新聞標(biāo)題：上海哪有工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)培訓(xùn)班

電腦設(shè)計(jì)信息 上海工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)是上海天琥設(shè)計(jì)教育的重點(diǎn)專業(yè)，上海市知名的工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，上海天琥設(shè)計(jì)教育師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

上海天琥設(shè)計(jì)教育分布上海市黃浦區(qū),徐匯區(qū),長寧區(qū),靜安區(qū),普陀區(qū),虹口區(qū),楊浦區(qū),閔行區(qū),寶山區(qū),嘉定區(qū),浦東新區(qū),金山區(qū),松江區(qū),青浦區(qū),奉賢區(qū),崇明區(qū)等地,是上海市極具影響力的工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

上海天琥設(shè)計(jì)教育是一所集各類設(shè)計(jì)予一體的電腦培訓(xùn)類學(xué)校，開設(shè)有平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)、室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)培訓(xùn)、電商設(shè)計(jì)培訓(xùn)、工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)培訓(xùn)，cad培訓(xùn)及photoshop培訓(xùn)等專業(yè)。

大前方，工業(yè)設(shè)計(jì)；大后方，模具制造和生產(chǎn)支持。是我們發(fā)展的方向。

上海哪有工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)培訓(xùn)班

招生對象：

所有高校的專業(yè)或非專業(yè)學(xué)生，打算轉(zhuǎn)行從事工業(yè)設(shè)計(jì)的社會人士，零基礎(chǔ)或基礎(chǔ)不深的意向人事；只要是對工業(yè)設(shè)計(jì)有興趣和有志于工業(yè)設(shè)計(jì)行業(yè)發(fā)展的都可接受報(bào)名。

工業(yè)設(shè)計(jì)的對象是批量生產(chǎn)的產(chǎn)品，區(qū)別于手工業(yè)時(shí)期單件制作的手工藝品。它要求必須將設(shè)計(jì)與制造、銷售與制造加以分離，實(shí)行嚴(yán)格的勞動(dòng)分工，以適應(yīng)于高效批量生產(chǎn)。這時(shí)，設(shè)計(jì)師便隨之產(chǎn)生了。所以工業(yè)設(shè)計(jì)是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的產(chǎn)物，研究的是現(xiàn)代工業(yè)產(chǎn)品，滿足現(xiàn)代社會的需求。

工程圖學(xué)、工業(yè)設(shè)計(jì)工程基礎(chǔ)、設(shè)計(jì)素描、產(chǎn)品效果圖、平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成、人機(jī)工程學(xué)、設(shè)計(jì)心理學(xué)、模型制作、計(jì)算機(jī)輔助工業(yè)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品形態(tài)設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)方法學(xué)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)等。

狹義工業(yè)設(shè)計(jì)的定義與傳統(tǒng)工業(yè)設(shè)計(jì)的定義是一致的。由于工業(yè)設(shè)計(jì)自產(chǎn)生以來始終是以產(chǎn)品設(shè)計(jì)為主的，因此產(chǎn)品設(shè)計(jì)常常被稱為工業(yè)設(shè)計(jì)。

招生對象：

所有高校的專業(yè)或非專業(yè)學(xué)生，打算轉(zhuǎn)行從事工業(yè)設(shè)計(jì)的社會人士，零基礎(chǔ)或基礎(chǔ)不深的意向人事；只要是對工業(yè)設(shè)計(jì)有興趣和有志于工業(yè)設(shè)計(jì)行業(yè)發(fā)展的都可接受報(bào)名。

工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)培訓(xùn)

工業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)生：

1：工業(yè)設(shè)計(jì)本科2015年本科畢業(yè)生

2：具有良好的美術(shù)功底 時(shí)尚的審美，開闊的視野；　

3、手繪表達(dá)能力強(qiáng)，熟練掌握PHOTOSHOP/CorelDraw/MACROMEDIA/ProE 等三維造型軟件以及渲染軟件；

4、熱愛工業(yè)設(shè)計(jì)，對形體具有較強(qiáng)的發(fā)散性思維和創(chuàng)新能力，并對設(shè)計(jì)有獨(dú)到的認(rèn)識；

5、具備優(yōu)秀的職業(yè)道德、團(tuán)隊(duì)意識、謙虛踏實(shí)、積極上進(jìn)。

上海哪有工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)培訓(xùn)班

工業(yè)設(shè)計(jì)起源于包豪斯（Bauhaus,1919/4/11933/7），德國魏瑪市“公立包豪斯學(xué)�！保⊿taatliches Bauhaus)的簡稱，后改稱“設(shè)計(jì)學(xué)院”（Hochschule für Gestaltung），習(xí)慣上仍沿稱“包豪斯”。在兩德統(tǒng)一后位于魏瑪?shù)脑O(shè)計(jì)學(xué)院更名為魏瑪包豪斯大學(xué)（Bauhaus-Universität Weimar)。它的成立標(biāo)志著現(xiàn)代設(shè)計(jì)的誕生，對世界現(xiàn)代設(shè)計(jì)的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，包豪斯也是世界上第一所完全為發(fā)展現(xiàn)代設(shè)計(jì)教育而建立的學(xué)院�！鞍�豪斯”一詞是格羅披烏斯生造出來的，是德語Bauhaus的譯音，由德語Hausbau（房屋建筑）一詞倒置而成。

上海哪有工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)培訓(xùn)班

工業(yè)設(shè)計(jì)師：

1、工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)本科（含）以上學(xué)歷，3年以上產(chǎn)品設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)；

2、具有良好的美術(shù)功底 時(shí)尚的審美，開闊的視野；　

3、手繪表達(dá)能力強(qiáng)，熟練掌握PHOTOSHOP/CorelDraw/MACROMEDIA/ProE 等三維造型軟件以及渲染軟件；

4、熱愛工業(yè)設(shè)計(jì)，對形體具有較強(qiáng)的發(fā)散性思維和創(chuàng)新能力，并對設(shè)計(jì)有獨(dú)到的認(rèn)識；

5、具備優(yōu)秀的職業(yè)道德、團(tuán)隊(duì)意識、謙虛踏實(shí)、積極上進(jìn)；

6、對結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)工藝及產(chǎn)品開發(fā)流程具有深入認(rèn)識。

上海哪有工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)培訓(xùn)班

產(chǎn)品的實(shí)用性、美和環(huán)境是工業(yè)設(shè)計(jì)研究的主要內(nèi)容。工業(yè)設(shè)計(jì)從一開始，就強(qiáng)調(diào)技術(shù)與藝術(shù)相結(jié)合，所以它是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)與現(xiàn)代文化藝術(shù)融合的產(chǎn)物。它不僅研究產(chǎn)品的形態(tài)美學(xué)問題，而且研究產(chǎn)品的實(shí)用性能和產(chǎn)品所引起的環(huán)境效應(yīng)，使它們得到協(xié)調(diào)和統(tǒng)一，更好地發(fā)揮其效用。

素質(zhì)教育，著重打造綜合性設(shè)計(jì)師：在專業(yè)藝術(shù)創(chuàng)作、項(xiàng)目案例制作、獨(dú)特思維設(shè)計(jì)、理念自主開發(fā)上訓(xùn)練學(xué)生的符合現(xiàn)代化社會的設(shè)計(jì)師綜合素質(zhì)；天琥人現(xiàn)在已成為集軟件培訓(xùn)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、工作推薦、自主研發(fā)與社會實(shí)踐于一體的藝術(shù)設(shè)計(jì)類高就業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

產(chǎn)品的實(shí)用性、美和環(huán)境是工業(yè)設(shè)計(jì)研究的主要內(nèi)容。工業(yè)設(shè)計(jì)從一開始，就強(qiáng)調(diào)技術(shù)與藝術(shù)相結(jié)合，所以它是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)與現(xiàn)代文化藝術(shù)融合的產(chǎn)物。它不僅研究產(chǎn)品的形態(tài)美學(xué)問題，而且研究產(chǎn)品的實(shí)用性能和產(chǎn)品所引起的環(huán)境效應(yīng)，使它們得到協(xié)調(diào)和統(tǒng)一，更好地發(fā)揮其效用。

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