
提升零散的智慧思路,資源形成系統(tǒng)的整合能力;
提升個(gè)人計(jì)劃,策劃,作總結(jié)等時(shí)間管理效率的能力;
提升思維形象化,線性思維網(wǎng)絡(luò)化,提升思考速度的能力;
提升復(fù)雜問題簡單化,一紙整理,看到問題全部,化繁為簡的能力;
提升速記筆記,整合新舊知識,條理創(chuàng)作等完美導(dǎo)圖的學(xué)習(xí)能力;
十全十美的個(gè)性人格或許并不存在,但我們完全可以通過不懈的努力,自覺地克服個(gè)性弱點(diǎn)。塑造一個(gè)愉快而健康的自我。人格與人的心身健康密切相關(guān)。許多心理疾病都有相應(yīng)的人格特征,并且這種疾病在發(fā)展的過程中,其相應(yīng)的人格一直發(fā)揮著重要的影響。
但是事情往往特別的殘忍,輪到我去解決一個(gè)問題的時(shí)候我就是大字不識一個(gè)的文盲。然后真正的體會到經(jīng)歷絕望,現(xiàn)在我真的真的好討厭這種感覺,但是我也不知道應(yīng)該要怎么樣才能夠解決這 種間接性的老年癡呆,長久性的傻啦吧唧。好痛苦的啊。
標(biāo)題:無錫學(xué)心理素質(zhì)到哪里學(xué)
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