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      合肥蜀山區(qū)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校

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      課程名稱: 合肥蜀山區(qū)學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)
      品牌: 英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)
      課程學(xué)費(fèi): 電訊
      上課時(shí)間: 隨到隨學(xué)
      有效期至: 長(zhǎng)期有效
      最后更新: 2025-06-19
      瀏覽報(bào)名: 507人
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      合肥蜀山區(qū)學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)詳細(xì)介紹

      課程標(biāo)題:合肥蜀山區(qū)學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)

      合肥蜀山區(qū)英語(yǔ)口語(yǔ)是合肥蜀山區(qū)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè),合肥市知名的英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,合肥蜀山區(qū)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國(guó)各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。

      1、專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì),掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動(dòng)學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂

      合肥蜀山區(qū)學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)

      合肥蜀山區(qū)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校分布合肥市瑤海區(qū),廬陽(yáng)區(qū),蜀山區(qū),包河區(qū),巢湖市,長(zhǎng)豐縣,肥東縣,肥西縣,廬江縣等地,是合肥市極具影響力的英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

      第二節(jié) 代詞指代試題分析

      (C)9

      在造句時(shí), 較高級(jí)詞匯 如能運(yùn)用貼切自然,哪怕整篇文章只用上一個(gè),也會(huì)使你的作文顯示出與眾不同。

      二、結(jié)構(gòu)造句 與眾不同

      在造句時(shí),既要使句子生動(dòng),又要使其簡(jiǎn)明扼要。

      1、使用與人不同的表達(dá)方式,特別是提倡打破漢語(yǔ)句子結(jié)構(gòu)的束縛而重組的句子更受歡迎。

      1)唐山曾在二十世紀(jì)八十年代發(fā)生過(guò)一次大地震。

      A: There was a strong earthquake in Tangshan in the 1980s.

      B: A terrible earthquake hit/struck Tangshan in the 1980s.

      大多數(shù)同學(xué)使用了there be結(jié)構(gòu),這是對(duì)的,但是B句卻摒棄了常見(jiàn)句式。另辟蹊徑而使用了 主語(yǔ) 謂語(yǔ) 賓語(yǔ) 結(jié)構(gòu),且使用了terrible,hit/strike這樣的詞匯,更是難能可貴的。

      2)你八月十五日的來(lái)信我今天早晨收到了。

      A:I received your letter which was written on August 15th this morning.

      B: Your letter of August 15th reached/ got to me this morning.

      2.使用一些強(qiáng)勢(shì)句式,如強(qiáng)調(diào)句、感嘆句、倒裝句等,增強(qiáng)語(yǔ)句的表現(xiàn)力。如:

      3)阿福救了我妹妹。

      A: Ah Fu saved my sister.

      B: It was Ah Fu that saved my sister.

      4)我們看到莊稼和蔬菜長(zhǎng)勢(shì)喜人很是高興。

      A: We were glad to see crops and vegetables growing well.

      B: How glad we were to see crops and vegetables growing well.

      3、句式多樣,復(fù)雜得體。在寫作中應(yīng)避免使用相同長(zhǎng)度的相同句型,而應(yīng)注意句式的變化,如長(zhǎng)短句結(jié)合,簡(jiǎn)單句、并列句與復(fù)合句共用,還可使用簡(jiǎn)化句等;一些較復(fù)雜的結(jié)構(gòu)如獨(dú)立主格,分詞結(jié)構(gòu)等也可使用。下面的表達(dá)中A句簡(jiǎn)單句多,而且多處使用 there be結(jié)構(gòu),顯得單調(diào)、乏味,而B(niǎo)句就有自己的特色。

      5)這是一套25平方米的住房,住房里面有臥室、有洗澡間、有廚房;臥室里有床、沙發(fā)、桌子和椅子等。

      A: It\'s a flat of 25 square metres. There is a bedroom in the flat. There is a bathroom and a kitchen in it, too. In the bedroom, there is a bed; there is a sofa, a desk and a chair as well.

      B: It\'s a flat of 25 square metres, with a bedroom, a bathroom and a kitchen. In the bedroom there is a bed, a sofa, a desk and a chair.

      三、布局謀篇 獨(dú)具匠心

      在寫作中,我們可按時(shí)間、空間或其它邏輯順序來(lái)安排各要點(diǎn),同時(shí)為使主題突出,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),我們應(yīng)注意學(xué)習(xí)和使用交代句以及段落的主題句等。在布局謀篇上,NMET2002范文堪稱典范。請(qǐng)看:

      Opinions are divided on the question.

      60% of the students are against the idea of entrance fees. They believe a public park should be free of charge. People need a place where they can rest and enjoy themselves. Charging entrance fees will no doubt keep some people away. What is more, it will become necessary to build gates and walls, which will do harm to the appearance of a city.

      That\'s something.太好了,太棒了。

      A: I\'m granted a full scholarship for this semester. B: Congratulations. That\'s something.

      A bearded man in a dark suit and clerical collar

      他身穿一套件價(jià)格不菲的深藍(lán)色細(xì)條紋西裝。

      D選項(xiàng)把所有的問(wèn)題都改過(guò)來(lái)了。

      and many people came to his restaurant.

      One day he was working quietly in his kitchen when he heard

      the poor student talking to his friend.\"You must be very unhappy, said his

      Can(Could)you give me a lift to the station?

      你(您)能不能讓我搭你(您)的車去車站呀?

      表示“驚訝、懷疑”(用在疑問(wèn)句中)的can和could,這時(shí)could比can語(yǔ)氣更婉轉(zhuǎn)

        I have to go now.

        我現(xiàn)在得走了。

        I have to cook for my child.

        我得給孩子做飯。

        You must be here on time next time.

        你下次一定要按時(shí)來(lái)。

        We must go to get the timetable ourselves.

        我們一定要自己去拿時(shí)刻表。

        I\'m looking forward to doing sth.的意思是“期待做某事”,這里的to是介詞,后面要跟名詞、代詞或動(dòng)名詞。例如:

        I\'m looking forward to your letter. 我期待收到你的回信。

      有些題目中的詞匯是經(jīng)過(guò)原文轉(zhuǎn)化的,考生一時(shí)很難分別定為關(guān)鍵信息,有些詞甚至因前后綴產(chǎn)生新的變化,考生在背誦sat詞匯時(shí),要注意區(qū)分這些長(zhǎng)相接近但詞義完全不同的詞匯。避免被誤導(dǎo)失分。

      以其中一段為例:

      4. Some fans believe that in the next Olympics Michael Phelps will not only win seven gold swimming medals, but also many world records will be claimed.

      這么說(shuō)不是要學(xué)生去背誦,要真那樣被閱卷者發(fā)現(xiàn),就徹底完了,不僅會(huì)得0分,搞不好還會(huì)弄出個(gè)學(xué)術(shù)剽竊的麻煩。

      【寫作語(yǔ)言分析】

      docker (boondocker) (n)

      但each做主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)用單數(shù),如:

        諾娃:賈尼斯.這是我們的辦公室主任,提姆。

      Warming-up to Study English

      You must not leave your post without permission.
      你不應(yīng)該擅離職守。
      Colin left his job in May.
      柯林五月份離職了。
      We\'ll visit the outgoing chairperson.
      我們將采訪即將離職的主席。
      離職英語(yǔ)怎么說(shuō)
      離職的英文釋義:
      dimission
      pop off the hooks
      drag it
      turnover
      drop off the hooks
      離職的英文例句:
      約翰不愿離職。他記得找這個(gè)工作他付出了多大代價(jià)。

      合肥蜀山區(qū)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校成就你的夢(mèng)想之旅。學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)就來(lái)合肥蜀山區(qū)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校

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