青島海爾路兒童籃球是青島兒童籃球培訓學校的重點專業(yè),青島兒童籃球培訓學校師資力量雄厚,全國各大城市均設有分校,學校歡迎你的加入。
籃球教學中往往很多技巧需要不斷的練習才能掌握,在籃球教學中一些技巧或許要高出部分大班幼兒現(xiàn)有的發(fā)展水平,在重復的練習后如果得不到成功的喜悅感往往會出現(xiàn)訓練積極性減弱,對籃球的興趣減少。因此如何設計有趣的訓練計劃也是提高幼兒學習籃球興趣的因素之一。
練習方法:身體三個部位的繞環(huán)(頭、腰、膝)、雙手手指交替撥球、左右手拋接球、胯下“8字”地滾球繞環(huán)(提升點)。
后衛(wèi)突破時注意事項:
假如所住周圍沒有籃球場,那么只需要有一堵墻壁就可。通過對墻壁扔球,我們培養(yǎng)出手的動力定型,也就是持球動作、出手動作、出手后手臂跟進動作等等。當然,同時可以對著墻壁練習接球等動作。
5-10公分,哇這可數(shù)字可不小哦!
2、培養(yǎng)專注力和自信心
在到了初二以后,我個人的籃球訓練已經(jīng)超過一年了,并且彈跳的練習也到了一年了,那個時候(初二中期)的彈跳達到了80公分左右了,身高也到了1米75,我可以很輕松的抓到學校的所有籃圈了。而且隨著和身邊的這些高手比賽,以及我自己的偷偷的練習,學校里面已經(jīng)沒有人不認識我了,甚至在校外很多籃球名校,也都聽過我的名字了。我開始有點洋洋自得了。
年齡段:13~15歲
組別:少年乙組初中階段
階段性質(zhì):全面基礎訓練階段
教學訓練任務
全面強化技術訓練,嚴格技術規(guī)范,提高動作質(zhì)量,培養(yǎng)比賽能力。
1、增大訓練難度和運動負荷;
2、形成正確、穩(wěn)定、熟練的攻守技術,提高其運用能力;
3、全面提高一般和專項身體素質(zhì);
4、加強戰(zhàn)術意識和意志品質(zhì)的培養(yǎng)。
訓練內(nèi)容綱要
一、技術訓練內(nèi)容:
1、進攻要位(強側45度要位、溜底繞出至強側45度要位、溜底繞出至圈頂要位、內(nèi)線要位的橫插、插上、下插要位);
2、接球(強側45度位接球、溜底繞出至強側45度位接球、切入接球);
3、傳球(向強側45度位傳球、給切入者傳球、向內(nèi)線傳球)
4、投籃(遠距離原地投籃、近中距離的跳起投籃、行進間各種姿勢的投籃);
5、防運球突破(虛晃運球突破、急停急起運球突破、轉身運球突破、側身運球突破背后運球變向突破、胯下運球變向突破);
6、快攻(一傳、接應);
7、防守持球隊員(貼近持球隊員、平步防守、追堵突破隊員、堵位倒地造成對方撞人犯規(guī));
8、防守無球隊員(防強側45度接球、防弱側隊員選位、防切入);
9、內(nèi)線防守(防低中高固定位、防移動中接球);
10、爭搶籃板球(頂搶、沖搶);
11、封蓋、搶球、斷球、打球、點撥球。
二、戰(zhàn)術訓練內(nèi)容:
1、掩護配合;
2、策應配合;
3、搶先防守與復位配合。
三、身體訓練
1、速度性練習:短距離加速、變速、全速跑;急停、急起、變向、折返練習;
2、力量性練習:克服自身重力練習、不超過自身體重的負重練習、專項力量練習;
3、跳躍性練習、耐力性練習、協(xié)調(diào)與靈敏性練習。
四、心理訓練(感知覺能力與注意力訓練、意志品質(zhì)與放松訓練、表象訓練、思維訓練及目標設置與自信心訓練等)。
五、理論知識教育(籃球運動專項身體素質(zhì)的意義、易犯錯誤的的糾正方法、基本技術的運用方法、基礎配合的運用方法、個各種戰(zhàn)術概念及優(yōu)缺點及配合方法、攻守平衡的意義、正確面對比賽中的失常和對方犯規(guī)與身體碰撞、全面學習規(guī)則、簡單的運動生理學與健康衛(wèi)生知識教育)!
籃球
因此,在籃球比賽中,可以激起人的攻擊本能和追求勝利的欲望。并且人的本質(zhì)力量也可以通過籃球比賽最直接、最富有力度地表現(xiàn)出來。比賽的表層意義是“勝利、贏、第一”,而深層的意義是“功利、目的、欲望的實現(xiàn)與升華”,體現(xiàn)出它的社會文化意義。在運動的過程中,運動員需要對對手進行觀察,并進行分析判斷,揚長避短,創(chuàng)造優(yōu)勢,把握時機,追求勝利。這些也是激烈競爭中必須具備的基本素質(zhì),是現(xiàn)代人人格精神的內(nèi)涵
庫里式的背后過人,庫里的這一招真的是很實用,但是難度也是不小的,先將球運到左側之后,隨即將球從背后運向另外一只手,腳步也要跳一下,看防 守者的移動,可以直接突破,也可以在將球打到左手突破,兩邊都可以突破。動作要點就是,背后運球和腳步的跳動。
一只小腳向前邁,
籃球戰(zhàn)術五星體育運動在佛山展開新一期封閉籃球特訓營籃球戰(zhàn)術結營之際,還將獲得由戴夫霍普拉親自評估且親筆簽名的結營證書,為你的籃球生涯榮譽添上濃重的一筆!
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(1)身體姿勢幼兒拍球時應保持兩腳前后自然開立,兩膝微屈,上體稍前傾,眼睛看著籃球。(水平提高后要求目視前方),非運球手臂屈肘平抬,用以保護球。腳步動作的幅度和下肢各關節(jié)的屈度隨運球速度和高度的不同而有所變化。
假如對手很善投,而且喜歡使用變向運球來給自己創(chuàng)造投籃機會,貼身防守十分有效,讓對方基本上沒有機會擺脫你的控制范圍。即使對手在沒有選擇的情況下選擇投籃,命中率肯定會下降許多。
話再說回來,科比也好,喬丹也好,都不需要再來證明他們的投籃有多么優(yōu)秀了,你只需要看看他們在高強度的防守面前那驚人的命中率和穩(wěn)定,你就不該再懷疑投籃動作的重要性,為什么?喬丹和科比是眾所周知的練習投籃的狂人,那么他們練投籃練的是什么?只是沒腦子的胡亂找尋所謂的手感嗎?為什么他們兩個人的動作可以說幾乎如出一轍了,而又為什么他們的命中率都會這么高呢,為什么他們的每個動作都幾乎一模一樣呢?而又為了什么,他們會最終形成這樣的動作呢?答案我想已經(jīng)很明顯了:最適應現(xiàn)代NBA籃球的標準投籃動作。每個細節(jié)都很重要,你少了一個細節(jié),命中率就會降低一點,就是這么簡單,一個都不能少。
(2).全場跨下運球前進后退、轉身、反手、背后運球。
在初二這段打球最多的時期,有很多時候一天練球8個小時,我的很多朋友也是這樣,而且他們的練習強度更大,有很多身體練習,我因為身體素質(zhì)好些,所以沒太在意那個。也就是在這種強度下面,我以及這些朋友的膝蓋,都同時開始出問題了,我開始買護膝帶著,有的朋友吃中藥,有的去看西醫(yī),有的貼膏藥,有的氣功治療。最后看來,似乎我?guī)ёo膝是最差的選擇,我該治療才對。巧合的是,我在去醫(yī)院看病的時候,這個跳過1米4的家伙居然就坐在我旁邊看腿,他的腿也出毛病了,情況和我完全一樣。不過我和他不算很熟,也沒說什么話。在初二的這個時期,是我身體和彈跳都很不錯的時期,體能也極充沛,我們曾在1500米考試以后(1點多結束),整整打了一下午全場比賽,晚上八點多才散場。我現(xiàn)在都很奇怪我當時體能怎么會這么好的。我每天都是大運動量,而且?guī)еo膝,硬是天天都不間斷,太不可思議了。也許我今天的身體提前老化就是和那時候運動量過大有關系吧。
青島兒童籃球培訓學校青少年時期是學習籃球技術的黃金時期,而籃球技能的學習有助于大腦的成長,學習籃球技能有助于孩子智力的良好發(fā)育,學習籃球會讓一個孩子變得更加聰明,籃球運動有助于孩子增強身體素質(zhì),提高抵抗力,與助于孩子身高的發(fā)展,培養(yǎng)孩子團結堅強的意志品質(zhì)。。學兒童籃球就來青島兒童籃球培訓學校
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