課程標題：2019青島英語口語班

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1、專業(yè)的教師團隊，掌握前沿的教學方法 2、教學經(jīng)驗豐富，善于激發(fā)學生的潛能 3、善于帶動學員融入情景體驗式課堂

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2）___terrible weather we\'ve been having these days!

A. What　 B. What a　　C. How　 D. How a

答案A. weather為不可數(shù)名詞，B，D排除。C為how + adj. 后面不應有名詞。只有A，符合句型What +形容詞+不可數(shù)名詞。

3) --- _____ I had!

--- You really suffered a lot.

A. What a time　　B. What time　　 C. How a time　　 D. how time

答案A.　感嘆句分兩類：

有手提行李沒?Do you have a carry on?
請把行李放上來(傳送帶上)。Can you place your baggage up here?

【例】A: This is the second time this month that my boss's asked me to work extra hours. I am glad to get a bigger paycheck, but I just don't want her to give me such a heavy schedule.

【搭】come along 與…一起

大量準確的口語能夠促進聽力和口語能力的提高�？谡Z更有助于提高閱讀寫作水平。下面是小編帶來的常用英語口語句子，歡迎閱讀!

【派】phenomenal（a. 顯著的；現(xiàn)象的）；phenomenon（n. 現(xiàn)象）

【搭】be infested with 多得成災

【例】An accord with the labor union was reached at about midnight. 大約在午夜的時候與工會達成了一致。

B：他確是這個樣子，不是嗎？你看好了，五分鐘后他露面時準會給出一些荒誕的借口。

crusade [krused] n. 十字軍（遠征）；運動（movement） v. 加入十字軍，投身正義運動

I know how to handle two-faced people and can even tell at the first glance who are in the habit of running with the hare and hunting with the hounds.(注：run with the hare and hunt with the hounds指人兩面討好，罪任何一方的做法。)

buddy [bdi] n. 密友，伙伴（companion）

discharge [dstrd] n. 流出物；放電 [dstrd] v. 釋放（release）

【例】Particles spiral back and forth between the Earth's magnetic poles. 粒子在地球磁極之間來回盤旋。

participant [prtspnt] n. 參與者，參賽者

【例】It's an exhibition of wildlife art calendar from about a hundred years ago. 這是一個對于大約100年前的野生動物藝術日歷的展覽。

A：對不起，上次演出之后有誰看到一把黑色的傘了嗎？我把它忘在座位下面了。

　　阿里:聽起來不錯。

bark/bay at the moon/bay the moon 空嚷嚷，徒勞，枉費心機

【例】Two plates continued to float and therefore buckled to form a mountain chain. 兩個板塊繼續(xù)漂移，碰撞后形成了山脈。

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