樣的回答,針對這些回答你由該如何回應(yīng),如果沒人回答出現(xiàn)冷場你又要說哪些話來應(yīng)對.......這一切一切細節(jié)你通通都要事先預(yù)想好。

      其實,害怕當眾說話并不是某一個人的心理,大多數(shù)人都程度不同地具有這種心理,因此,這也可以說是相當一部分人的共同心理特點。根據(jù)卡耐基的調(diào)查,在大學(xué)里,百分之八十至九十的學(xué)生在開始上臺演講時都有一定的恐懼感;

      聽完他的話后,卡耐基深為他特別的儀態(tài)和自信所吸引,因為他這樣坦誠相告,并不是隔著張桌子在閑話家常,而是在對著許多人發(fā)表議論。這說明,他已完全克服了當眾怕羞的心理,他必定能借助現(xiàn)在所具有的表達能力和信心,使處理行政事務(wù)的技巧大為增加。也許,他要是在五年或十年之前便已戰(zhàn)勝恐懼,那他比目前的現(xiàn)在肯定已享受了更多更好的成功和快樂。

      這種古老的方法真的管用嗎?當然。

      據(jù)說有個人講話常常偏題,說不到點子上。

      據(jù)說,英國首相丘吉爾曾有一次因背不出講稿而栽倒在講臺上。

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