新聞標(biāo)題：湖州吳興區(qū)哪家托福培訓(xùn)好

湖州吳興區(qū)托福是湖州吳興區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校的重點專業(yè)，湖州市知名的托福培訓(xùn)機構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，湖州吳興區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

湖州吳興區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校分布湖州市吳興區(qū),南潯區(qū),德清縣,長興縣,安吉縣等地,是湖州市極具影響力的托福培訓(xùn)機構(gòu)。

【記】分拆聯(lián)想：sea（海洋）＋l（看作love，愛）→喜歡的海洋動物→海豹

coordinate [kordnet] vt. 協(xié)調(diào)，相配合（harmonize, cooperate）

總的說來，這個新奇的事物吸引著他。

關(guān)于在家用電腦進行工作和學(xué)習(xí)的優(yōu)缺點相比離大家生活并不遙遠。通過brainstorming，我們能夠列出以下一些優(yōu)缺點

【派】admittedly（ad. 誠然；公認地）

【參】artistry（n. 藝術(shù)技巧）

B：先別失望。你可以從教授那兒得到特殊許可。

【記】聯(lián)想記憶：警察（police）貫徹國家方針（policy）

renovate [renvet] vt. 修復(fù)（restore）

【例】The skin of the grass mouse contains lots of melanin, or dark pigmments. 草鼠的皮膚包含很多黑色素。

reddish [red] a. 微紅的

3，第三：in the third place/ last but not least/ third/ thirdly

opposed [pozd] a. 反對的

【記】詞根記憶：not（標(biāo)識）＋ation→標(biāo)記法

【記】分拆聯(lián)想：cere（蠟）＋mony →古代典禮上蠟燭是少不了的→典禮

classic [klsk] a. 經(jīng)典的；典型的（typical） n. 經(jīng)典作品（a work of enduring excellence）；[pl.] 古典文學(xué)

【記】詞根記憶：st（站，立）＋able→能夠屹立不倒→穩(wěn)定的，安定的

adoption [dpn] n. 采用

essentially [senli] ad. 本質(zhì)上，差不多（basically）

brainstorming 和outlining的重要性在這里就不多說明了，在課堂上我們已經(jīng)重復(fù)過多次原因和如果brainstorming以及outlining。

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