新聞標題：2020年托福培訓班威海多少錢

威海托福是威海托福培訓學校的重點專業(yè)，威海市知名的托福培訓機構，教育培訓知名品牌，威海托福培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設有分校，學校歡迎你的加入。

威海托福培訓學校分布威海市環(huán)翠區(qū),文登市,榮成市,乳山市等地,是威海市極具影響力的托福培訓機構。

Mirror, Mirror---What do I See?A loving person lives in a loving world. A hostile person lives in a hostile world. Everyone you meet is your mirror.

　　人力資源部 Human Resources Department

［km'pendim］n. 簡要，概略

潛移默化，循序漸進小學英語音標教學模式探討

摘 要：音標的學習非常重要，正確掌握音標的認讀和拼讀可以幫助學生掌握正確的發(fā)音規(guī)則，降低識記單詞的難度，有利于學生對英語自主學習�？偨Y(jié)了在音標教學方面的摸索與嘗試，探討了音標教學的步驟和方法，提升自我教學技能，幫助學生更好地進行英語的學習。

【例】The greatest challenge in this respect is time. 這一方面面臨的最大挑戰(zhàn)是時間問題。

現(xiàn)在進行時的基本用法：

a. 表示現(xiàn)在( 指說話人說話時) 正在發(fā)生的事情。 We are waiting for you.

b. 習慣進行：表示長期的或重復性的動作，說話時動作未必正在進行。

Mr. Green is writing another novel. (說話時并未在寫，只處于寫作的狀態(tài)。) She is learning piano under Mr. Smith.

c.已經(jīng)確定或安排好的將來活動

I\'m leaving for a trek in Nepal next week.(已經(jīng)安排了)

we\'re flying to Paris tomorrow.(票已經(jīng)拿到了)

d.有些動詞(狀態(tài)動詞不用于進行時態(tài))

1.表示知道或了解的動詞:believe,doubt,forget,imagine,know, remember,realize,suppose,understand

2.表示“看起來”“看上去\"appear,resemble,seem

*airtight

【記】詞根記憶：biblio（書）+graphy（寫）→寫書所用的書→參考書目

【例】If you look on the back of the booklet, you'll see a map of the school. 看一下這本小冊子的背面，你就會看到這所學校的地圖。

【例】The boss compels workers to spend more time on the job. 老板強迫工人花更多的時間在工作上。

泰南今天下午要做一次演講。

【例】The doctor told him to relax and not to clench his hands like that. 醫(yī)生告訴他放松自己，別像那樣緊握拳頭。

prevent...from... 防止...

②否定的推測：語氣不很肯定時，常用may not,might not或could not，譯為“可能不”“也許不”;否定語氣較強時，則用can’t，譯為“根本不可能”、“想必不會”，表示驚異、懷疑的感情色彩

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