課程標題:2021韓語中級學校濟南
韓語培訓 濟南天橋區(qū)韓語中級是濟南天橋區(qū)韓語中級培訓學校的重點小語種專業(yè),濟南市知名的韓語中級培訓學校,專業(yè)韓語培訓學校,濟南天橋區(qū)韓語中級培訓學校師資力量雄厚,目前是國內最專業(yè)的韓語培訓學校,全國連鎖,師資力量雄厚,歡迎前來考查。隨著外商進入中國市場的同時,中國的企業(yè)也在走向世界。中國駐韓商會的成立,為在韓國的中國大企業(yè)提供各方面的優(yōu)惠政策、優(yōu)質服務,駐韓中國企業(yè)也需要懂韓語、了解韓國風俗文化市場的人才,學生們學成畢業(yè)后進入駐韓公司,代表我們的企業(yè)與韓國交流,為我們企業(yè)走向世界做貢獻。
濟南天橋區(qū)韓語中級培訓學校分布濟南市歷下區(qū),市中區(qū),槐蔭區(qū),天橋區(qū),歷城區(qū),長清區(qū),章丘區(qū),濟陽區(qū),萊蕪區(qū),鋼城區(qū),平陰縣,商河縣等地,是濟南市極具影響力的韓語中級培訓學校。
濟南天橋區(qū)韓語中級培訓學校隨著小語種發(fā)展越來越快,韓語專業(yè)也成了韓國留學熱選的專業(yè)。掌握了地道的韓語,而且熟悉韓國企業(yè)文化,如果回國發(fā)展,這樣的留學生肯定是大型跨國公司的。而且,這些企業(yè)的起點往往很高,收回留學投資也是很容易的事情。
對于初學者而言,首先要理解韓語的字結構。所有的韓語字都是A+B或A+B+C的結構,這里的A=輔音,B=元音,C=收音(韻尾)。書寫的時候都是先寫輔音,然后寫元音,最后寫收音。書寫的順序是先左后右,先上后下。比起中文,韓語不用筆畫問題,因為字母都很簡單,沒有復雜的筆畫順序。所以韓語的書寫還是很簡單的。
有些初學韓語的朋友在一段時間的入門之后士氣低落。這時怎樣去培養(yǎng)學習興趣呢?你可以選擇一部原聲韓劇的精彩片段,比如《我的野蠻女友》,對其進行反復的模仿,然后進行錄音,并且與原聲相比較,幾天之后,你會發(fā)現自己不僅提高了學習興趣,練出了一口地道的韓國口音,而且也成了出色的表演家。
兩種可能
1)因為學的時候就不一樣。舉個例子,在某些方言里,發(fā)音偏向于e,但首爾音里面比漢語拼音的e口型要大,發(fā)音位置要靠后。
2)你的聽覺騙了你。就是我常跟學生說的那句話:“你以為你以為的就是你以為的?”。帶著某種印象去聽,就會越聽越覺得自己是對的。所以學習過程中有老師幫你糾音,其實是非常重要的。
經常有人這么問我. 其實對于韓國語, 沒有背不背發(fā)音的問題. 因為掌握了輔音, 元音, 收音(韻尾)的發(fā)音規(guī)律之后所有的字大家都是能讀出來的. 這很像中文拼音, 比如當我們掌握的w和o的發(fā)音之后我們就知道wo念做"我", 而不需要刻意去背wo這個字母組合就是"我".
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黑白或彩色照片均可
(2)技術規(guī)格:
格式:JPG/JPEG
◇找到適合自己的方法
比如,時態(tài)學完了,把包含各種時態(tài)的句子比較一下,分析一下不難看出表示各種時態(tài)的句子結構都基本一樣,謂語部分都是詞干+時態(tài)標志+句尾的形式,只要記清了表示各種時態(tài)特定詞尾,我們就可以自由表達出體現各種時間概念的句子。外語是門很辯證的學問,要學好它就要把感性和理性有機結合,兩個缺一不可。
①在開頭的時候就是它本身的發(fā)音。如:
匈牙利有一位叫卡莫洛姆布的人,學習了16種語言,10種達到能說的程度,另外6種達到能翻譯專業(yè)書刊、閱讀和欣賞文藝作品的程度。她把自己漫游外語天地所獲得的心得體會總結為十條:
有些初學韓語的朋友在一段時間的入門之后士氣低落。這時怎樣去培養(yǎng)學習興趣呢?你可以選擇一部原聲韓劇的精彩片段,比如《我的野蠻女友》,對其進行反復的模仿,然后進行錄音,并且與原聲相比較,幾天之后,你會發(fā)現自己不僅提高了學習興趣,練出了一口地道的韓國口音,而且也成了出色的表演家。
寫作考驗的是綜合能力。在熟練的語法基礎上,不僅要有詞匯量,還需要遣詞造句能力。羅馬不是一日建成的,也不是一種材質建成的。寫作也是這樣,不是一日練成的,也不是只有語法或詞匯就夠了。最好還有老師指導。
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漢族的傳統(tǒng)文化和韓國的固有文化其實差別很大,民族個性反差也很大,韓國人并不真的信任我們漢族,在企業(yè)里這點很明顯,而我們也很難與這些比較狹隘的民族和睦相處,我大學學了4年本科專業(yè)朝鮮語,在社會工作了近7年,說實話,我建議還是學 英語 這類大語種。
為了更仔細的分析,大家可以看上面這張不同時期‘’出現頻率分析表。圖中可以看出,\'\'開始用于打電話時的稱呼語是使用頻率突增的原因,因為當時是韓國剛剛開始普及電話的時候。這樣就可以理解那個時期與\'\'有什么關聯了
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書籍可以用《標準韓國語》比較適合初學者,大部分初學韓語的同學都用這個。
2:掌握語音 擴大詞匯韓語是一種字母文字,因而掌握韓文字母發(fā)音對于初學者來說可謂是重中之重。你可以選擇一盤專門的韓語語音磁帶,反復播放模仿發(fā) 音;在模仿的同時進行聽寫,對于鞏固記憶非常有幫助。再者,單詞是語言的細胞,有些初學者在煙波浩淼的詞海面前顯得束手無策。其實,多數的韓語單詞是漢字 詞,你可以通過韓國字與漢字對應的方法進行記憶。只要你使用這種方法,你會感到自己記憶單詞的力量真的是勢如破竹。
3:注重口語 總結語法韓國語的語法點可謂紛繁復雜,許多初學者被迎面沖來的語法知識擊得頭暈腦脹。但是,請您記住,作為初學者,枯燥的語法和死板的規(guī)則不是你的伴侶,生動的口語 和精彩的會話才是你的財富。當你擁有一口流利的口語時再去總結語法,你才會發(fā)現原來“得來全不費功夫”
韓語語法中連接詞尾可以接在謂詞之后,也可以接在體詞之后。謂詞的連接詞尾接于謂詞詞干之后,連接謂詞或詞組、分句,并且表示所連接成分之間的關系。在一個句子中,一個連接詞尾只表示一種關系。但是,有不少連接詞尾具有多種作用。因此同一個詞尾放在不同的句子中,或用于不同的謂詞時,就可能起不同的作用。體詞的連接詞尾接在“體詞+”形式之后。5.大聲說、讀、念念的時候要大聲,說跟磁帶一樣的聲音,發(fā)音。注意聽寫的時候不要一個生詞一個生詞寫。6.多寫大部分的中國學生開始學韓語的時候。開始寫然后記最后才開始說。所以學得很無聊。沒有進步。對于想更好的學習好韓語的話,就需要我們多多的寫、練習,給自己準備一個韓語本子,聽的時候也要多多練習寫,這樣的話,我們之前寫的就不會生疏了。7.多表達、多描敘每天利用幾十分鐘左右的時間想怎樣用韓國語表達東西、行動、感覺等。多多加強自己的韓語表達能力,這樣對提高韓語有著相當大的幫助。8.增加韓語的詞匯量想要更好的學習好韓語,詞匯量是很重要的,如同學習英語一樣,詞匯量對于各們語言而言,都是非常重要的,因此,學習韓語,我們需要不斷的增加我們的詞匯量的學習,這樣才能更好地提高學習韓語的能力。多結交韓國的朋友
濟南天橋區(qū)韓語中級培訓學校成就你的白領之夢。學韓語中級就來濟南天橋區(qū)韓語中級培訓學校我們堅定不移地走上了學術化,國際化的道路,小班化及多媒體教學授課模式,韓語人才指的是在外事、外貿、文化、宣傳、教育、科研以及涉外企業(yè)等部門,能從事翻譯、管理、教學、研究等工作的專業(yè)人才。學習后能熟練掌握語言文化的基本知識,熟悉有關方針、政策和法規(guī),具有堅實的朝鮮語語言基礎和較熟練的聽、說、讀、寫、譯能力,并對韓國、朝鮮的社會、經濟、文化有較廣泛的了解,具有較好的朝鮮語交際、漢朝互譯能力,能從事初步的科研工作。
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