北京朝陽區(qū)小武基小學(xué)生籃球是北京小學(xué)生籃球培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，北京小學(xué)生籃球培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

對于籃球培訓(xùn)來說，想找到靠譜的機(jī)構(gòu)也是不容易的。目前我國出現(xiàn)了全民健身熱潮，很多人都會通過打籃球來鍛煉身體，很多高校的球場已經(jīng)人滿為患，并且很多籃球培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也如雨后春筍般涌出。

非實(shí)用的籃球進(jìn)攻技巧:進(jìn)攻技巧教學(xué)7招非常實(shí)用的招數(shù)1.一步過人當(dāng)對手靠近時突然降低重心，加速過人。該突破主要憑借是爆發(fā)力和速度。注意：突破動作前提是對手與自己距離很近，而且重心不穩(wěn)。對應(yīng)身體技術(shù)練習(xí)：爆發(fā)力練習(xí)，速度練習(xí)，下肢力量練習(xí)，基本運(yùn)球練習(xí)。2、魚餌過人,球作為魚餌，用球做假動作，在佯裝突破的條件下吸引對方抄球或者斷球，然后快速變向，加速過人。注意：虛晃動作力道輕，速度放慢，吸引對手有斷球欲望，但是不能失去對球的保護(hù)。對應(yīng)身體技術(shù)訓(xùn)練：下肢力量練習(xí)，爆發(fā)力練習(xí)，球性及手感練習(xí).

而且有的孩子已經(jīng)能夠逐漸的由形象思維為主轉(zhuǎn)為以抽象思維為主。也能夠接受使用概念類的東西，所以這對于學(xué)習(xí)籃球的理論知識是很有幫助的，即便是比較小的孩子不能夠完全懂的，小飛人夏令營的老師也會通過一些淺顯易懂的事情或者活動來告訴這些孩子，這個籃球的理論是怎么一回事。

　　在和這個跳過一米四的傳奇人物交手之后，我開始發(fā)覺自己的問題了，我的彈跳在遇到身體素質(zhì)更好的人的時候，就沒有什么優(yōu)勢了，我的技術(shù)不能保證我在和這些人比賽里面穩(wěn)穩(wěn)的勝出。所以我開始琢磨新的技術(shù)了。我開始認(rèn)真的系統(tǒng)練習(xí)空中躲閃了，喬丹的92年打湖人那個有名的空中右手換左手，我模仿了一個多月，學(xué)了個八九分類似；“J博士”朱利葉斯.歐文的那個最有名的招牌動作，底線的大風(fēng)車腦后出手打板，我學(xué)了3個月，值得一提的是，由于身體素質(zhì)還可以，我這個動作可以從這邊三秒?yún)^(qū)底線的邊沿一直滑到另外一邊籃板邊沿出手，滑翔距離很遠(yuǎn)，是我很自豪的�？偠�言之，因?yàn)槭艿揭恍┐碳ぃ�我在這個時期猛練空中躲閃，換手，以及八個方向的跳投技術(shù)。順其自然的，我在這一年的時間里面，滯空能力有了一個明顯的飛躍，我在空中可以換手三次，并且能做出真正正規(guī)的360°轉(zhuǎn)身躲過防守投籃而且有余地再拉桿。所謂真正意義的360°轉(zhuǎn)身，是指在跳起以后的空中開始轉(zhuǎn)身，而不是97-98年科比在灌籃大賽當(dāng)中的那種原地360°轉(zhuǎn)身，是卡特的那種轉(zhuǎn)身。在這個時期開始，我開始去各個大學(xué)和大學(xué)生打比賽了。

攻守兼顧，全面考慮。（4）根據(jù)戰(zhàn)局發(fā)展變化，隨機(jī)應(yīng)變，善于捕捉戰(zhàn)機(jī)。提高戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用能力的原則及主要步驟（1）建立戰(zhàn)術(shù)概念，掌握戰(zhàn)術(shù)方法。首先必須清楚地了解戰(zhàn)術(shù)的全部過程，在建立完整戰(zhàn)術(shù)概念的基礎(chǔ)上，掌握戰(zhàn)術(shù)的方法。

　　能達(dá)到此境界的人少之又少。到了這個級別，都是一方之豪強(qiáng)，鮮有敵手，半場稱王。

籃球教學(xué)：什么叫做V型切入？

第三課
行進(jìn)間球性練習(xí)（一）
1慢跑雙手撥球練習(xí)胳膊盡量伸直，速度盡可能的快2慢跑雙手拋接高球練習(xí)盡量把球拋高

由防守轉(zhuǎn)換成進(jìn)攻時，要有意識快下制造快攻機(jī)會，要有速度又爆發(fā)力，以快速度給對手威脅。落入陣地戰(zhàn)，要有單獨(dú)進(jìn)攻的能力。如果需要單打，要有 一定突破和得分能力。當(dāng)然，配合還是更重要。突破后如果有機(jī)會就自己進(jìn)攻，如果沒有機(jī)會出手就要及時把球分給空擋中的隊(duì)友，發(fā)揮突破分球的作用 。而且也要善于無球跑位接應(yīng)隊(duì)友的傳球投籃進(jìn)攻。防守中當(dāng)然要做好自己的工作，按照教練的安排。而在攻防轉(zhuǎn)換時，要有敏銳的嗅覺捕捉一絲的空間 ，給予對手致命的打擊小前鋒技巧：從技術(shù)角度看，前鋒需要的能力是全面，無論是運(yùn)球，突破上籃，還是投籃，無球移動，都相當(dāng)重要。這四項(xiàng)基本的 籃球技術(shù)中，對前鋒來說，首推運(yùn)球。有人會認(rèn)為運(yùn)球是后衛(wèi)的事情，對前鋒的要求不應(yīng)該那么高。

我之所以選修籃球，因?yàn)榛@球運(yùn)動是一項(xiàng)很普及的運(yùn)動項(xiàng)目，它具有較大的吸引力，既能增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)健康，又能豐富人們的業(yè)余文化生活，振奮精神，從而提高工作學(xué)習(xí)效率；它能使參加者更多的掌握籃球運(yùn)動方面的知識和提高運(yùn)動水平。而且能夠培養(yǎng)我們團(tuán)結(jié)友愛的集體榮譽(yù)感，嚴(yán)格的組織紀(jì)律性和頑強(qiáng)的意志品質(zhì)積極拼搏精神。

在打籃球時，你的眼睛是跟著球在動的。雖然這種運(yùn)動幅度很小，但這種飛快的掃視可以刺激視網(wǎng)膜神經(jīng)細(xì)胞，視覺神經(jīng)隨后將所視事物反映給大腦。這一運(yùn)動讓你的大腦和眼睛反應(yīng)一致，能夠讓你的視力變得敏銳，經(jīng)常這樣做會讓視力慢慢改善。

開始組織階段主要是轉(zhuǎn)入有組織的攻守，根據(jù)所運(yùn)用的戰(zhàn)術(shù)，迅速組織和形成一定的陣式和隊(duì)形；協(xié)同配合階段主要是在DIYI階段的基礎(chǔ)上，有組織地進(jìn)行攻擊或制約對方，進(jìn)攻以投籃為目的，防守以爭奪控球權(quán)而展開對抗；結(jié)束轉(zhuǎn)換階段主要是在協(xié)同配合階段以后，如何迅速轉(zhuǎn)入下一個攻守回合，繼續(xù)不停地展開攻守對抗。（2）技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)的關(guān)系技術(shù)是戰(zhàn)術(shù)的基礎(chǔ)，戰(zhàn)術(shù)是技術(shù)的表現(xiàn)形式。

在籃球比賽中，所有隊(duì)員必須把他們的背心塞進(jìn)他們的比賽短褲內(nèi)，一體的服裝是允許的�；@球競賽規(guī)則規(guī)定，中圈應(yīng)標(biāo)在比賽場地的中央，直徑為　　3.60米，如果中圈里面著色，它必須與限制區(qū)的顏色相同。

　　2、不要輕易起步，更不要跳起來再找人。

假如你非常喜愛打籃球，假如你只有170CM，甚至更低，那么，你在籃球場上基本上跟中鋒無緣了，除非你跟一幫小孩打，那么作為矮個子，怎樣在籃球場發(fā)揮更大的效果？當(dāng)然是控球了，控球打破能給隊(duì)友帶來更多



機(jī)會，有時自己還能上個藍(lán)，耍個帥什么的！是不是很拉風(fēng)？呵呵，好吧，控球必須練好!

二是多向?qū)W生介紹籃球運(yùn)動的歷史來源、發(fā)展過程、輝煌事跡及其典型人物，不斷激活和增強(qiáng)他們的籃球運(yùn)動情趣。三是在日常教學(xué)和課外業(yè)余期間，通過多媒體技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)資源，見縫插針地向?qū)W生近距離地演示一些精彩的籃球賽事，從而有效地刺激他們的視覺和心理。

　　簡單的述說一下標(biāo)準(zhǔn)投籃動作的要點(diǎn)，后面將詳細(xì)解說標(biāo)準(zhǔn)投籃動作。最早打籃球，是在1991年，小學(xué)階段，不過年齡小，理解能力也一般，加上電視上幾乎沒有轉(zhuǎn)播，所以那個時期雖然打球，但是相當(dāng)于沒練球，只是玩而已。之所以要選擇打籃球，最開始是因?yàn)轶w育實(shí)在太差，很多同學(xué)都會笑話我，因?yàn)橹�前我總是待在家里畫畫，很少出去運(yùn)動。加上家里人都說，我們家族就沒有體育運(yùn)動細(xì)胞，所以我也就無所謂了。不過我從小就比較要強(qiáng)，所以最近會別人笑話我，別人笑我我不會還擊的，不過我會改，改到他們無話可說為止。于是我開始認(rèn)真的打籃球了。

北京小學(xué)生籃球培訓(xùn)學(xué)校青少年時期是學(xué)習(xí)籃球技術(shù)的黃金時期，而籃球技能的學(xué)習(xí)有助于大腦的成長，學(xué)習(xí)籃球技能有助于孩子智力的良好發(fā)育，學(xué)習(xí)籃球會讓一個孩子變得更加聰明，籃球運(yùn)動有助于孩子增強(qiáng)身體素質(zhì)，提高抵抗力，與助于孩子身高的發(fā)展，培養(yǎng)孩子團(tuán)結(jié)堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)。。學(xué)小學(xué)生籃球就來北京小學(xué)生籃球培訓(xùn)學(xué)校

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