推薦答案:

如果投資活動(dòng)的現(xiàn)金流出不大，而經(jīng)營活動(dòng)的現(xiàn)金流量凈值為負(fù)，則說明企業(yè)把籌措來的資金用于補(bǔ)償經(jīng)營活動(dòng)現(xiàn)金欠缺的部分了，這不是一種常態(tài)，我們應(yīng)該進(jìn)一步了解企業(yè)經(jīng)營是否存在問題。

張三和李四的回答:

確定合同完工進(jìn)度有以下三種方法：

Tom和杰克的回答:

連續(xù)工齡≥8年者，病假日工資按職工日平均工資的計(jì)發(fā)。

三、值得注意的是，連續(xù)休假期內(nèi)，若有法定節(jié)假日或休息日的，應(yīng)予以剔除。職工患病休假在六個(gè)月以上的疾病救濟(jì)費(fèi)計(jì)算：

張三和李四的回答:

一直以來注冊會計(jì)師和中級都是有很多考生聯(lián)合報(bào)考，因?yàn)檫@兩個(gè)考種之間的聯(lián)系比較多可以搭配著一起學(xué)習(xí)。如今中級會計(jì)職稱考試成績已經(jīng)出來了，很多考過中級的考生想要繼續(xù)深造備考注會，但畢竟注會和中級的難度差距很大，又苦于對于注會就業(yè)前景和考試政策的了解不多，所以讓考生感到很糾結(jié)不敢邁出這一步。

megou的回答:

十大實(shí)用性強(qiáng)業(yè)務(wù)報(bào)表,純手工法現(xiàn)金流量表編制方法<

張三和李四的回答:

政府補(bǔ)助通常附有一定的條件，主要包括：

（1）政策條件。企業(yè)只有符合政府補(bǔ)助政策的規(guī)定，才有資格申請政府補(bǔ)助。符合政策規(guī)定不一定都能夠取得政府補(bǔ)助；不符合政策規(guī)定、不具備申請政府補(bǔ)助資格的，不能取得政府補(bǔ)助。

（2）使用條件。企業(yè)已獲批準(zhǔn)取得政府補(bǔ)助的，應(yīng)當(dāng)按照政府規(guī)定的用途使用。

張老師的回答:

第步：按照需用各種帳簿格式要求預(yù)備各種帳頁并頁帳頁用帳夾裝訂冊

隔壁家的小蝸牛的回答:

利潤總額從理論上講應(yīng)該屬于所有者。

megou的回答:

我國企業(yè)會計(jì)準(zhǔn)則規(guī)定，企業(yè)會計(jì)要素可以分為6項(xiàng)：資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益、收入、費(fèi)用、利潤。其中：前3項(xiàng)要素，與資產(chǎn)負(fù)債表中財(cái)務(wù)狀況的確認(rèn)直接聯(lián)系，是企業(yè)財(cái)務(wù)狀況的靜態(tài)反映；

劉老師的回答:

考會計(jì)中級難考不』_怎么報(bào)名，中級會計(jì)師備考進(jìn)入倒計(jì)時(shí)，各位考生都在最后緊張復(fù)習(xí)中。最后階段熟悉各科考試題型，掌握一定的答題技巧，十分重要。盡量在做題時(shí)加快速度，提高正確率，往往就是成功通過的關(guān)鍵。

網(wǎng)友的回答:

這種認(rèn)識恰恰說明了會計(jì)的本質(zhì)：它就是一套加工數(shù)字、生產(chǎn)報(bào)表，提供信息的系統(tǒng)而已。

megou的回答:

會計(jì)專業(yè)在美國和中國，會計(jì)專業(yè)一直是熱門專業(yè)，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，企業(yè)對會計(jì)人員的需要從04年開始劇增。跟其他專業(yè)相比，就業(yè)形勢一直是不錯(cuò)的。會計(jì)專業(yè)是以研究財(cái)務(wù)活動(dòng)和成本資料的收集、分類、綜合、分析和解釋的基礎(chǔ)上形成協(xié)助決策的信息系統(tǒng)，以有效地管理經(jīng)濟(jì)的一門應(yīng)用學(xué)科，可以說它是社會學(xué)科的組成部分，也是一門重要的管理學(xué)科。會計(jì)學(xué)的研究對象是資金的運(yùn)動(dòng)。會計(jì)是以貨幣為主要計(jì)量單位，以提高經(jīng)濟(jì)效益為主要目標(biāo)，運(yùn)用專門方法對企業(yè)，機(jī)關(guān)，事業(yè)單位和其他組織的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)進(jìn)行全面，綜合，連續(xù)，系統(tǒng)地核算和監(jiān)督，提供會計(jì)信息，并隨著社會經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，逐步開展預(yù)測、決策、控制和分析的一種經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)，是經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)的重要組成部分。

李老師的回答:

預(yù)收、預(yù)付不做內(nèi)部往來核算;

李老師的回答:

【開設(shè)課程】：會計(jì)真帳上崗、會計(jì)初中級培訓(xùn)、代理繼續(xù)教育、成人大專、本科學(xué)歷。

劉老師的回答:

四類納稅人可申請代開發(fā)票

隔壁家的小蝸牛的回答:

培訓(xùn)對象：