新聞標(biāo)題:2020年日語N1N2N3培訓(xùn)無錫
日語培訓(xùn) 無錫錫山區(qū)日語N1N2N3是無錫錫山區(qū)日語N1N2N3培訓(xùn)學(xué)校的重點培訓(xùn)專業(yè),無錫市知名的日語N1N2N3培訓(xùn)學(xué)校,專業(yè)日語培訓(xùn)學(xué)校,無錫錫山區(qū)日語N1N2N3培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,目前是國內(nèi)最專業(yè)的日語培訓(xùn)學(xué)校,全國連鎖,師資力量雄厚,歡迎前來考查。學(xué)校自開辦以來, 一直受到學(xué)生的好評,學(xué)生中有大學(xué)教授,有外企白領(lǐng)有普通工人也有在校學(xué)生,還有很多已到日本留學(xué)、工作,教學(xué)質(zhì)量在學(xué)生中已傳為口碑。
無錫錫山區(qū)日語N1N2N3培訓(xùn)學(xué)校分布無錫市錫山區(qū),惠山區(qū),濱湖區(qū),梁溪區(qū),新吳區(qū),江陰市,宜興市等地,是無錫市極具影響力的日語N1N2N3培訓(xùn)學(xué)校。
無錫錫山區(qū)日語N1N2N3培訓(xùn)學(xué)校學(xué)校采用 15人小班授課“母語模板學(xué)習(xí)法”!讓您既學(xué)精語法,又熟練口語,并針對每一個學(xué)員的真實水平以及想要達(dá)到的預(yù)期效果,量身定做學(xué)習(xí)計劃。
例如,短元音的え是“繪畫”的意思;而長元音ええ則意為“是”“對”,表示肯定的應(yīng)答。請聽錄音分辨元音的長短,反復(fù)練習(xí)。
提起日語來大家應(yīng)該都對五十音不陌生,可以說想學(xué)日語都要從五十音入手。五十音就相當(dāng)于我們中文中的漢語拼音,有多重要大家可想而知,但是想要將五十音扎實的學(xué)會可不是一件簡單的事。
日語是僅次于英語的第二大語種不假,各種學(xué)習(xí)資料也很多,但并不是任何一本都是經(jīng)典,也不是從任何一本書入手都能收到良好的效果! ∽鳛榕d趣,可以從游戲,音樂和日劇開始,但認(rèn)為通過它可以掌握一門語言就錯了。
日語以東京音為標(biāo)準(zhǔn)音,其聲調(diào)可以分為如下幾種類型:0型、①型、②型、③型、④型、⑤型、⑥型以及⑦型等。高聲調(diào)表示重音,低聲調(diào)表示輕音。0型:表示只有第一拍低,其他各拍都高。①型:表示只有第一拍高,以下各拍都低。②型:表示只有第二拍高,第一拍和第三拍以下各拍都低。③型:表示第二拍、第三拍高,第一拍和第四拍以下各拍都低④型:表示第二拍至第四拍高,第一拍和第五拍以下各拍都低。⑤型:表示第二拍至第五拍高,第一拍和第六拍以下各拍都低。⑥型:表示第二拍至第六拍高,第一拍和第七拍以下各拍都低。⑦型以及以下各型的聲調(diào)依次類推。
另外,平時與人溝通所需的日常用語,展開工作所必須的交際用語,既要做到表達(dá)準(zhǔn)確,大方而又不失禮;日本又是一個十分講究論資排輩的國家,對敬語的使用有相當(dāng)苛刻的要求;以及涉及到專業(yè)性、技術(shù)性很強的用語、用法都是特別難的,一旦接觸上了,只能要求逐步提高了,根本不存在一步登天之說了。
學(xué)習(xí)課本上的知識固然重要,但是我們學(xué)習(xí)外語就是為了全方面的了解它,掌握它,所以無論是從哪一方面學(xué)習(xí)都會有不同的提高的。比如說可以看看日劇,玩玩日文的電子游戲,翻翻漫畫等等。
問:我是一高中沒有畢業(yè)的學(xué)生,靠的自己的努力在2012年下半年通過3級筆譯,但是發(fā)現(xiàn)僅僅有這個證書在社會上還不是很認(rèn)可,甚至?xí)X得有一點絕望,不知道是否應(yīng)該還堅持下去翻譯這條路? 答:翻譯是交流的工具,獲得三級筆譯證書說明你具備翻譯能力,應(yīng)該進(jìn)一步的提高翻譯能力。如果想做職業(yè)翻譯的話,可以去外文局、中譯公司等翻譯用人機構(gòu),他們優(yōu)先錄用獲得CATTI證書人員。加油!
日語聽力:專項訓(xùn)練,就每一階段、每一項考試的詞匯專項對應(yīng)教學(xué)
名挽回,這個也是經(jīng)常見到的用法,但其實應(yīng)該是“名返上”或“名譽挽回”。思考一下就能明白,要挽回受到了有損名譽的評價,就是“名返上”(“返上”:不接受、奉還)。“名譽挽回”也是指“想要挽回名譽”。
苦練日語時,一定要“大聲說”,因為只有大聲說才能刺激你的聽覺,增強你的自信,加深你的記憶,達(dá)到終生不忘,中國人讀外語的聲音實在是太小了!與日本人交流時要“大膽說”,不要害怕犯 錯誤,要熱愛丟臉。記。悍傅腻e誤越多,糾正的錯誤也就越多,進(jìn)步才越大。
說完詞匯音便部分,咱們再來談?wù)効谡Z中的音便,單詞記住了總要念出來的,這樣印象更加深刻,也練習(xí)了口語。
1、口語中所出現(xiàn)的「ん」音
(1)ら行常會音便成「ん」音。
如:信じられない信じらんない
注:「の」之前所接若為「る」時,此時的「る」通常會發(fā)「ん」音。
(2)「の」→發(fā)「ん」音。
如:~「した、する、している」のだ~んだ
這是日本傳統(tǒng)優(yōu)勢之一,歐美國家,學(xué)生打工的收入在昂貴的支出面前只是杯水車薪,而日本由于都是亞洲國家,生活習(xí)慣頁比較相近,找到一份合適的兼職工作是不難的,以東京為例,一小時收入在1000日元左右,解決生活費用問題不大。
些典型的單詞來背,加強對日語的上口性.
日語學(xué)到一定程度要反復(fù)練習(xí),讓自己的水平只增不減.同時多學(xué)各類知識.增加的
可以先聽一下五十音圖發(fā)音,可以參考。在學(xué)五十音圖一定要平假名片假名對應(yīng)著記,不少人學(xué)了很久都不認(rèn)識片假名,就是剛開始學(xué)習(xí)假名的方法不對造成了。剛開始可以每天學(xué)習(xí)兩行,第一天學(xué)習(xí)あ行5個和か行5個,自己找張紙多練練,熟能生巧的道理再簡單不過了吧。
無錫錫山區(qū)日語N1N2N3培訓(xùn)學(xué)校成就你的白領(lǐng)之夢。學(xué)日語N1N2N3就來無錫錫山區(qū)日語N1N2N3培訓(xùn)學(xué)校我們堅定不移地走上了學(xué)術(shù)化,國際化的道路,小班化及多媒體教學(xué)授課模式,學(xué)生(留學(xué)或求職需求)、日企員工、對日貿(mào)易企業(yè)負(fù)責(zé)人及管理層和日語愛好者。目前,日語培訓(xùn)需求群體中占比最大的仍然是學(xué)生,占總?cè)藬?shù)的37.6%。學(xué)會日語可從事翻譯、導(dǎo)游、外貿(mào)業(yè)務(wù)、日語教師,出國留學(xué)等等
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