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      駐馬店驛城區(qū)實用英語口語培訓(xùn)學(xué)校

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      新聞中心
      最后更新:2025-09-22 12:27:10        瀏覽次數(shù):673        返回列表

      新聞標(biāo)題:駐馬店驛城區(qū)哪能學(xué)實用英語口語

      駐馬店驛城區(qū)實用英語口語是駐馬店驛城區(qū)實用英語口語培訓(xùn)學(xué)校的重點專業(yè),駐馬店市知名的實用英語口語培訓(xùn)機構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,駐馬店驛城區(qū)實用英語口語培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。

      1、專業(yè)的教師團隊,掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗豐富,善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動學(xué)員融入情景體驗式課堂

      駐馬店驛城區(qū)哪能學(xué)實用英語口語

      駐馬店驛城區(qū)實用英語口語培訓(xùn)學(xué)校分布駐馬店市驛城區(qū),西平縣,上蔡縣,平輿縣,正陽縣,確山縣,泌陽縣,汝南縣,遂平縣,新蔡縣等地,是駐馬店市極具影響力的實用英語口語培訓(xùn)機構(gòu)。

      2,第二:in the second place/ secondly and equal importantly/ to continue/ second/ secondly

      【例】More dense atmosphere gradually enveloped Earth. 更加濃厚的大氣逐漸覆蓋了地球。

      【例】They should ask for an increase in the budget. 他們應(yīng)該要求增加預(yù)算。

      完形填空解題步驟:

      通覽------試填-----復(fù)核

      1.通覽----速度全文,把握大意:

      快速閱讀一下全文,通過通覽全文、領(lǐng)會大意,概略地了解文章的體裁、背景、內(nèi)容、結(jié)構(gòu)層次、情節(jié)、寫作風(fēng)格等等。

      2.試填----緊扣文意,瞻前顧后:

      先易后難,逐層深入。緊扣全文內(nèi)容,聯(lián)系上下文和語境,展開邏輯推理,注意從上下文中尋找線索,注意詞匯的意義、搭配,慣用法,語法,常識等多個角度進(jìn)行綜合考慮。

      3.復(fù)核----全面檢查,確保語意連貫,用詞準(zhǔn)確:

      試填后,要把全文再通讀一遍 ,注意看所選答案填入空白處后能否做到文章意思通順、前后連貫、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、結(jié)構(gòu)完整、首尾呼應(yīng)。

      【搭】trial class 實驗課;bring sb. to trial 審判某人;clinical trials 臨床實驗;medical trials 醫(yī)學(xué)實驗

      【派】renewable(a. 可再生的);renewed(a. 更新的);renewal(n. 更新;復(fù)興)

      【記】聯(lián)想記憶:圓木(log)一般很重,放在c后自然是妨礙(clog)了

      【記】聯(lián)想記憶:cha(拼音:茶)+grin(苦笑)→喝茶苦笑→失望,懊惱

      【記】詞根記憶:simul(類似)+ate(使…)→使某物類似于某物→模仿

      【搭】resign from 從…辭職;resign one's seat/post/position 辭職

      【例】Subsequent reforms have made these notions seem quite out-of-date. 隨后的改革使這些觀念顯得頗為過時。

      我感到奇怪的是她們倆那么友好。

      vanish [vn] vi. 消失(disappear, fade),滅絕(die out)

      【例】Rapid ecological change may render an environment hostile to a species. 生態(tài)的快速變化會使環(huán)境對物種產(chǎn)生威脅。

      apologize [pldaz] vi. 道歉

      在講解新單詞時,不妨同時介紹一下該詞的同義詞或反義詞,這樣可以加深學(xué)生對詞匯的理解和記憶,例如:在教empty一詞時,可以同時教full;在教happy時,可教angry等,這樣既可擴展學(xué)生的詞匯量,又可激發(fā)學(xué)生動腦的興趣。

      3.利用語境擴展詞匯

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