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(2)取得本專業(yè)碩士學位,累計從事巖土工程專業(yè)工作滿3年;或取得相近專業(yè)碩士學位,累計從事巖土工程專業(yè)工作滿4年。1、具備以下條件之一者,可申請參加基礎考試: 通用水泥的選用 2、砂:采用在附近河道開采的中砂,含泥量不大于3%,氯離子含量不大于0.02%.0.315%毫米篩余不低于16%. (5)1985年及以前,取得其他工科專業(yè)大學本科及以上學歷或?qū)W位,累計從事巖土工程專業(yè)工作滿12年。 又稱純噴混凝土支護。將一定配合比的水泥、砂、石的拌合料,通過混凝土噴射機,用壓縮空氣作動力,將拌合料輸送到噴槍出口處,以較高的速度分層噴射到巖土表面迅速凝結而成,起到加固、防滲漏、防掉塊作用的支護結構。根據(jù)拌合料與水接觸的時間和位置不同,可分為干式噴射混凝土和濕式噴射混凝土! 《⒉牧系倪x用 混凝土工程特點及所處環(huán)境條件優(yōu)先選用可以選用不宜選用普通水泥1在一般氣候環(huán)境中的混凝土普通水泥礦渣水泥、火山灰水泥、粉煤灰水泥、復合水泥2在干燥環(huán)境中的混凝土普通水泥礦渣水泥火山灰水泥、粉煤類水泥3在高濕度環(huán)境中或長期處理水中的混凝土礦渣水泥、火山灰水泥、粉煤灰水泥、復合水泥普通水泥4厚大體積的混凝土礦渣水泥、火山灰水泥、粉煤灰水泥、復合水泥普通水泥硅酸鹽水泥 混凝土工程特點及所處環(huán)境條件優(yōu)先選用可以選用有特殊要求的混凝土1要求快硬、高強C40)硅酸鹽水泥普通水泥礦渣水泥、火山灰水泥、粉煤灰水泥、復合水泥2嚴寒地區(qū)的露天混凝土,寒冷地區(qū)處于水位升降范圍內(nèi)的混凝土普通水泥礦渣水泥(強度等級32.5)火山灰水泥、粉煤灰水泥3嚴寒地區(qū)處于水位升降范圍內(nèi)的混凝土普通水泥(強度等級42.5)火山灰水泥、礦渣水泥、粉煤灰水泥、復合水泥4有抗?jié)B要求的混凝土普通水泥、火山灰水泥礦渣水泥5有耐磨要求的混凝土硅酸鹽水泥、普通水混礦渣水泥(強度等級32.5)火山灰水泥、粉煤類水泥6受侵蝕性介質(zhì)作用的混凝土礦渣水泥、火灰水泥、粉煤灰水泥、復合水泥硅酸鹽水泥、普通水泥7、特種水泥 (5)1985年及以前,取得其他工科專業(yè)大學本科及以上學歷或?qū)W位,累計從事巖土工程專業(yè)工作滿12年! 、水泥用量:在泵送混凝土中,水泥砂漿起著潤滑管壁和傳遞壓力的作用,當水泥用量過少時,混凝土和易性差,阻力大,容易發(fā)生堵管。水泥用量過大,造價提高,而且不利于大體積混凝土施工,容易產(chǎn)生溫度裂縫。同時,水泥過多,混凝土粘性增強,泵送阻力隨之增大!镀胀ɑ炷僚浜媳仍O計規(guī)程》(JGJ55-2000)規(guī)定:在泵送混凝土中,水泥和礦物摻合料的總用量不宜少于300公斤/立方米! 3、碎石:采用附近城建集團石場開采的公稱粒級為16-31.5mm石子,含泥量不大于1%.3、符合下列條件之一者,可免試基礎考試,只需參加專業(yè)考試: 為了滿足工程的需要,人們研究開發(fā)了許多特殊的水泥品種 (5)1985年及以前,取得其他工科專業(yè)大學本科及以上學歷或?qū)W位,累計從事巖土工程專業(yè)工作滿12年。 錨噴(網(wǎng))聯(lián)合支護:噴射混凝土與錨桿(或加入鋼筋網(wǎng))形成一體的復合支護。不僅具有噴射混凝土的特點,而且也具有錨桿支護的組合梁作用、懸吊作用和擠壓加固作用等特點,大大增強了圍巖的整體性和堅固性,提高了圍巖的自身承載能力。配置金屬網(wǎng)還具有使混凝土應力分布均勻、加強整體工作性能的作用。3、符合下列條件之一者,可免試基礎考試,只需參加專業(yè)考試: 該大型住宅小區(qū)占地面積達18萬平方米,建筑面積達29.65平方米;炷量傮w積達9.6萬立方米。小區(qū)背山環(huán)水,環(huán)境優(yōu)雅,遠離市區(qū),有如世外桃源。但同時離現(xiàn)有的商品混凝土攪拌站也較遠,而且路上經(jīng)常嚴重堵車,商品混凝土無法滿足施工及進度要求。在此情況下,建設方經(jīng)報請行政主管機關同意后,在施工區(qū)內(nèi)設置了現(xiàn)代化混凝土攪拌站,采用韶關建機廠1m3強制式攪拌主機、中晟建機公司整套電腦全自動套配料設備。并配套設置了一個三級實驗室,進行混凝土配合比的設計與常規(guī)質(zhì)量檢驗。沈陽巖土工程師培訓機構成就你的巖土工程師培訓之夢。學巖土工程師就來沈陽巖土工程師培訓機構
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“一言可以興邦,一言可以喪邦”;“三寸不爛之舌,強于百萬之師”;諸葛亮聯(lián)吳抗曹,舌戰(zhàn)群儒; “五四”時期的革命演說;文革時期的禍從口出、言多必失、少說為佳;八十年代的張海迪、李燕杰、曲嘯、老山前線的戰(zhàn)士等在全國高校的巡回演講;九十年代開始的全國高校辯論賽、國際大專辯論會;在經(jīng)濟發(fā)達、自由競爭的今天,人們常常根據(jù)一個人的講話水平和交際風度來判斷其學識、修養(yǎng)和能力。