新聞標題：2021年義烏學習雅思

義烏雅思是義烏雅思培訓學校的重點專業(yè)，義烏市知名的雅思培訓機構(gòu)，教育培訓知名品牌，義烏雅思培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設有分校，學校歡迎你的加入。

義烏雅思培訓學校分布義烏市等地,是義烏市極具影響力的雅思培訓機構(gòu)。

　　甲：我們還沒見過。我叫馬特，是行銷部的新人。

　　A: Hello, Miss Kim. It\'s a pleasure to meet you.

That is, perhaps when certain forms are completed, new remote commands couldbe issued, and the results again collected for processing or presentation.

它往往提供了全文的中心信息。閱讀材料的首句一般都是關(guān)鍵句，在議論文中往往就是段落的主題句，在記敘文中則是領(lǐng)起全文，展開情節(jié)的"文眼"。

威廉做事從來不匆忙，他總是從從容容地做每一件事。

3.to talk over : (to discuss. Consider)

【說明：】to talk over（講座，商量）指講座、會商尚未實施的計劃或問題，或以商談說服，使別人贊成自己的計劃。后面的受詞如果是名詞，應放在over之后，如果是代名詞，則放在over之前，如My husband talked me over. （我的丈夫說服了我。）

【例：】

(1)We talked over Mr. Reese’s plan but could not come to a decision.

請你告訴我我的預訂號碼好嗎?

而當你在說“plan”時，你其實不僅僅是在使用一個英文單詞那么簡單，而同時是在試圖修改對話的語境，這種修改是建立在“雙方都能理解這個詞的意思”的假設前提之上的反正你聽得懂，我這樣說也省力，那干嘛不這樣呢？

為了表現(xiàn)出自己業(yè)務十分精干，部分白領(lǐng)在辦公場所有意無意會說起英文，“多多少少是一種心理暗示。”

我們想用點時間來研究討論一下白天談判的情況。

在句子中，“be”可以是主動詞(The Principal Verb)或助動詞(The Auxiliary Verb)。

245. He has a sense of humor. 他有幽默感。

And in fact, most of the time it\'ll just be that exact string that was sent over thewire from the client.

Wong said that as he grew older, he began to dream about the career he could have. He wanted to be a pilot, a real-estate (房地產(chǎn)) agent and an actor. But above all he made music his goal.

=As a result of the heavy rain, the match had to be put off. 由于這場大雨，比賽被迫取消。

218. The road divides here. 這條路在這里分岔。

(2)掌握一定數(shù)量的英語單詞。對于學習者來說掌握英語詞匯是一難關(guān)，學習單詞要從單詞的形、音、義這三方面去掌握，要注意單詞的一詞多義，一詞多類的用法，要學會一些構(gòu)詞法的知識，來擴展詞匯量。

28. This way。 這邊請。

他一家他兒子的健康搬到鄉(xiāng)下去。

He betrayed his friend for moneys sake.

他錢而出賣的朋友。

for ones own safety 某人自身的安全

For your own safety please dont smoke inside the plane.

你自身的安全，請不要在飛機上抽煙。

Please fasten your seat belt for your own safety.

你們的安全，請系上安全帶。

for future reference 以后參考，今后備查

Keep all the price lists on file for future reference.

把所價格表存檔，以便今后備查。

You can take this booklet home for future reference.

你可以把小冊子帶回家，留著以后參考。

for reasons of 因……理由，為……緣故

The road has been closed for reasons of safety.

安全起見，路被封了。

They switched to a new product for reasons of better profits.

地，轉(zhuǎn)向了新產(chǎn)品。

in memory of 為紀念……，為追悼……

She set up an educational fund im memory of her mother.

她紀念她母親而設立了教育基金會。

This musem was built in memory of the great writer -Lu Xun.

博物館是紀念作家魯迅而建造的。

in order to ……

Most students study hard in order to please the teacher.

讓老師開心，多數(shù)學生努力工作。

Business schools are trying to improve their courses in order to produce better graduates.

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