新聞標題:2020年上海虹口區(qū)哪個托福培訓學校好
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Our school was appraised as a \"civilized unit\" at the municipal level.
這對考生語言能力的要求很高。
(A)10
總結段,文章把三個方面收入囊中,概括了三類人的一個共性:行動反映他們的真實本性與想法(their actions reveal their true nature and intentions)。
沒錯,但笨蛋也通常如此,須知SAT閱讀者面對堆積如山的essays根本沒有時間在兩者之間去做甄別。
That depends.看情況再說。
例:I may go to the airport to meet her. But that depends.
Congratulations.恭喜你,祝賀你。
Thanks anyway.無論如何我還是得謝謝你。當別人盡力要幫助你卻沒幫成時,你就可以用這個短語表示謝意。
因此,文章結構是四段式,開頭一段把題目意思用其他語言擺一擺,當前局勢點一點;第二段說正面,必須使用例證進行支撐;第三段說反面,該段最后一個句子要說,這個其實不影響事物本質云云;最后一段再把作者的意見重新提出一次。
貨物將按照你們的指示發(fā)送過來。
SAT數(shù)學的考點涵蓋了國內初中、高中絕大部分的內容,涉及的知識面較廣,但是題目的難度不高。
寫到這里,結束段落就算完成一半了。
習題解答
directly with these companies.(大部分旅行社代理都不和這些公司直接做生意。)
3.“drum up”意為“竭力爭取,通過持續(xù)不懈的努力得來”,例如:Peter is in Europe, drumming- up business for his new investment company.(彼得現(xiàn)在在歐洲,努力為他新開辦的投資公司爭取生意。)
(A)Unlike many female poets who preceded her, Emily Dickinson
SAT經常出的一個考題是:
D中的they和their有沒有指代little boys或drawings或stories的可能?這么多復數(shù)名詞在句子里,難道用they不存在問題嗎?其實,代詞指代對象的問題確實是SAT的一個灰色區(qū)域,不能據(jù)此作為選擇正確答案的唯一依據(jù)。另外,D中的they指代boys明顯錯誤,不可能是“人”被collected的。同樣,指代drawing或stories也是有問題的,不可能是A is collected for A這樣的結構。
湯姆謹上
I went to the park.
當然,有一點需要明確的是,作者運用修辭分析的目的肯定離不開其中心claim的構建。
(D)To compare the population of China with America is to show that they are
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