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      合肥廬陽區(qū)少兒編程培訓學校

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      新聞中心
      最后更新:2025-09-17 12:12:54        瀏覽次數(shù):216        返回列表

      新聞標題:合肥去哪里學少兒編程Python好名單總覽公布一覽表

      少兒編程 啟蒙編程 機器人編程 智能編程

      少兒編程是最近幾年興起的一門少兒教育科目。但它的發(fā)展歷史可以追溯到1968年,當時由麻省理工大學(MIT)教授西蒙·派珀特專門為兒童教學開發(fā)了一門Logo編程語言,該語言主要功能是繪圖,整個80年代全球成千上萬的孩子在學習這門語言。因此西蒙·派珀特被譽為是“少兒編程之父”。學編程自然要先選一門編程語言當入口,童程童美未來教育研究院,通過匯聚具備國際視野的教育團隊集體智慧,結合中國素質(zhì)教育發(fā)展實際,提出數(shù)字公民以及未來勝任力模型,以及“1+X”素質(zhì)教育新模式,始終致力于幫助每個中國家庭構建適合自己孩子特點的家庭教育系統(tǒng),有責任、有實力、有信心以實際行動推動中國青少年科技素質(zhì)教育的發(fā)展,為中國少年的人生加分!為祖國的未來加分!

      童程童美結合國際STEAM教育理念與國內(nèi)少兒特點,集結國內(nèi)外編程專家、課程研發(fā)專家、少兒教育專家,自主研發(fā)機器人教具,開發(fā)連貫性編程課程體系,一站式輸出少兒編程教學與賽事解決方案,打造完整的少兒編程教育產(chǎn)業(yè)生態(tài)圈。

      關于少兒編程的課程
      4+&5+樂高創(chuàng)意啟蒙智能拼搭

      4+&5+樂高創(chuàng)意啟蒙智能拼搭

      所屬階段:創(chuàng)意編程啟蒙

      課程單價:205

      課時數(shù):80節(jié)

      全部校區(qū):童程童美少兒編程(和平大悅城中心)

      課程內(nèi)容:根據(jù)主題情景,借助于專業(yè)樂高教具,通過外形模擬或機械傳動,搭建出與主題相符的作品,學習相關百科知識,配合少兒智力發(fā)育敏感期,鍛煉兒童語言表達、動手、創(chuàng)造等多方面能力。

      課程特色

      知識講解精彩演繹:優(yōu)秀講師精彩演繹每堂知識,帶孩子暢游知識海洋。

      游戲互動:通過游戲互動的形式復習反思課堂知識,讓孩子鞏固知識。

      課堂知識容量大:1.5小時時長,課堂知識容量更大,讓孩子盡興而歸。

      體系完整:從6歲到18歲課程,體系完整,接軌未來最新科技,培養(yǎng)未來人才。

      Spike基礎

      Spike基礎

      所屬階段:智能機器人編程

      課程單價:230

      課時數(shù):80節(jié)

      課程內(nèi)容:SPIKE課程是童程童美新版機器人編程課硬件部分使用SPIKE教育套裝,軟件部分使用Scratch圖形化編程和Python代碼編程。

      使用樂高SPIKE教具,結合課程連貫的故事線,學習多樣的機械結構,完成豐富的機器人作品,并配合 SPIKE編程工具實現(xiàn)有趣的功能。

      課程特色:

      1.課程體系升級,觀察視角優(yōu)化

      課程使用SPIKE教育套裝結合圖形化編程和PYTHON代碼編程,以學員視角示范講解,并搭配趣味動畫劇情,便于學員直觀理解搭建技能和編程知識。

      a.趣味引導,助力調(diào)動積極性

      b.情景課堂,助力理解知識點

      2.PBL項目式學習

      以學員為中心,以實現(xiàn)機器人和編程項目為主軸,通過展示、交流以及團隊合作等完成任務完成項目的過程中,綜合運用科學、技術、工程等知識,培養(yǎng)跨領域能力。

      a.鍛煉理解整合、語言表達能力

      b.培養(yǎng)分析設計、解決問題能力

      c.小組合作,鍛煉團隊協(xié)作能力

      3.軟硬件結合

      硬件機器人搭建與軟件編程相結合,既能培養(yǎng)動手和空間建構能力,又能培養(yǎng)學員邏輯思維。

      a.助力運用搭建技能,設計機器人外形

      b.助力學員通過編程,感受人機交互

      c.有助于逐步理解AI人工智能邏輯

      4.挑戰(zhàn)式教學,培養(yǎng)內(nèi)驅(qū)力

      在PBL項目式教學基礎.上,階段性開展挑戰(zhàn)式教學,即老師引導學生定項目,通過參加具有挑戰(zhàn)性的國內(nèi)外科創(chuàng)挑戰(zhàn)活動促進成長。

      a.助力在科創(chuàng)挑戰(zhàn)活動中點亮夢想

      b.培養(yǎng)敢于挑戰(zhàn)自我的競技精神

      UARO編碼機器人

      UARO編碼機器人

      所屬階段:智能機器人編程

      課程單價:270

      課時數(shù):120節(jié)

      課程內(nèi)容:UARO編碼機器人是樂博樂博的機器人課程體系,針對兒童開設。學習機器人從制作到控制的過程,是一個綜合教育過程。孩子可以按照自己的想象,設計組裝機器人,給機器人編排適當?shù)某绦颍ㄟ^這種教育能更好的進行自主性探究、提高創(chuàng)造力、解決問題等綜合能力。

      課程特色

      通過編碼板和編碼積木讓學生感受程序,運用編碼板和編碼積木給機器人設定合適的程序。

      更多的編碼積木,豐富機器人編碼功能,通過PAD或者手機APP,給機器人設計程序。

      練習大顆粒積木組裝,提高孩子們的注意力和創(chuàng)造力,使用螺絲和螺母提高孩子們的手眼協(xié)調(diào)能力。感受智能配件讓機器人動起來的樂趣。

      運用遙控器和CPU,指揮自己的機器人行動起來,初步感受到機器人程序的概念。根據(jù)機器人的造型和功能,選擇相匹配的程序,感受程序的必要性。

      用心做教育,讓學習更輕松

      合肥少兒編程Python信息 合肥廬陽區(qū)少兒編程培訓學校是合肥青少兒教育品牌,形成了以樂高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學奧賽編程等課程體系為核心,集國內(nèi)外大型權威科技賽事、少兒資格認證考試、科技主題的國內(nèi)外游學、冬夏令營、創(chuàng)客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。

      教學體系落實創(chuàng)新教育理念,合肥廬陽區(qū)少兒編程培訓學校強調(diào)學生綜合能力的培養(yǎng)和實際解決問題能力的提升,在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時,傳遞前沿技術,幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。

      自2015年成立以來,經(jīng)過三年多的積累,合肥廬陽區(qū)少兒編程培訓學校合肥去哪里學少兒編程Python好名單總覽公布一覽表砥礪奮進。載譽前行,累計培養(yǎng)上萬名編程少年,成功舉辦各類大型賽事上百場,在少兒編程領域中拔得頭籌。

      合肥廬陽區(qū)少兒編程培訓學校覆蓋幼兒園、小學、初中、高中全年齡段的全部課程,覆蓋智能硬件、軟件開發(fā)在內(nèi)的全部課程。

      合肥廬陽區(qū)少兒編程培訓學校,采用引導式教學、探究式學習,用孩子喜歡的方式進行真正的學習,多維度全面提升未來戰(zhàn)斗力,使孩子們的想象力、創(chuàng)造力、表達能力等等都能得到很大的提升。

      合肥去哪里學少兒編程Python好名單總覽公布一覽表

      掌控和特斯拉創(chuàng)始人馬斯克這樣直言:上班這種苦差,未來都是機器人干的。隨著自動化在未來成為常態(tài),人們也將獲得更多的閑暇時光,更好地享受生活。

      學習編程,提升孩子的綜合學科能力,幫助孩子輕松升入名校,把握未來機會,提高自身競爭力。

      1914-2000,奧地利維也納,美國影視女演員、發(fā)明家。

      依賴科技?或許這會是個冒險的選項。如果你知道自己想要什么,科技能幫助你達成目標。

      四年級以下的學生可以從 scratch 學起,早點接觸編程,培養(yǎng)對計算機和編程的興趣;

      少兒編程培訓現(xiàn)實中不僅面向少兒,針對初高中生的更高階培訓也同樣受到追捧。與少兒編程培訓的盲目扎堆不同,初高中生的編程培訓帶著更明確的目的——升學。

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      何為STEAM教育?它是如何帶動少兒編程的呢?

      同時根據(jù)peerpressure(同儕壓力)理論,同伴間的互動可以有效地激發(fā)孩子的學習主動性和競爭意識。

      信息技術也引發(fā)了新的挑戰(zhàn)和危機。據(jù)人民網(wǎng)輿情數(shù)據(jù)中心統(tǒng)計,2018年上半年全國范圍內(nèi)接到網(wǎng)絡詐騙舉報12052起,涉案總金額19419.3萬元,人均損失1.6萬元。信息素養(yǎng)成為公民面對信息安全挑戰(zhàn)、隱私泄露、網(wǎng)絡詐騙和惡意攻擊等嚴重危害到個人安全的保障。

      合肥廬陽區(qū)少兒編程培訓學校實行“嚴選拔、強實力、常培訓”的教師管理標準,擁有400名專業(yè)教研人員,懂技術更懂教育,打造出科學、系統(tǒng)、完善的課程體系。課程內(nèi)容符合中國兒童成長特點,全方位保證學習效果。

      合肥廬陽區(qū)少兒編程培訓學校

      合肥廬陽區(qū)少兒編程培訓學校400多名金牌講師,每月“專業(yè)+心理學+教育學”等交叉知識學科培訓,堅持高品質(zhì)素質(zhì)教育,所有機器人科目的老師100%持證上崗,擁有編程講師證書、啟蒙創(chuàng)新講師(FIT)、WRO競賽裁判員證書等。

      合肥廬陽區(qū)少兒編程培訓學校合肥去哪里學少兒編程Python好名單總覽公布一覽表品牌榮譽值得信賴,家長更放心讓孩子在童程童美學習,成立以來,不光受到家長和學生的歡迎,同樣受到行業(yè)和權威機構的高度認可。由于在課程體系、師資團隊和社會公益行為等方面的努力,在多項年度評選中屢獲殊榮。

      合肥廬陽區(qū)少兒編程培訓學校成就孩子們的未來。學少兒編程Python就來合肥廬陽區(qū)少兒編程培訓學校,合肥去哪里學少兒編程Python好名單總覽公布一覽表

      盤點比較有名的少兒編程機構

      機構一:機器咪

      編程咪是深圳點貓科技有限公司注冊的品牌,專為7-16歲 [49]青少兒提供在線教育。編程貓以“工具+內(nèi)容+服務”產(chǎn)品形態(tài)培養(yǎng)孩子邏輯思維、計算思維和創(chuàng)造性思維,提升綜合學習能力。

      機構二:魔法編程

      魔法編程是最有趣的少兒編程教育,適合7-16歲的孩子。在魔扣編程簡單得像搭積木,精心設計了兒童編程教育課程,在編程過程中培養(yǎng)孩子的邏輯思維和動手創(chuàng)造能力,并直接介入STEAM學科,讓孩子從小就能夠動手學科學知識,為未來做準備。

      機構三:極客星晨編程培訓機構

      極客星晨科技發(fā)展有限公司,簡稱“極客星晨”,總部位于北京,是東方投資的少兒編程教育機構,于2016年8月由海外知名計算機專業(yè)人士創(chuàng)辦,擁有海外名師團隊,致力于為中國兒童提供的編程教育服務,獨創(chuàng)的漸進式學習方法,讓孩子有逐步由興趣向?qū)崙?zhàn)代碼自然進階。

      機構四:合肥編程樂少兒機器人編程培訓機構

      合肥編程樂是一家專注于科技教育的機構,提供少兒編程、機器人編程等多種課程。機構注重實踐操作,讓孩子在動手制作的過程中學習編程知識。此外,編程樂還擁有豐富的賽事資源和國際交流機會。

      機構五:學編教育

      國內(nèi)最具知名度的中小學編程教育培訓機構之一,中小學編程教育培訓領先品牌,北京學編教育科技有限公司

      機構六:開碼編程

      由資深IT教育專家們聯(lián)合創(chuàng)立,擁有雄厚的師資力量和研發(fā)能力,引進先進的steam教學模式。 自主研發(fā)針對不同年齡階段的課件,結合線下培訓,線上練習的模式, 自主研發(fā)的線上平臺,可以對機構、老師、學生進行管理。 學生可以線下學習,線上練習,游戲闖關的形式,進行知識理解與鞏固,作品分享,老師點評, 在平臺上進行課情分析,家長可以關注孩子們的學習狀態(tài)、作品等等。

      機構七:編程花園

      編程花園是一個專注于兒童編程教育的機構,致力于為孩子們提供一個有趣、創(chuàng)新的學習環(huán)境。在這個花園里,孩子們可以通過編程學習,培養(yǎng)邏輯思維、創(chuàng)造力和解決問題的能力。

      機構八:編趣編程

      編趣編程是一家隸屬于編趣信息科技有限公司的專業(yè)少兒編程教育機構,由國內(nèi)上市教育公司核心高管、中科大博士生導師及國內(nèi)最早一批從事少兒編程教育的專家共同創(chuàng)建。該機構專注于少兒編程課程的研發(fā)、師資培訓以及人才定制培養(yǎng)和輸送,致力于為孩子們提供全面的編程教育解決方案。

      機構九:孔雀機器人

      孔雀機器人是國內(nèi)知名的少兒編程培訓機構之一。該機構注重培養(yǎng)孩子的實際操作能力和解決難題的能力,通過創(chuàng)新的教學過程激發(fā)孩子對編程的激情。鳳凰機器人提供專業(yè)、有趣的教育學習體驗,引導孩子在學習中結合實際去考慮問題,并尋找問題的解答方法,不斷開闊孩子的思維,鍛煉孩子自主學習的習慣。

      機構十:vipgobe編程培訓中心

      VIPGOBE專注于6-16歲青少年兒童編程教育,采用1對1或VIP在線精品小班直播互動教學模式,提供包括Scratch、Python、JavaScript、C、C++等語言在內(nèi)的少兒編程系統(tǒng)課程。VIPGOBE基于認知規(guī)律的建構主義課程體系設計,獨家開發(fā)的可視化編程工具,在線“五屏互動”場景教學系統(tǒng)讓學習編程變得更便捷、更高效、更有趣。

      精選問答
      為什么我們要教孩子C/C++?
      因為C/C++語言是一個深刻影響了后來出現(xiàn)的高級開發(fā)語言。C++徹底兼容了C語言,而C語言是一種有能力操作計算機硬件中幾乎每一個資源,所以深入學習編程,就免不了要知悉計算機體系結構,這是一個有機會打開CPU外殼去看內(nèi)核的技術。因此,我們讓孩子去參加各類競賽,卻并不聚焦于取得獎項榮譽,更希望孩子在學習過程中能夠深入技術,體會算法之美,思考C/C++發(fā)明者的思想,得到人生真正寶貴的財富。 目前計算機競賽采用了3種語言,但是2022年開始,只能采用C++,所以可以簡單理解為競賽使用的語言是C++。 但是C++屬于純代碼式編程,枯燥無味,而且對學生的數(shù)學基礎有要求,所以對于年齡太小的學生,不適合直接學習C++。 Scratch屬于圖形化的編程,認真學習之后,小朋友可以得到編程思維(邏輯思考,也可稱問題拆解能力)的鍛煉,等年齡大一些,學C++會輕松很多。
      線上少兒編程課的類型
      當前線上少兒編程課主要分為兩種類型,一類是線上少兒編程錄播課,一類是線上少兒編程直播課。相比而言小碼君更傾向錄播課。原因如下:1、 錄播課的學習時間比直播課自由直播課有著所有線上課都具備的優(yōu)勢,只要有網(wǎng)絡有電腦,都可以學習,但它的時間是固定的,學生錯過了直播時間,就只能通過視頻回放查看授課。雖然直播課可以錄制下來,但在直播時,當孩子對某一個知識點有困惑,或沒有聽清時,沒有辦法馬上回去再聽一次,只能等直播結束后才能重新看,可能會影響學習的效果。這也是傾向錄播課的重要原因,想當年我們數(shù)學課上只是低頭撿了塊橡皮,起身后就什么都聽不懂了。2、錄播課比直播課更能打造精品。教孩子學編程,不是教授技能這么簡單,而是要讓孩子掌握必要的邏輯思維能力、分析和解決問題的能力等,這對課程的質(zhì)量要求不低。線上少兒編程錄播課程可以事先做好極為細致的準備,后期進行剪輯優(yōu)化,只要在視頻錄播前做好細致的準備,便可作出一節(jié)內(nèi)容豐富、活動有趣的課程、而這種體驗是直播課程無法做到的。
      少兒編程就業(yè)怎么樣?
      簡單形容吧,大部分課程需要你從新手抓起,進門的大部分是345年級左右的孩子,你的基礎要穩(wěn)妥和他們的訴求要懂得,基本剛開始學python是為了python考級比賽,你要搞明白一級考什么,你該怎么做課件教參教案等。一個正統(tǒng)的機構是不需要做銷售的,不過你要懂一點,因為下課之后你要和家長介紹你的優(yōu)勢或者課程的好。工資嘛不如進開發(fā),但是不卷,好壞參半吧,你也可以變干邊學邊思考以后的路。
      什么樣的孩子適合學習少兒編程?
      一、對邏輯思維感興趣的孩子 邏輯思維是編程的基礎。什么樣的孩子適合學編程?編程需要孩子們能夠理清思路,分步驟解決問題。如果孩子在日常生活中表現(xiàn)出對數(shù)學、拼圖游戲、邏輯謎題等的濃厚興趣,那么他們可能在編程中也會表現(xiàn)出色。這類孩子喜歡動腦筋,享受通過邏輯推理找到解決方案的過程。 二、具有耐心和細心的孩子 編程不是一蹴而就的事情,它需要反復調(diào)試和修改代碼。這就要求孩子們具有一定的耐心和細心。那些能夠在面對困難時不輕易放棄,愿意反復嘗試尋找錯誤的孩子,會在編程學習中取得更好的成績。耐心和細心不僅僅幫助他們在編程中成長,也能培養(yǎng)他們在其他學科中的學習能力。 三、富有創(chuàng)造力的孩子 編程不僅僅是技術的體現(xiàn),更是創(chuàng)造力的表達。通過編程,孩子們可以將他們的想法轉化為現(xiàn)實,創(chuàng)造出各種有趣的應用程序和游戲。如果孩子喜歡畫畫、寫作、搭建積木等創(chuàng)造性活動,那么他們很可能在編程中找到樂趣,并且能夠利用編程工具來實現(xiàn)更多創(chuàng)意。 四、喜歡團隊合作的孩子 現(xiàn)代軟件開發(fā)通常需要團隊合作,因此,喜歡與他人合作的孩子在編程學習中也會有優(yōu)勢。通過編程,孩子們可以學會如何與隊友分工合作,共同完成一個項目。這不僅能提升他們的編程技能,還能培養(yǎng)他們的團隊協(xié)作能力和溝通技巧。 五、對未來充滿好奇的孩子 編程是未來社會的重要技能。如果孩子對未來充滿好奇,喜歡探索新技術,那么學習編程無疑是一個絕佳的選擇。通過編程,孩子們可以了解人工智能、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等前沿科技,打開通往未來世界的大門。這種對未來的好奇心和探索欲望將激勵他們不斷進步,成為未來科技領域的先鋒。
      少兒編程有必要學嗎?
      編程有必要學。 學編程不是從小培養(yǎng)程序員,而是培養(yǎng)邏輯思維能力。一般來說,少兒編程教育主要面向針對6-18歲的青少年兒童開展,通過可視化圖形編程、代碼編程和機器人編程,讓孩子培養(yǎng)動手能力、邏輯思維能力、創(chuàng)造力等,通過學習編程來串聯(lián)各個學科,運用所學知識,創(chuàng)造性地解決問題。 所謂編程思維,最為關鍵的是學會找到一條解決問題最有效的路徑。當生活中面對一個難題時,能夠去有條理地分析、拆解問題并搭建框架。
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