新聞標題：上饒那里學注冊會計師

會計培訓信息 上饒注冊會計師是上饒注冊會計師培訓學校的重點專業(yè)，上饒市知名的注冊會計師培訓機構，教育培訓知名品牌，上饒注冊會計師培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設有分校，學校歡迎你的加入。

上饒注冊會計師培訓學校分布上饒市信州區(qū),德興市,上饒縣,廣豐縣,玉山縣,鉛山縣,橫峰縣,弋陽縣,余干縣,鄱陽縣,萬年縣,婺源縣等地,是上饒市極具影響力的注冊會計師培訓機構。

上饒注冊會計師培訓學校是一所集各類會計培訓予一體的會計培訓類學校，開設有初級會計培訓、中級會計培訓、會計實操培訓、注冊會計師考證、會計電算化培訓、會計從業(yè)資格證、出納培訓、稅務軟件培訓及cpa考證培訓等專業(yè)。

其次是保持財產(chǎn)性收入的凈現(xiàn)金流入。除了工資收入外，財產(chǎn)性收入是達到財務自由一個很重要的指標。即保證不工作的時候也有凈現(xiàn)金流入。財產(chǎn)性收入可以來自：房租、股票紅利、債券利息。財產(chǎn)性收入中一個重要概念是：凈現(xiàn)金流入。有的人可能擁有不少物業(yè)，但每個月下來收入的租金還不夠覆蓋銀行的按揭供款，現(xiàn)金流是負數(shù)。像這樣的資產(chǎn)在財務負債表上是一個“債務”，而不是一個真正意義上的“資產(chǎn)”。作為一個企業(yè)的股東也是一樣，如果每年從這個企業(yè)分不到紅利，而只是不斷地追加投資，那這份股權也很可能是一個“債務”。

第三，需要保有一定量的凈資產(chǎn)。如果要給“財務自由”一個定量的概念，即凈資產(chǎn)。高凈資產(chǎn)投資者，即總資產(chǎn)減去總負債大于或等于100萬美金。如果考慮到中國的國情，考慮到人民幣的購買力，在一線的大城市里凈資產(chǎn)達到300萬人民幣；二三線城市200萬人民幣；小城鎮(zhèn)有個100萬人民幣就可以列入“高凈資產(chǎn)投資者”的行列。這是現(xiàn)在的水平，如果你的目標是定在20年后，考慮到通脹的因素（年均2%），這一定量標準應該是：一線城市446萬；二三線297萬；小城鎮(zhèn)149萬。

最后，保有一個平常和自由的心。一個真正的“財務自由人”應該是，一個既有錢，又有閑，和保持了一個平常自由心的人。錢不一定能使人自由；但沒錢，一定不自由。若要達到財務自由，既要身往之，還要心往之。

根據(jù)現(xiàn)行《會計法》規(guī)定，應承擔法律責任的違法會計行為包括：

①3項工作，即記賬、算賬、報賬；

符合負債定義和負債確認條件的項目，應當列入資產(chǎn)負債表；符合負債定義、但不符合負債確認條件的項目，不應當列入資產(chǎn)負債表。

變現(xiàn)能力是企業(yè)產(chǎn)生現(xiàn)金的能力，它取決于可以在近期轉變?yōu)楝F(xiàn)金的流動資產(chǎn)的多少。

（1）流動比率

公式：流動比率=流動資產(chǎn)合計/ 流動負債合計

稅務會計同財務會計一樣，也要為投資人、債權人、經(jīng)營者服務，但稅務會計同時要服從、服務于企業(yè)利潤最大化的總目標。因此，稅務會計應合理選擇稅負較輕的納稅方案，在企業(yè)經(jīng)營的各個環(huán)節(jié)事先進行稅負的測算并作出稅負最輕的決策，事后進行稅負分析等。這是稅務會計的主要目標，也是納稅人權利的具體體現(xiàn)。

所從事的行業(yè)主要包括教育、衛(wèi)生、文化、科技、體育等。日常我們經(jīng)常見到的就是各類民辦培訓機構，這類單位的建賬流程與上述行業(yè)的建賬流程相同，但根據(jù)《民辦非企事業(yè)單位會計制度》，它們在會計科目和賬簿的設置上還存在差異，與服務業(yè)相比，主要存在以下不同：服務業(yè)中“實收資本”項目中核算的內(nèi)容，在該類單位的“非限定性資產(chǎn)”賬目中核算；服務業(yè)中“營業(yè)收入”項目中核算的內(nèi)容，在該類單位的“提供服務收入”賬目中核算；服務業(yè)中“營業(yè)成本”項目中核算的內(nèi)容，在該類單位的“業(yè)務活動”賬目中核算。

的透明度和信任。惜墨如金的前國務院總理曾為中國國家會計學院題字“不做假賬”并且說“我希望每一個從中國國家會計學院畢業(yè)的學生，都永遠牢記這四個字！”所以說會計人員應遵循會計準則規(guī)范客觀公允地提供真實的會計信息。切不可因為一時貪心而做假賬。

知識、技能、專業(yè)性，這三項概括了對會計的總體要求，也給以后我們學習專業(yè)知識提供了導向，我們應該真心喜歡上會計，用心去體驗會計這門管理學科，讓自己的能力同時得到全面的提升，以后為會計行業(yè)做貢獻。我們應在對大學生活做好提前規(guī)劃。我們要有一個良好的心態(tài)，樹立對會計的信心，明確自己的目標，用積極的態(tài)度去面對專業(yè)課的學習和豐富多彩的大學生活。學生要以學習為重，因此我們要學好專業(yè)課和其他課程，使自己具備一定的專業(yè)知識和其他知識素養(yǎng)。但也不應該把知識面局限在專業(yè)課，還應該多翻閱一些自己感興趣的書，豐富知識面。在大學中還要多參加活動，多接觸社會，培養(yǎng)自己與人溝通和對外交流的能力，為將來工作打下良好基礎。 不光學好基礎知識和專業(yè)知識，還要拓展視野，豐富課外知識，培養(yǎng)國際意識，鍛煉各方面能力。

有沒有發(fā)現(xiàn)大公司的財務越來越受老板親睞，財務人員地位高、工資高？

（4）企業(yè)納稅調(diào)整的需要。根據(jù)現(xiàn)行《稅法》的要求，企業(yè)在固定期間根據(jù)所納稅種，要進行納稅申報。對于中小企業(yè)來說，盡量按照稅務所需進行建賬，按稅法的規(guī)定處理賬務，這樣在年度所得稅納稅申報時可省去納稅調(diào)整的麻煩。

6.折舊復核

例如，企業(yè)按照銷售合同銷售商品但又簽訂了售后回購協(xié)議，雖然從法律形式上看實現(xiàn)了收入，但如果企業(yè)沒有將商品所有權上的主要風險和報酬轉移給購貨方，沒有滿足收入確認的各項條件，即使簽訂了商品銷售合同或者已將商品交付給購貨方，也不應當確認銷售收入。

（4）備用金的使用必須有發(fā)票等原始憑證來證實該筆支出。發(fā)票應由備用金使用者的審核人的簽字。在某些情況下，備用金支付必須得到事先批準。

（3）明細賬賬頁：不同的賬簿填寫是不同的。三欄式賬簿頁填寫與總賬類似，只是應根據(jù)所設的明細科目在總賬科目下填寫所設置的科目名稱。對于多欄式賬簿，如管理費用，則根據(jù)企業(yè)管理需要，將費用的分析項目列示在賬頁中（如表3-2所示）。

一、購買性支出的概念

總要挑出別人一些毛病，都說自己好，以顯示自己的高明）

由于會計培訓機構中備考機構最多，會計從業(yè)資格證又是備考培訓中占比最大的業(yè)務。

2.2　記賬方法選用

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