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      蘭州紅古區(qū)遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)學(xué)校

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      課程名稱: 蘭州紅古區(qū)遠(yuǎn)程教育在哪學(xué)
      品牌: 遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)
      課程學(xué)費(fèi): 電訊
      上課時(shí)間: 隨到隨學(xué)
      有效期至: 長(zhǎng)期有效
      最后更新: 2025-09-17
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      蘭州紅古區(qū)遠(yuǎn)程教育在哪學(xué)詳細(xì)介紹

      蘭州紅古區(qū)遠(yuǎn)程教育是蘭州紅古區(qū)遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè),蘭州紅古區(qū)遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,學(xué)校歡迎你的加入。

      NO.5機(jī)械設(shè)計(jì)及自動(dòng)化:本專業(yè)培養(yǎng)具備機(jī)械設(shè)計(jì)制造基礎(chǔ)知識(shí)與應(yīng)用能力,能在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機(jī)械制造領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計(jì)制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、以機(jī)械設(shè)計(jì)與制造為基礎(chǔ),融入計(jì)算機(jī)科學(xué)、信息技術(shù)、自動(dòng)控制技術(shù)的交叉學(xué)科,主要任務(wù)是運(yùn)用先進(jìn)設(shè)計(jì)制造技術(shù)的理論與方法,解決現(xiàn)代工程領(lǐng)域中的復(fù)雜技術(shù)問(wèn)題,以實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品智能化的設(shè)計(jì)與制造。運(yùn)行管理和經(jīng)營(yíng)銷售等方面工作的高級(jí)工程技術(shù)人才。主要學(xué)習(xí)機(jī)械設(shè)計(jì)與制造的基礎(chǔ)理論,學(xué)習(xí)微電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)和信息處理技術(shù)的基本知識(shí),受到現(xiàn)代機(jī)械工程師的基本訓(xùn)練,具有進(jìn)行機(jī)械產(chǎn)品設(shè)計(jì)、制造及設(shè)備控制、生產(chǎn)組織管理的基本能力。NO.3 土木工程本專業(yè)培養(yǎng)掌握各類土木工程學(xué)科的基本理論和基本知識(shí),能在房屋建筑、地下建筑(含礦井建筑)、道路、隧道、橋梁建筑、水電站、港口及近海結(jié)構(gòu)與設(shè)施、給水排水和地基處理等領(lǐng)域從事規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、管理和研究工作的高級(jí)工程技術(shù)人才。主要學(xué)習(xí)工程力學(xué)、巖土工程、結(jié)構(gòu)工程、市政工程、給水排水工程和水利工程學(xué)科的基本理論和知識(shí),受到工程制圖、工程測(cè)量、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、專業(yè)實(shí)驗(yàn)、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)及施工實(shí)踐等方面的基本訓(xùn)練,以及具備從事建筑工程、交通土建工程、水利水電工程、港口工程、海岸工程和給水排水:工程的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、管理及相關(guān)研究工作的能力。2)視頻學(xué)習(xí):每門學(xué)科分為幾個(gè)章節(jié),每個(gè)章節(jié)都有對(duì)應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)視頻教程學(xué)習(xí)。如果學(xué)生想把視頻保存到電腦上,可以用錄像軟件《超級(jí)捕快》,將網(wǎng)絡(luò)視頻錄制保存AVI,FLV,WMV等常用的視頻格式,在電腦上直接學(xué)習(xí)。5)在線時(shí)長(zhǎng):在線時(shí)長(zhǎng)就是你每次登陸學(xué)習(xí)平臺(tái)學(xué)習(xí)的時(shí)間都會(huì)有一個(gè)統(tǒng)計(jì),每學(xué)期下來(lái)累計(jì)在線學(xué)習(xí)時(shí)間多長(zhǎng),平臺(tái)里面會(huì)自動(dòng)累計(jì)顯示的。這個(gè)也要占到10分左右,沒(méi)有要求學(xué)生必須每天在線時(shí)間多長(zhǎng),只要大家各自安排好學(xué)習(xí)計(jì)劃,每周或者休息時(shí)間登錄學(xué)習(xí)即可,原則上每學(xué)期在線累計(jì)時(shí)長(zhǎng)要達(dá)到3000分鐘以上(最低限制,上不封頂,學(xué)習(xí)時(shí)間越多越好)。網(wǎng)絡(luò)教育和函授均需參加入學(xué)考試,但是,網(wǎng)絡(luò)教育由學(xué)校自主組織入學(xué)考試,難度不大;函授通常是通過(guò)成人高考入學(xué),難度低于普通高考。二者的入學(xué)考試一般考語(yǔ)數(shù)外,不同層次考的科目略有不同,不同學(xué)校加考的科目也有所不同。3.學(xué)會(huì)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)情感(在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中常常感到孤獨(dú)感,學(xué)習(xí)者應(yīng)在這個(gè)開放的平臺(tái)中主動(dòng)參與討論,交流知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)等)。NO.5機(jī)械設(shè)計(jì)及自動(dòng)化:本專業(yè)培養(yǎng)具備機(jī)械設(shè)計(jì)制造基礎(chǔ)知識(shí)與應(yīng)用能力,能在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機(jī)械制造領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計(jì)制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、以機(jī)械設(shè)計(jì)與制造為基礎(chǔ),融入計(jì)算機(jī)科學(xué)、信息技術(shù)、自動(dòng)控制技術(shù)的交叉學(xué)科,主要任務(wù)是運(yùn)用先進(jìn)設(shè)計(jì)制造技術(shù)的理論與方法,解決現(xiàn)代工程領(lǐng)域中的復(fù)雜技術(shù)問(wèn)題,以實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品智能化的設(shè)計(jì)與制造。運(yùn)行管理和經(jīng)營(yíng)銷售等方面工作的高級(jí)工程技術(shù)人才。主要學(xué)習(xí)機(jī)械設(shè)計(jì)與制造的基礎(chǔ)理論,學(xué)習(xí)微電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)和信息處理技術(shù)的基本知識(shí),受到現(xiàn)代機(jī)械工程師的基本訓(xùn)練,具有進(jìn)行機(jī)械產(chǎn)品設(shè)計(jì)、制造及設(shè)備控制、生產(chǎn)組織管理的基本能力。網(wǎng)絡(luò)教育是相對(duì)于面授教育而提出的,學(xué)員通過(guò)網(wǎng)絡(luò)視頻上課,網(wǎng)絡(luò)在線溝通,學(xué)習(xí)時(shí)間自由支配、充裕,只要有電腦即可隨時(shí)上課,即網(wǎng)上學(xué)習(xí)+周末不愁面授,通過(guò)率高,個(gè)人覺(jué)得比較適合那些想拿學(xué)歷的,但是學(xué)費(fèi)較高;函授則是每年集中上課,一般是在周末或寒暑假,時(shí)間由學(xué)校安排(每學(xué)期7至10天),老師面授,即平時(shí)自學(xué)+集中面授,適合提高能力、學(xué)習(xí)知識(shí)想拿學(xué)歷的學(xué)員,考試相對(duì)要嚴(yán)一點(diǎn),學(xué)費(fèi)實(shí)惠些。2)視頻學(xué)習(xí):每門學(xué)科分為幾個(gè)章節(jié),每個(gè)章節(jié)都有對(duì)應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)視頻教程學(xué)習(xí)。如果學(xué)生想把視頻保存到電腦上,可以用錄像軟件《超級(jí)捕快》,將網(wǎng)絡(luò)視頻錄制保存AVI,FLV,WMV等常用的視頻格式,在電腦上直接學(xué)習(xí)。報(bào)名條件:高中起點(diǎn)的考生,在報(bào)考網(wǎng)絡(luò)教育?埔约氨究茣r(shí),必須具備高中、高職、中;蛑新毤耙陨蠈W(xué)歷;大專起點(diǎn)的考生在報(bào)考本科時(shí)則需要具備國(guó)民教育系列的專科或以上學(xué)歷。2)視頻學(xué)習(xí):每門學(xué)科分為幾個(gè)章節(jié),每個(gè)章節(jié)都有對(duì)應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)視頻教程學(xué)習(xí)。如果學(xué)生想把視頻保存到電腦上,可以用錄像軟件《超級(jí)捕快》,將網(wǎng)絡(luò)視頻錄制保存AVI,FLV,WMV等常用的視頻格式,在電腦上直接學(xué)習(xí)。3.學(xué)會(huì)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)情感(在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中常常感到孤獨(dú)感,學(xué)習(xí)者應(yīng)在這個(gè)開放的平臺(tái)中主動(dòng)參與討論,交流知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)等)。資源利用最大化各種教育資源庫(kù)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)跨越了空間距離的限制,使學(xué)校的教育成為可以超出校園向更廣泛的地區(qū)輻射的開放式教育。學(xué)校可以充分發(fā)揮自己的學(xué)科優(yōu)勢(shì)和教育資源優(yōu)勢(shì),把最優(yōu)秀的教師、最好的教學(xué)成果通過(guò)網(wǎng)絡(luò)傳播到四面八方。學(xué)習(xí)形式交互化教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行全方位的交流,拉近了教師與學(xué)生的心理距離,增加教師與學(xué)生的交流機(jī)會(huì)和范圍。并且通過(guò)計(jì)算機(jī)對(duì)學(xué)生提問(wèn)類型、人數(shù)、次數(shù)等進(jìn)行的統(tǒng)計(jì)分析使教師了解學(xué)生在學(xué)習(xí)中遇到的疑點(diǎn)、難點(diǎn)和主要問(wèn)題,更加有針對(duì)性地指導(dǎo)學(xué)生。NO.8電氣工程及其自動(dòng)化:電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義建設(shè)需要,德智體美全面發(fā)展,受到工程師基本訓(xùn)練,具備電機(jī)及其控制、電器及其控制、電力系統(tǒng)及其自動(dòng)化、建筑電氣等工程技術(shù)領(lǐng)域基礎(chǔ)理論和基本知識(shí),能夠從事設(shè)計(jì)制造、研制開發(fā)、試驗(yàn)分析、系統(tǒng)運(yùn)行、自動(dòng)控制、電力電子技術(shù)、生產(chǎn)管理以及電子與計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用的應(yīng)用型高級(jí)工程技術(shù)人才。畢業(yè)后可以從事下列工作:1、電機(jī)電器設(shè)計(jì)、制造、控制、試驗(yàn)、運(yùn)行維護(hù)、研制開發(fā)、生產(chǎn)管理工作;或電力系統(tǒng)與電氣裝備的運(yùn)行、供電系統(tǒng)和高層建筑的電氣設(shè)計(jì)與運(yùn)行維護(hù)工作;或建筑電氣領(lǐng)域電氣設(shè)計(jì)、樓宇自動(dòng)化、綜合布線與智能建筑的系統(tǒng)設(shè)計(jì)、系統(tǒng)運(yùn)行、研制開發(fā)、試驗(yàn)分析、工程建設(shè)與管理工作。2、電力電子、電氣傳動(dòng)、自動(dòng)化、儀表等技術(shù)領(lǐng)域的研制開發(fā)工作。這樣達(dá)到遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)者與系統(tǒng)的雙向適應(yīng)機(jī)制,使遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)向更成熟的方向邁進(jìn)。代遠(yuǎn)程教育機(jī)構(gòu)為普通高校的網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院或現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)院。網(wǎng)絡(luò)教育是現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用于教育后產(chǎn)生的新概念,即運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程技術(shù)與環(huán)境開展的教育,在教育部已出臺(tái)的某些文件中,也稱現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育為網(wǎng)絡(luò)教育。報(bào)名條件:高中起點(diǎn)的考生,在報(bào)考網(wǎng)絡(luò)教育?埔约氨究茣r(shí),必須具備高中、高職、中;蛑新毤耙陨蠈W(xué)歷;大專起點(diǎn)的考生在報(bào)考本科時(shí)則需要具備國(guó)民教育系列的?苹蛞陨蠈W(xué)歷。

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