新聞標(biāo)題:2021年義烏雅思班
義烏雅思是義烏雅思培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專(zhuān)業(yè),義烏市知名的雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,義烏雅思培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國(guó)各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。
義烏雅思培訓(xùn)學(xué)校分布義烏市等地,是義烏市極具影響力的雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
forage [frd] n. 草料(*feed, fodder)v. 搜尋糧秣(*search for food)
【派】paddler(n. 劃槳者)
salmon [smn] n. 鮭魚(yú),大馬哈魚(yú)
【記】詞根記憶:phen(=phan 出現(xiàn))+omena→現(xiàn)象
I think that is one of the major ingredients in his success.
我認(rèn)為那是他成功的主要因素之一。
Science and technology have made major changes to the way we live
科技極大地改變了我們的生活方式。
The rail strike is causing major disruptions at the country\'s ports.
【例】Although the states dominated economic activity during this period, the federal government was not inactive. 雖然這個(gè)時(shí)期各州政府掌控著經(jīng)濟(jì)活動(dòng),但聯(lián)邦政府也并非無(wú)所作為。
教師要對(duì)小組成員和小組集體的成果給予評(píng)價(jià),及時(shí)提供反饋。這是推動(dòng)小組成員學(xué)習(xí)英語(yǔ)的強(qiáng)大動(dòng)力。同時(shí)還要組織學(xué)生自評(píng)以及小組間的互評(píng),這樣可以建立一種新的互幫互學(xué)式的伙伴激勵(lì)機(jī)制。
總之,小組合作學(xué)習(xí)模式是改革英語(yǔ)教學(xué)、優(yōu)化小組活動(dòng)的一種實(shí)用而高效的策略。教師必須定位并扮演好自己的角色,不斷提高自身的知識(shí)修養(yǎng)、教學(xué)智慧和駕馭課堂的能力,才能有效地提高教學(xué)效果,達(dá)到教與學(xué)的互相結(jié)合,互相促進(jìn)。
【記】分拆聯(lián)想:pre(前)+dominant(統(tǒng)治的)→在前面統(tǒng)治的→支配的
buddy [bdi] n. 密友,伙伴(companion)
【派】paddler(n. 劃槳者)
【記】聯(lián)想記憶:東方(east)地大(vast)物博
【例】They did unearth the bonesof a 45-foot-long dinosaur. 他們的確挖掘出了有著45英尺身長(zhǎng)的恐龍的骨骼。
163. Don’t take it personally 別當(dāng)這是人身攻擊
Personal字是“個(gè)人的,私人的”意思,好比若不熟的朋友,最好就別問(wèn)人家“私人問(wèn)題”,要是哪天你說(shuō)了會(huì)冒犯到別人的話,你若想要言明是對(duì)事不對(duì)人,你就可以用上這句話Don’t take it personally.“別把它當(dāng)成人身攻擊!
A:What? You think I’m fat? 你覺(jué)得我肥?
B:Don’t take it personally. You still look good.
別把這當(dāng)做人身攻擊。你看。
164. Shoot someone down 拒絕,165. 數(shù)落
Shoot someone down 的本意是“拒絕”,而且是那種讓人難堪,不留情面的拒絕。好比你去面試的時(shí)候:
A:Did you get the new job? 你新工作了嗎?
B:No, the boss shot me down in the interview. ,那老板在面試的時(shí)候不留余地?cái)?shù)落我。
engine [endn] n. 引擎,發(fā)動(dòng)機(jī)
I feel like a newborn baby.
【派】projecting(a. 突出的,伸出的);projector(n. 放映機(jī))
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