新聞標題:2019年上海滬閔路哪里能學(xué)日語N1N2N3
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很多人來私信咨詢?nèi)照Z學(xué)習(xí),當我詢問現(xiàn)在是何種日語水平時,大部分人都回答50音水平。
一定要模仿最標準的發(fā)音!一定要模仿最標準的發(fā)音!一定要模仿最標準的發(fā)音!重要的事情說三遍!
“五月晴れ”、“小春日和”是什么季節(jié)?農(nóng)歷的五月份就是日本人現(xiàn)在說的梅雨季節(jié),梅雨時期的晴天稱為“五月晴れ”(さつきばれ)。同樣,“小春日和”中的“小春”是指小陽春,農(nóng)歷十月的異稱。因此這個詞只能形容晚秋到初冬時節(jié),如同早春一般溫暖的日子。可不是所有晴天都可以這樣形容哦!
在明治10年(1877年)~明治30年(1897年)京都帝國大學(xué)建成期間,東大是日本唯一的一所大學(xué),即日本最高學(xué)府。因而在這所唯一的大學(xué)里研究最高級的學(xué)問,東大漸漸就被人們稱為最高學(xué)府。
中國很早就打破氏姓之貴賤,人皆慎名,生而有姓氏。而在日本,歷來嚴種姓之別,因此姓氏往往必須由天皇賞賜,朝廷不時加以甄別,以防一般百姓冒姓。
首先是明確自己學(xué)習(xí)日語的目的
B課程
1.日本游學(xué)(14天學(xué)習(xí)+7天文化游):
下面就是一位考出N2滿分的日語自學(xué)大神分享的日語學(xué)習(xí)經(jīng)驗,通過這三條總結(jié)一下自學(xué)方法,希望更多的小伙伴能夠達到更高的日語水平!
飯前學(xué)日語思索人生,飯后學(xué)日語有助消化!いつも食事の前に本をむこと。このが に成功をもたらす。 (聞到飯香先讀書,好習(xí)慣是成功的保證。)
其實課文一直以來都是個難點,我覺得大家應(yīng)該重視起來,以我個人的經(jīng)驗,我覺得攻克了課文這一關(guān),你的日語水平會大大進步的。
およそ100の辭のうち、下の辭は清音の「ツミフカイ」を主出しでせ、音の「ツミブカイ」を參照出し[ツミブカイとも]としてしていたが、數(shù)は少ない。在約100部辭典里,只有以下幾部是把清音“ツミフカイ”作為主詞條、“也讀ツミブカイ”作為附詞條收錄,數(shù)量較少。
聽力:聽力是訓(xùn)練起來比較費時比較痛苦的一項。有的同學(xué)一開始覺得聽力好難啊,然后就產(chǎn)生了畏難情緒,再也不敢訓(xùn)練了。其實聽力的訓(xùn)練是哭著進去,笑著出來的。
首先是明確自己學(xué)習(xí)日語的目的
音樂會:晝の部:ひるのぶ(日場)、夜の部:よるのぶ(夜場)、二席:にかいせき(二樓位)、指定席:していせき(對號座位)、自由席:じゆうせき(不對號座位)、前券:まえうりけん(預(yù)售票)、當日券:とうじつけん(當天票)、キャンセル待ち(等退票)、チケットセンタ(售票處)。
還有,有的同學(xué)抱怨說,聽力的水平和讀,寫的水平不一致,我個人認為提高聽力水平的辦法如了多聽之外,關(guān)鍵還是要背單詞。一個你念都沒念過的單詞,再讓你聽上成百上千遍你也聽不懂,而一個再難的單詞背的次數(shù)多了,再聽起來就容易的多了。
對語順(主,賓,謂的順序),修詞的位置(一定在被修飾詞之前),還有同一句話有敬,簡體之分,敬語(尊敬,自謙,禮貌)等等一些日語的特點及用法在這一階段都會有一個概括的了解。
“我學(xué)英語很多年了,受夠了死記硬背的折磨,在日語學(xué)習(xí)中要徹底拋棄舊路” 大錯特錯。毋庸置疑,我國英語教學(xué)存在著一些問題,費時多而收效小是顯而易見的。但其失誤決不在于從語法入手學(xué)習(xí)英語。
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