課程標(biāo)題：上海六合路在哪里學(xué)日語(yǔ)口語(yǔ)

日語(yǔ)培訓(xùn) 上海六合路日語(yǔ)口語(yǔ)是上海六合路日語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)培訓(xùn)專(zhuān)業(yè)，上海六合路市知名的日語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校，專(zhuān)業(yè)日語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校，上海六合路日語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，目前是國(guó)內(nèi)最專(zhuān)業(yè)的日語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校，全國(guó)連鎖，師資力量雄厚，歡迎前來(lái)考查。學(xué)校自開(kāi)辦以來(lái)， 一直受到學(xué)生的好評(píng)，學(xué)生中有大學(xué)教授，有外企白領(lǐng)有普通工人也有在校學(xué)生，還有很多已到日本留學(xué)、工作，教學(xué)質(zhì)量在學(xué)生中已傳為口碑。

上海六合路日語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校分布上海六合路市等地,是上海六合路市極具影響力的日語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校。

上海六合路日語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校學(xué)校采用 15人小班授課“母語(yǔ)模板學(xué)習(xí)法”！讓您既學(xué)精語(yǔ)法，又熟練口語(yǔ)，并針對(duì)每一個(gè)學(xué)員的真實(shí)水平以及想要達(dá)到的預(yù)期效果，量身定做學(xué)習(xí)計(jì)劃。

    到了最后一個(gè)月，復(fù)習(xí)也漸漸進(jìn)入了白熱化階段。這時(shí)候同學(xué)們很容易犯的毛病是陷入焦躁心理。為什么正確率不見(jiàn)提高？為什么還是這也不會(huì)那也不會(huì)？千萬(wàn)別急，這很有可能就是個(gè)瓶頸，是個(gè)從量變到質(zhì)變的轉(zhuǎn)變階段，挺過(guò)去你的能力就會(huì)有很大的提升哦！所以不要灰心氣餒，累了煩了就出去散個(gè)步，看場(chǎng)電影，跟朋友逛個(gè)街什么的，補(bǔ)充一下元?dú)庠倮^續(xù)努力，不拋棄，不放棄，堅(jiān)持下去就能看到勝利的曙光啦！

    到日本的家庭做客時(shí)就可以看到家中的廚房，廁所等處都貼有從神社買(mǎi)來(lái)的神符。日本人愛(ài)惜東西可以說(shuō)到了一個(gè)過(guò)分的程度。丟棄穿過(guò)的衣服時(shí)都要洗好疊好后再扔；買(mǎi)到的二手舊書(shū)幾乎和新書(shū)一樣即沒(méi)有折痕更沒(méi)有筆跡；就連丟棄使用過(guò)的針，剪刀等物時(shí)，也要等到新年時(shí)拿到神社感謝禱告了一番之后才做處理。

    日語(yǔ)中的敬語(yǔ)表達(dá)方式非常發(fā)達(dá)足以說(shuō)明這一點(diǎn)。以至使日本學(xué)習(xí)者對(duì)它的掌握頗費(fèi)功夫而叫苦不停。但學(xué)習(xí)日語(yǔ)是體驗(yàn)、接觸、理解日本文化的最直接的途徑。

    音樂(lè)會(huì)：晝の部：ひるのぶ（日?qǐng)觯�、夜の部：よるのぶ（夜�?chǎng)）、二席：にかいせき（二樓位）、指定席：していせき（對(duì)號(hào)座位）、自由席：じゆうせき（不對(duì)號(hào)座位）、前券：まえうりけん（預(yù)售票）、當(dāng)日券：とうじつけん（當(dāng)天票）、キャンセル待ち（等退票）、チケットセンタ（售票處）。

    西式服裝：洋服：ようふく、スツ（套裝）、背：せびろ（男士西服）、ジャケット（夾克衫）、ワンピス（連衣裙）、ブラウス（女士襯衫）、ドレス（女士西服）、スカト（裙子）、ズボン（褲子）、スラックス（褲子）、ジンズ（牛仔褲）、セタ（毛衣）、コト（大衣）。

    問(wèn)：同一級(jí)別的考試是不是筆譯或口譯只要一科通過(guò)了就可以取得相應(yīng)的職稱(chēng)呢？還是兩科必須都通過(guò)才可以？答：口譯或者筆譯分別有兩種證書(shū)。通過(guò)一種考試就可以聘任相應(yīng)等級(jí)的職稱(chēng)。一級(jí)通過(guò)考試后，需再參加評(píng)審，實(shí)行的是考評(píng)結(jié)合的辦法。

    一定要將三頓飯、起床睡覺(jué)這些“每日必做” 的事情和學(xué)日語(yǔ)聯(lián)系起來(lái)！如果你能堅(jiān)持半年， 每頓飯前做一道閱讀理解，每頓飯后將這道閱讀理解題“狂讀十遍”，那日語(yǔ)二級(jí)、日語(yǔ)一級(jí)， 高級(jí)口譯證書(shū)對(duì)你來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是小菜一碟！只要你能堅(jiān)持，你就一定能成功！

    問(wèn)：同一級(jí)別的考試是不是筆譯或口譯只要一科通過(guò)了就可以取得相應(yīng)的職稱(chēng)呢？還是兩科必須都通過(guò)才可以？答：口譯或者筆譯分別有兩種證書(shū)。通過(guò)一種考試就可以聘任相應(yīng)等級(jí)的職稱(chēng)。一級(jí)通過(guò)考試后，需再參加評(píng)審，實(shí)行的是考評(píng)結(jié)合的辦法。

上海六合路在哪里學(xué)日語(yǔ)口語(yǔ)

    據(jù)說(shuō)日本人的姓氏超過(guò)了12萬(wàn)個(gè)。日本人的姓一般由一至五個(gè)字組成，其中以復(fù)姓（兩個(gè)字）居多，字?jǐn)?shù)最少的如“一”和“乙”；最多的達(dá)7個(gè)字，甚至12個(gè)字，如“大身狹屯倉(cāng)田部”，“藤木太郎喜佑之衛(wèi)門(mén)將時(shí)能”和“籠谷懿俯舍仰隸里小也弘光”。

    經(jīng)常會(huì)看到有年輕的朋友討教日本語(yǔ)的罵人話，無(wú)論他們的動(dòng)機(jī)是什么，我的回答確實(shí)會(huì)令他們失望。因?yàn)椋�日本語(yǔ)中的罵人話實(shí)際上他們都知道，也會(huì)說(shuō)，根本就不用誰(shuí)教。

    失に失望するな。もし挑しないなら、そ れは失と同じなのだから。 （失敗了，你也許會(huì)失望；但如果不去嘗試，那么你注定要失敗。）

    但是由于長(zhǎng)期以來(lái)日本農(nóng)工商已經(jīng)奴化，加之習(xí)以為常，或是不識(shí)字不會(huì)取的緣故，竟然響應(yīng)號(hào)召的人并不太多。于是，明治政府不得不于1875年再次下令，要求“凡國(guó)民必須有姓氏”，沒(méi)有姓的則給他起名起姓，否則受罰。這樣一來(lái)普通老百姓才急急忙忙請(qǐng)人取姓，才開(kāi)始有了姓氏，不過(guò)是非常古怪的姓，如田中、田邊、犬養(yǎng)之類(lèi)。

    在一些日語(yǔ)課本上我們會(huì)經(jīng)常在卷首見(jiàn)到“口型圖”，需要特別注意，這些圖片都是為了說(shuō)明氣息等，一般都會(huì)用比較夸張的形式來(lái)展示，但大家千萬(wàn)不要被這些圖片給“帶跑了”。

    學(xué)習(xí)外語(yǔ)嘛，無(wú)非這幾點(diǎn)：發(fā)音、詞匯量、語(yǔ)法。選對(duì)方法，化整為零，一一擊破就好啦~發(fā)音

    普通：ふつう（列車(chē)）、急行：きゅうこう（快車(chē)）、特急：とっきゅう（特快）、各停：かくえきていしゃ（〈各站�！德�車(chē)）、各停：かくてい（各站停）、急：じゅんきゅう（準(zhǔn)快車(chē)）、快速：かいそく（快速列車(chē)）、通勤快速：つうきんかいそく（上下班快速）、特快速（特別快速列車(chē)）。

    全般は下り坂で：ぜんぱんはくだりざかりで（天氣整體逐漸變壞）、ぐずついた天がく：ぐずついたてんきがつづく（連續(xù)陰天）、高がり出してくる：こうきあつがはりだしてくる（高氣壓壓過(guò)來(lái)）、力のい低の谷：せいりょくのつよいていきあつのたに（強(qiáng)低氣壓槽）、持ちのよいお天：きもちのよいおてんき（晴朗的天氣）、すっきりしないお天：すっきりしないおてんき（天氣不放晴）、~でしょう、~の恐れがあります：~のおそれがあります（有可能~）、~のみです：~のみこみです（預(yù)計(jì)~ ）。

    到了最后一個(gè)月，復(fù)習(xí)也漸漸進(jìn)入了白熱化階段。這時(shí)候同學(xué)們很容易犯的毛病是陷入焦躁心理。為什么正確率不見(jiàn)提高？為什么還是這也不會(huì)那也不會(huì)？千萬(wàn)別急，這很有可能就是個(gè)瓶頸，是個(gè)從量變到質(zhì)變的轉(zhuǎn)變階段，挺過(guò)去你的能力就會(huì)有很大的提升哦！所以不要灰心氣餒，累了煩了就出去散個(gè)步，看場(chǎng)電影，跟朋友逛個(gè)街什么的，補(bǔ)充一下元?dú)庠倮^續(xù)努力，不拋棄，不放棄，堅(jiān)持下去就能看到勝利的曙光啦！

    N1考試要求有10000的詞匯量，所以……再不開(kāi)始背就來(lái)不及啦！背單詞的時(shí)候，最重要的是要出聲，大聲朗讀，發(fā)動(dòng)全身的器官去幫助記憶，這樣才能達(dá)到最好的效果。第一遍背的時(shí)候，記得要注意單詞的詞性，最好把附帶的例句也要熟讀，擔(dān)心第一天背過(guò)的第二天就忘了一半？

    最后再記住三個(gè)發(fā)音：（yuki）：幸、行、之 （fumi）：文、史 （hiko）：彥 這樣差不多你就夠用了，基本八九不離十。比如，看到“田中弘”，就知道是（tanaka yoshihiro）；看到“木博之”，就知道是（suzuki hiroyuki）；看到“渡隆”，就知道是（watanabe takanori）。

上海六合路日語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校成就你的白領(lǐng)之夢(mèng)。學(xué)日語(yǔ)口語(yǔ)就來(lái)上海六合路日語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校我們堅(jiān)定不移地走上了學(xué)術(shù)化，國(guó)際化的道路，小班化及多媒體教學(xué)授課模式，學(xué)生（留學(xué)或求職需求）、日企員工、對(duì)日貿(mào)易企業(yè)負(fù)責(zé)人及管理層和日語(yǔ)愛(ài)好者。目前，日語(yǔ)培訓(xùn)需求群體中占比最大的仍然是學(xué)生，占總?cè)藬?shù)的37.6%。學(xué)會(huì)日語(yǔ)可從事翻譯、導(dǎo)游、外貿(mào)業(yè)務(wù)、日語(yǔ)教師，出國(guó)留學(xué)等等

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