課程標(biāo)題:【銀川童程童美樂高少兒編程培訓(xùn)】
銀川樂高少兒編程信息 銀川少兒編程培訓(xùn)學(xué)校是銀川青少兒教育品牌,形成了以樂高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心,集國(guó)內(nèi)外大型權(quán)威科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國(guó)內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營(yíng)、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺(tái)。
教學(xué)體系落實(shí)創(chuàng)新教育理念,銀川少兒編程培訓(xùn)學(xué)校強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實(shí)際解決問題能力的提升,在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時(shí),傳遞前沿技術(shù),幫助中國(guó)青少年打造迎接未來(lái)世界的能力和思維視野。
自2015年成立以來(lái),經(jīng)過(guò)三年多的積累,銀川少兒編程培訓(xùn)學(xué)校砥礪奮進(jìn)。載譽(yù)前行,累計(jì)培養(yǎng)上萬(wàn)名編程少年,成功舉辦各類大型賽事上百場(chǎng),在少兒編程領(lǐng)域中拔得頭籌。
銀川少兒編程培訓(xùn)學(xué)校還受到人民網(wǎng)、新京報(bào)、鳳凰網(wǎng)等上百家權(quán)威媒體的爭(zhēng)相報(bào)道,作為中國(guó)少兒編程培訓(xùn)領(lǐng)域的代表品牌,受到美國(guó)國(guó)家廣播新聞NBC記者團(tuán),中國(guó)國(guó)際電臺(tái)CGTN的專門報(bào)道。
針對(duì)這個(gè)話題,哈特福德大學(xué)PatrickJ.Casey曾指出,成功編程所需的許多技能與有效解決問題所需的技能相似。
這就是為什么推薦學(xué)習(xí) Scratch 的原因: 先讓孩子可以不恐懼編程,產(chǎn)生興趣,并且用編程表達(dá)自己。 等到孩子們已經(jīng)產(chǎn)生了自信和成就感,再提高難度。如果都要選擇一門語(yǔ)言進(jìn)入編程的世界,一定是選擇能讓孩子快速找到自信,找到成就感的語(yǔ)言。 那這種語(yǔ)言目前最好的就是 Scratch。
能出色地完成任務(wù),有時(shí)是因?yàn)榕,有時(shí)卻是因?yàn)楦淖兞瞬呗,做出了正確的選擇。表?yè)P(yáng)策略,也是培養(yǎng)成長(zhǎng)型思維的關(guān)鍵呢。
王小波廣為人知的身份是作家,而他在寫小說(shuō)之前是一個(gè)相當(dāng)優(yōu)秀的程序員。他應(yīng)該是程序員中最會(huì)寫作,作家中最懂編程的人。
還記得那些年我們看到的高科技產(chǎn)品么?在未來(lái),人工智能將在我們生活中扮演著更重要的角色,很多事情我們只要用按鈕輕輕一按,軟件就能輕而易舉的實(shí)現(xiàn)我們的想法。
目前高中階段有全面完整的新課標(biāo),有配套完善的教材,但義務(wù)教育階段的信息技術(shù)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)尚未制定,現(xiàn)有的教材學(xué)存在諸多問題,如過(guò)多關(guān)注實(shí)踐操作技能,影響了社會(huì)對(duì)學(xué)科的正確認(rèn)識(shí),也弱化了課程功能的實(shí)現(xiàn)。
我們知道未來(lái)是人工智能的時(shí)代,人工智能的出現(xiàn)將會(huì)取代現(xiàn)今社會(huì)中大部分職業(yè)。想要不被取代最好的方式就是成為人工智能的創(chuàng)造者,而人工智能的基礎(chǔ)就是編程。
正因如此,近一兩年,在許多地方,包括少兒機(jī)器人在內(nèi)的各種少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu),如雨后春筍般出現(xiàn)。
好的課程是要反復(fù)迭代和驗(yàn)證,只有經(jīng)過(guò)驗(yàn)證有效的課,才能讓學(xué)生學(xué)習(xí)。而驗(yàn)證又需要大量的學(xué)員數(shù)據(jù)去反饋,這也決定了為什么老牌機(jī)構(gòu)的課程更科學(xué),很多小機(jī)構(gòu)難以為繼,因?yàn)槔吓茩C(jī)構(gòu)有強(qiáng)大的研發(fā)團(tuán)隊(duì)和豐富的學(xué)員數(shù)據(jù)。
隨著學(xué)習(xí)程度的加深,樂媽和孩子學(xué)習(xí)起來(lái)越來(lái)越吃力。之前1小時(shí)就能消化的知識(shí),現(xiàn)在要3小時(shí)。
他在貼吧里開了一個(gè)“空白工作室”,他說(shuō)“開工作室,是一種風(fēng)范”,成員們?cè)诠ぷ魇依锓湃胫谱骱玫淖髌,互相點(diǎn)評(píng),修復(fù)Bug,思想碰撞。
一位韓國(guó)小學(xué)的樸姓家長(zhǎng)說(shuō):“因?yàn)榻逃康臎Q定,今后學(xué)會(huì)編程將會(huì)影響到孩子上大學(xué)。所以我給小學(xué)二年級(jí)的兒子請(qǐng)來(lái)了一名家教。雖然費(fèi)用很高,但為了孩子的未來(lái),不得不給他學(xué)!
韓國(guó)教育部決定,將從2018年起將編程納入小學(xué)正規(guī)必修課程。
然而,如果我們還想為自己和孩子的存在、為人生的未來(lái)保留一點(diǎn)控制權(quán),就得跑得比算法更快,要在它們之前就認(rèn)識(shí)自己。
銀川少兒編程培訓(xùn)學(xué)校實(shí)行“嚴(yán)選拔、強(qiáng)實(shí)力、常培訓(xùn)”的教師管理標(biāo)準(zhǔn),擁有200名專業(yè)教研人員,懂技術(shù)更懂教育,打造出科學(xué)、系統(tǒng)、完善的課程體系。課程內(nèi)容符合中國(guó)兒童成長(zhǎng)特點(diǎn),全方位保證學(xué)習(xí)效果。
銀川少兒編程培訓(xùn)學(xué)校400多名金牌講師,每月“專業(yè)+心理學(xué)+教育學(xué)”等交叉知識(shí)學(xué)科培訓(xùn),堅(jiān)持高品質(zhì)素質(zhì)教育,所有機(jī)器人科目的老師100%持證上崗,擁有編程講師證書、啟蒙創(chuàng)新講師(FIT)、WRO競(jìng)賽裁判員證書等。
銀川少兒編程培訓(xùn)學(xué)校品牌榮譽(yù)值得信賴,家長(zhǎng)更放心讓孩子在童程童美學(xué)習(xí),成立以來(lái),不光受到家長(zhǎng)和學(xué)生的歡迎,同樣受到行業(yè)和權(quán)威機(jī)構(gòu)的高度認(rèn)可。由于在課程體系、師資團(tuán)隊(duì)和社會(huì)公益行為等方面的努力,在多項(xiàng)年度評(píng)選中屢獲殊榮。
銀川少兒編程培訓(xùn)學(xué)校成就孩子們的未來(lái)。學(xué)樂高少兒編程就來(lái)銀川少兒編程培訓(xùn)學(xué)校