課程標題：重慶天琥教育室內(nèi)空間設計培訓

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重慶室內(nèi)設計培訓學校是一所集各類設計予一體的電腦培訓類學校，開設有平面設計培訓、室內(nèi)設計培訓、網(wǎng)頁設計培訓、電商設計培訓、工業(yè)產(chǎn)品設計培訓，cad培訓及photoshop培訓等專業(yè)。

在色彩方面，書房環(huán)境的顏色和家具顏色，使用冷色調(diào)者居多，這有助于人的心境平穩(wěn)、氣血通暢。由于書房是長時間使用的場所，應避免強烈刺激，宜多用明亮的無彩色或灰棕色等中性顏色。為了得到一個統(tǒng)一的情調(diào)。家具和擺設的本色，可以與四壁的顏色使用同一個調(diào)子，在其中點綴一些和諧的色彩。如書柜里的小工藝品，墻上的裝飾畫（在購買裝飾畫時，要注意其在色彩上是為點綴用，在形式上要與整體布局協(xié)調(diào)）。這樣，可打破略顯單調(diào)的環(huán)境。

光環(huán)境的設計應服從于室內(nèi)的裝飾設計風格，讓燈光顯出“質(zhì)感”、顯出“造形”、顯出“色彩”來。

室內(nèi)環(huán)境心理感知。室內(nèi)環(huán)境設計不僅僅是滿足使用功能，更重要的是創(chuàng)造一個室內(nèi)生活環(huán)境，能使人在視覺上和心理上更具享受性。室內(nèi)環(huán)境的心理感知和感受是客觀存在的，它是指空間環(huán)境作用于人的感覺器官所產(chǎn)生的心理反應。就一般心理過程而言，人的感覺、知覺、認識、想象、思維、情感、記憶等心理過程是每個人面對特定空間環(huán)境時都會產(chǎn)生的心理反應，進而才會產(chǎn)生對室內(nèi)環(huán)境的感知評價，如美感、新奇感、舒適感、恐懼感等。不同年齡、不同性別、不同職業(yè)、不同信仰、不同民族、不同地域的人，對環(huán)境空間也必然各有其不同的心理反應和標準。研究個性心理，可以為有針對性的空間創(chuàng)意或設計目標提供科學依據(jù)。 設計師要學會研究人的認識特征和規(guī)律，研究人的情感意志，研究人和環(huán)境的相互作用，運用各種理論和手段去沖擊和影響人的情感，使其升華，以達到預期的效果。如利用景物與背景的反差，反差越大，人的感知力就越強，室內(nèi)環(huán)境處理上應是互相襯托、主次分明。視覺具有先決性，由于人的視覺范圍的漸進性，人們對環(huán)境的印象總是由一個個的小片段組成，只有先確定流線才能決定每一個“流線片段”上的畫面，由一個個畫面構(gòu)成一組組引人注目的風景。

合理的廚房布置，可為主婦操作方便、提高效率、節(jié)約時間創(chuàng)造條件。任何廚房設計，均應以食品貯藏和準備、清洗和烹調(diào)過程為依據(jù)。廚房中，通常包括三個主要設備：爐灶、電冰箱和洗滌槽。在這三個設備間布置食品、用具的貯藏和工作面，主婦在三者間的活動路線形成一個三角形，稱工作三角形。一般，專家建議其三角形三邊立和應不超過6．7m，并以4．5－6．7m為宜。大多數(shù)研究表明，洗滌槽和爐灶間的路程來回最頻繁，因此，建議將此距離縮到最短。圍繞每一設備的工作面和貯藏柜應因地制宜根據(jù)實際需要情況放置。例如，洗滌槽與冰箱間的空間常為調(diào)制食品中心，因此牛奶、雞蛋、黃油、面粉、糖、調(diào)味品等應貯藏在那里，而有關的用具，如量匙、量杯、攪拌器、烤盤等也應放在貯藏柜里。爐灶旁邊應有足夠的柜臺，以布置碟、碗及相應的用具，諸如鍋、鏟、盤也應貯藏在爐灶附近，這就形成了一個服務中心。而靠近洗滌池的地方，也就成了一個食物清潔的準備中心。在那里，需要貯藏蔬菜箱、刀、削皮器、果實去心器、刷子等。

內(nèi)容設置：

1、實務案例：CAD工程師專用教程學習

2、實踐技能：CAD工程師綜合實操輔導

通常明快的現(xiàn)代風格一般以高明度色為基礎，配以深色的線條和家具，在大面積淺色和小面積深色的對比下，點綴色彩鮮艷的沙發(fā)、地毯、花卉和工藝品，就形成了對比強烈、色調(diào)明快的現(xiàn)代效果。

天琥教育針對零基礎學員，以項目為導向，逐步分解案例，不但學習起來很很容易接受，還包括了工作所急需關鍵點和與時俱進的新設計思維。

設計是恒久的，在經(jīng)過很長一段歲月后仍然具有耐看的質(zhì)感。

目前國內(nèi)房地產(chǎn)的持續(xù)強勁發(fā)展，城市化建設的加快，住宅業(yè)的興旺，國內(nèi)外市場的進一步開放，在國內(nèi)經(jīng)濟高速的大環(huán)境下，各地基礎建設和房地產(chǎn)業(yè)生機勃勃、方興未艾，使室內(nèi)裝飾行業(yè)又迎來了飛速前進的春天，大大推動了室內(nèi)裝飾業(yè)的發(fā)展。設計師裝飾行業(yè)的龍頭和靈魂，室內(nèi)裝飾的風格和品味決定于設計。由于室內(nèi)設計人才短缺，高水平的室內(nèi)設計人才更是鳳毛麟角，再加上待業(yè)人員的素質(zhì)參差不齊，裝飾市場人才需求空前旺盛。室內(nèi)設計已成為一門炙手可熱、品味高尚的行業(yè)，許多從事室內(nèi)設計的專業(yè)人才迅速晉升為“高薪一族”。許多有實力的設計師，年薪達到10萬以上。而不少室內(nèi)設計公司的設計經(jīng)理年薪更是超過20萬，直逼一般房地產(chǎn)公司老總年薪。

重慶天琥教育室內(nèi)空間設計培訓

想加入室內(nèi)設計師行列的愛好者，一定要選擇有室內(nèi)設計師培訓能力和頒發(fā)國家權(quán)威證書的地方學習。

室內(nèi)環(huán)境的總體意境最終是對文化的反映，也就是說，意境的本質(zhì)是文化的體現(xiàn)。文化是人類社會發(fā)展進程中社會意識所積淀下來的精華，從各個方面和層次來說，它都是設計創(chuàng)意靈感的重要源泉。因此，設計美的意境歸根到底是從文化中產(chǎn)生出來的。一般將文化劃分為三個層次：其一是文化情調(diào)。它是設計中最為感性直觀的要素，也是表層的要素。它表現(xiàn)為一種模糊的、印象化的文化趣味。其二是文化心理，它是指設計中彌漫在某個群體中的不系統(tǒng)、不定型、自發(fā)的文化意識，如民俗習慣、信仰和崇拜等。最后是文化精神，它是一個民族、一個社會的一切文化領域和文化現(xiàn)象具有普遍意義的精神文化成果。文化精神已經(jīng)成為民族、社會賴以生存的精神支柱和不斷發(fā)展的動力。故宮建筑的理性精神、日本建筑的道禪色彩都屬于文化精神層面的體現(xiàn)。

繪制機械圖、建筑圖、電器圖，用CAD是最好的選擇。

居室空間是各種功能空間的綜合體，每個局部空間有著不同的功能要求，所以，在色彩設計中，必須考慮總體效果，在統(tǒng)一的前提下，進行局部空間的色彩搭配。1）主調(diào)。室內(nèi)色彩應有主調(diào)或基調(diào)，冷暖、性格、氣氛都通過主調(diào)來體現(xiàn)。對于規(guī)模較大的建筑，主調(diào)更應貫穿整個建筑空間，在此基礎上再考慮局部的、不同部位的適當變化。主調(diào)的選擇是一個決定性的步驟，因此必須和要求反應空間的主題十分貼切。即希望通過色彩達到怎樣的感受，是典雅還是華麗，安靜還是活躍進，純樸還是奢華。用色彩語言來表達不是很容易的，要在許多色彩方案中，認真仔細地去鑒別和挑選。重慶香山飯店為了表達如江南民居的樸素、雅靜的意境，和優(yōu)美的環(huán)境相協(xié)調(diào)，在色彩上采用了接近無彩色的體系為主題，不論墻面、頂棚、地面、家具、陳設，都貫徹了這個色彩主調(diào)，從而給人統(tǒng)一的、完整的、深刻的、難忘的、有強烈感染力的印象。主調(diào)一經(jīng)確定為無彩系，設計者絕對不應再迷戀于市場上五彩繽紛的各種織物、用品、家具，而是要大膽地將黑、白、灰這種色彩用到平常不常用該色調(diào)的物件上去。這就要求設計者擺脫世俗的

在施工現(xiàn)場的實習生活中，能夠?qū)W習到不少新的知識和知道許多我所不知道的事，但并不是每天都有特別的事發(fā)生或是有機會學到新鮮的事物與知識的。大部分在施工現(xiàn)場的實習生活，是將我在課堂上學習的知識的深化鞏固并使其實用化的學習實踐過程。是將我所已經(jīng)掌握的裝飾技術的相關知識用于實踐，在施工現(xiàn)場體驗作為一名施工管理與組織者的現(xiàn)場實際經(jīng)驗。

為了營造這樣一個環(huán)境，在書房的布置上，首先一定要考慮功能性，要全面考慮光源這個如魔術般變幻的東西。它既可以制造各種風格、品味的情調(diào)，又為讀書、寫字等日常工作提供照明條件。在裝飾書房時，一定要考慮光的局部照明功能這個特點，才能使書房的特性顯現(xiàn)出來。任何別出心裁的光的照明，和多余、累綴的輔助光，都會帶來適得其反的效果。

有溫度指的是一種很難界定的情感，就像空間也有虛實，溫度是指人、空間和時間的相對關系，主要還是圍繞人，空間做得再漂亮，如果沒有人在生活，都不具備溫度。無論再大的空間，只要是為居住的人而設計的，哪怕只有一個人，他也不會覺得特別冷。一面略有裝飾的墻有可能讓他回憶起和爺爺一起涂鴉、看書的場景，這就是溫度。

另外還有櫥柜的位置。無論把餐廳定位在那里，擺放一個大小適當?shù)臋还袷潜匾�的。櫥柜里擺放些酒類或其它一些不需要冷藏的飲品、食品，一方面具有裝飾效果，同時用起來也方便。櫥柜選擇色澤較深重的為好，擺在靠墻的一個適當?shù)奈恢谩?/p>

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