鄭州未來(lái)路UI設(shè)計(jì)師是鄭州電腦培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)，鄭州電腦培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，學(xué)校歡迎你的加入。

《思想的小魚(yú)》每一汪水塘里，都有海洋的氣息。每一顆石子里，都有沙漠的影子。所以詩(shī)人才說(shuō)：一支三葉草，再加上我的想象，便是一片廣闊的草原。走在秋月的田野上，我想起一位詩(shī)人對(duì)老托爾斯泰的叩問(wèn)：一切/成熟了的/都必須/低垂著頭么?沒(méi)有錯(cuò)，我們走過(guò)的每一步路，都將成為往事，無(wú)論它們是歡樂(lè)的相逢，還是痛苦的別離，但是請(qǐng)你相信，無(wú)論是熱切的期待，還是深情的追憶，我們所唱過(guò)的每 一支歌，都不會(huì)轉(zhuǎn)瞬消失，如同羅莎?盧森堡所言：“無(wú)論我走到哪里，只要我活著，天空、云彩和生命的美，都將與我同在!”狹隘而自私的心靈，可以變成自己的地獄，廣闊而開(kāi)朗的心靈，卻可以成為他人的天堂。地獄和天堂，只有一層之隔。而一切嫉妒的火焰，總是從燃燒自己開(kāi)始的。一位年老的作家告訴我說(shuō)：“你的雙腳，踏碎了多少時(shí)間?但不要懊悔吧，只要踏得真實(shí)，誰(shuí)的步子，都會(huì)有深淺�！痹谀憬K于贏得成功的鮮花的時(shí)候，難道你不懷念往昔的路口?在你重新?tīng)I(yíng)造成功的華貴的屋宇里，難道你不懷念昔日的木頭?

2.UI設(shè)計(jì)師師需要會(huì)哪些軟件如果你做好了從事UI行業(yè)的準(zhǔn)備，那我們首先需要了解設(shè)計(jì)師手中的鋤頭，沒(méi)有鋤頭怎么種地呢？嫻熟的技法，是完美展現(xiàn)設(shè)計(jì)作品的必備作品。

在考慮到產(chǎn)品氣質(zhì)和品牌色的同事，我們經(jīng)常要考慮配合襯托產(chǎn)品主色調(diào)的輔助色。

用戶(hù)界面設(shè)計(jì)是屏幕產(chǎn)品的重要組成部分。界面設(shè)計(jì)是一個(gè)復(fù)雜的有不同學(xué)科參與的工程，認(rèn)知心理學(xué)、設(shè)計(jì)學(xué)、語(yǔ)言學(xué)等在此都扮演著重要的角色。用戶(hù)界面設(shè)計(jì)的三大原則是：置界面于用戶(hù)的控制之下；減少用戶(hù)的記憶負(fù)擔(dān)；保持界面的一致性；即要符合用戶(hù)的心智模型。

界面設(shè)計(jì)已經(jīng)成為產(chǎn)品的重要賣(mài)點(diǎn)，能夠給用戶(hù)帶來(lái)舒適的視覺(jué)感受。

比如下圖，同樣是扁平。

去花瓣上，搜索一下線性圖標(biāo)，你可能第一眼看，發(fā)現(xiàn)很簡(jiǎn)單，但是千萬(wàn)不要眼高手低，一定要自己畫(huà)，因?yàn)檎嬲�的手機(jī)上的圖標(biāo)，不是你看著差不多就行的，一定要準(zhǔn)確，不要有虛像素。

交互時(shí)代的流程是這樣的，大致5個(gè)階段，都會(huì)培訓(xùn)你一些基本需要的基礎(chǔ)。

交互設(shè)計(jì)的主要對(duì)象是人機(jī)界面（UI），但不僅限于圖形界面（GUI）。

要了解以上問(wèn)題，首先要明白UI是指什么，UI的本意就是用戶(hù)界面，傳統(tǒng)意義上UI可以分成兩大類(lèi)：硬件界面和軟件界面。

如今，國(guó)內(nèi)的UI培訓(xùn)設(shè)計(jì)日益發(fā)展，有了專(zhuān)門(mén)的職業(yè)分工也開(kāi)始出現(xiàn)一些較高水準(zhǔn)的一線設(shè)計(jì)師與UI培訓(xùn)設(shè)計(jì)交流組織。但總的來(lái)說(shuō)，在這一領(lǐng)域，我們與西方發(fā)達(dá)國(guó)家間的差距仍是顯而易見(jiàn)的。軟件領(lǐng)域不像物質(zhì)產(chǎn)品那樣，存在工藝、材料上的限制，其核心問(wèn)題恰在于人。

隨著時(shí)代的變遷，互聯(lián)網(wǎng)在我們的生活中占據(jù)著不可替代的地位。當(dāng)然因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)的迅速發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)也出現(xiàn)嚴(yán)重的人才短缺。

兄弟連UI培訓(xùn)設(shè)計(jì)要進(jìn)行界面開(kāi)發(fā)，用戶(hù)分析是第一步�？偹�周知，進(jìn)行任務(wù)和用戶(hù)分析，以及相關(guān)調(diào)研的必要性和重要性。用戶(hù)是計(jì)算機(jī)資源，軟件界面信息的使用者，由于目前計(jì)算機(jī)系統(tǒng)以及相關(guān)的信息技術(shù)應(yīng)用范圍很廣，其用戶(hù)范圍也遍及各個(gè)領(lǐng)域。我們必須了解UI培訓(xùn)用戶(hù)的習(xí)性，技能、知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，以便預(yù)測(cè)不同類(lèi)別的用戶(hù)對(duì)界面有什么不同的需要與反應(yīng)，為交互系統(tǒng)的分析設(shè)計(jì)提供依據(jù)和參考，使設(shè)計(jì)出的交互系統(tǒng)更適合于各類(lèi)用戶(hù)的使用。

畢竟對(duì)自己的工作是否有興趣，這個(gè)事情很重要，它關(guān)乎你的效率、熱情和成就。

2018年鄭州未來(lái)路UI設(shè)計(jì)師暑假培訓(xùn)班

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