新聞標(biāo)題：廣州哪里學(xué)機器人編程名單榜首一覽

人工智能編程，面向6-18歲青少年，依托達(dá)內(nèi)教育集團(tuán)19年編程教育經(jīng)驗，研發(fā)出一套系統(tǒng)的少兒編程學(xué)習(xí)體系，內(nèi)容涵蓋圖形化智能編程(ScratchJr、Scratch)和Python人工智能編程(Python、JavaScript、HTML、CSS、Java)等,培養(yǎng)編程思維，提高中國孩子的綜合能力和素質(zhì)。課程流動課堂走進(jìn)全國數(shù)百所中小學(xué)公立校，受到教育界和學(xué)生家長的高度認(rèn)可。編程將是一種科技語言，它可以通用于整個世界，因 為科技沒有國界。編程廣泛應(yīng)用于各行各業(yè)，幫助人們將工作任務(wù)化繁為簡。越來越 多的國家已經(jīng)意識到兒童學(xué)習(xí)科學(xué)、科技、 工程、數(shù)學(xué)以及藝術(shù)(STEAM教育)的重要 性，美國總統(tǒng)奧巴馬呼吁全民學(xué)編程，英國將編程教育列入小學(xué)新課綱。而且編程也 不再只是男孩子的天地，對機械程序感興趣的女孩數(shù)量在增加，而且她們表現(xiàn)的十分 出色。對所有的現(xiàn)代年輕人而言，掌握編程能力后，就擁有更多機會將自己的想法變 為現(xiàn)實，真正改善或者解決實際的問題，創(chuàng)造他們理想中的未來世界。

想了解更多關(guān)于少兒編程的相關(guān)內(nèi)容，推薦咨詢童程童美。童程童美針對6—18歲青少兒，2018年上線了獨立開發(fā)的專有可視化在線少兒編程教育平臺“童程在線”，提供線上小班直播授課。課程覆蓋Scratch圖形界面編程、Python人工智能編程、NOI系列課程三大課程體系；同時，依托故事化、可視化、游戲化的學(xué)習(xí)方式，采用自主研發(fā)的云平臺編程環(huán)境，讓學(xué)生在云端操作即可運行出結(jié)果；更是可實現(xiàn)老師與學(xué)生共享桌面，實時查看學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

3+樂高創(chuàng)意啟蒙

所屬階段：創(chuàng)意編程啟蒙

課程單價：165元

課時數(shù)：80節(jié)

全部校區(qū)：童程童美少兒編程（江寧勝太路中心）

課程內(nèi)容：樂高創(chuàng)意啟蒙課程主要分為三個部分，認(rèn)識世界、觀察世界以及探索世界。認(rèn)識世界是通過扮演、創(chuàng)造來引導(dǎo)孩子對社會創(chuàng)造一個認(rèn)知，并且擁有真實的自我情感；觀察世界則是通過機械工具、童程童美老師的教學(xué)、邏輯思維以及社會多重規(guī)則來更深入的了解世界；最后希望孩子們可以結(jié)合自己對世界的認(rèn)知，來通過未來的科技以及機械原理探索出更加不一樣的世界，獨屬于他們的世界。

課程特色：

1.趣味情景化主題教學(xué)

2.課程設(shè)計對應(yīng)孩子年齡段

3.與人工智能進(jìn)行零距離的對話

4.豐富的科學(xué)實驗教育課堂

5.專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的授課流程

6.一站式教育解決方案

7.童程童美樂高創(chuàng)意啟蒙課程給孩子探索世界的機會

Spike基礎(chǔ)

所屬階段：智能機器人編程

課程單價：230元

課時數(shù)：80節(jié)

課程內(nèi)容：SPIKE課程是童程童美新版機器人編程課硬件部分使用SPIKE教育套裝，軟件部分使用Scratch圖形化編程和Python代碼編程。

使用樂高SPIKE教具，結(jié)合課程連貫的故事線，學(xué)習(xí)多樣的機械結(jié)構(gòu)，完成豐富的機器人作品，并配合 SPIKE編程工具實現(xiàn)有趣的功能。

課程特色：

1.課程體系升級，觀察視角優(yōu)化

課程使用SPIKE教育套裝結(jié)合圖形化編程和PYTHON代碼編程，以學(xué)員視角示范講解，并搭配趣味動畫劇情，便于學(xué)員直觀理解搭建技能和編程知識。

a.趣味引導(dǎo)，助力調(diào)動積極性

b.情景課堂，助力理解知識點

2.PBL項目式學(xué)習(xí)

以學(xué)員為中心，以實現(xiàn)機器人和編程項目為主軸，通過展示、交流以及團(tuán)隊合作等完成任務(wù)完成項目的過程中，綜合運用科學(xué)、技術(shù)、工程等知識，培養(yǎng)跨領(lǐng)域能力。

a.鍛煉理解整合、語言表達(dá)能力

b.培養(yǎng)分析設(shè)計、解決問題能力

c.小組合作，鍛煉團(tuán)隊協(xié)作能力

3.軟硬件結(jié)合

硬件機器人搭建與軟件編程相結(jié)合，既能培養(yǎng)動手和空間建構(gòu)能力，又能培養(yǎng)學(xué)員邏輯思維。

a.助力運用搭建技能，設(shè)計機器人外形

b.助力學(xué)員通過編程，感受人機交互

c.有助于逐步理解AI人工智能邏輯

4.挑戰(zhàn)式教學(xué)，培養(yǎng)內(nèi)驅(qū)力

在PBL項目式教學(xué)基礎(chǔ).上，階段性開展挑戰(zhàn)式教學(xué)，即老師引導(dǎo)學(xué)生定項目，通過參加具有挑戰(zhàn)性的國內(nèi)外科創(chuàng)挑戰(zhàn)活動促進(jìn)成長。

a.助力在科創(chuàng)挑戰(zhàn)活動中點亮夢想

b.培養(yǎng)敢于挑戰(zhàn)自我的競技精神

廣州機器人編程信息 廣州增城區(qū)少兒編程培訓(xùn)學(xué)校是廣州青少兒教育品牌，形成了以樂高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心，集國內(nèi)外大型權(quán)威科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營、創(chuàng)客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。

教學(xué)體系落實創(chuàng)新教育理念，廣州增城區(qū)少兒編程培訓(xùn)學(xué)校強調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實際解決問題能力的提升，在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時，傳遞前沿技術(shù)，幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。

自2015年成立以來，經(jīng)過三年多的積累，廣州增城區(qū)少兒編程培訓(xùn)學(xué)校廣州哪里學(xué)機器人編程名單榜首一覽砥礪奮進(jìn)。載譽前行，累計培養(yǎng)上萬名編程少年，成功舉辦各類大型賽事上百場，在少兒編程領(lǐng)域中拔得頭籌。

廣州增城區(qū)少兒編程培訓(xùn)學(xué)校覆蓋幼兒園、小學(xué)、初中、高中全年齡段的全部課程，覆蓋智能硬件、軟件開發(fā)在內(nèi)的全部課程。

廣州增城區(qū)少兒編程培訓(xùn)學(xué)校，采用引導(dǎo)式教學(xué)、探究式學(xué)習(xí)，用孩子喜歡的方式進(jìn)行真正的學(xué)習(xí)，多維度全面提升未來戰(zhàn)斗力，使孩子們的想象力、創(chuàng)造力、表達(dá)能力等等都能得到很大的提升。

　　孩子們能收獲什么?

　　以被動聽講為主的方式學(xué)習(xí)，孩子難以形成空間觀念和對實物的具體概念。所以要想培養(yǎng)孩子的空間觀念和具體概念，就需要進(jìn)行大量的實踐活動，通過觀察物體、動手實操等，直接感知周圍環(huán)境和實物。除了需要自主探索、親身實踐外，更離不開與同伴的交流合作、共同參與。

編程相關(guān)職位不僅僅是科技行業(yè)的需求，傳統(tǒng)的金融行業(yè)、制造業(yè)也在不斷吸納編程人才。

　　童程童美優(yōu)勢：

　　編程教會孩子們將復(fù)雜、龐大的問題分解成幾個小問題，再逐一思考解決路徑,從而找到海個小問題的解決方案，整個難題得以解決。

其實，在每一次生產(chǎn)力革命之后，都會有原本存在的工種消失或工種人員大幅減少，就像工業(yè)革命有了機器大生產(chǎn)后手工工人便大量失業(yè)一樣，這次“人工智能狂潮”也是如此。

第一種是最常見的，一個一個試（窮舉法）。在程序中寫出來是這樣的：

根據(jù)心理學(xué)家朱迪·威爾斯的說法：“當(dāng)學(xué)習(xí)與強烈的積極情緒聯(lián)系在一起時，學(xué)生們就會保留所學(xué)的東西。”

NOIP 一半是編程，一半是數(shù)學(xué)。 編程部分基本不涉及到語言的特性，也就是說用 C 寫和用 Python 還是用 Scratch 來寫，核心的算法思路是一樣的。數(shù)學(xué)部分，是和編程無關(guān)的，例如雞兔同籠問題，本身就是一個數(shù)學(xué)問題，如果數(shù)學(xué)上找不到解法，只會編程的話，不會有實質(zhì)性的提升。

編程課程需要深入淺出，循序漸進(jìn)，同時又吸引學(xué)員的興趣。也就是說，課程需要符合學(xué)生的成長階段和理解能力，又要充分達(dá)到挖掘青少兒潛力、開發(fā)智力、培養(yǎng)邏輯思維能力的學(xué)習(xí)效果，這對產(chǎn)品和內(nèi)容的打磨提出了很高要求。

少兒學(xué)習(xí)機器人編程，其樂無窮，可學(xué)該學(xué)。培養(yǎng)一種興趣，激發(fā)一種思維方式，何樂不為？但是當(dāng)家長們把孩子送入課堂的時候，切不可讓孩子帶著壓力、懷揣使命、頂著任務(wù)去面對如此妙趣橫生的一門課程。

當(dāng)今社會，“格子襯衫”、不善著裝、不會打扮仿佛已經(jīng)成為了程序員的代名詞。

據(jù)極客晨星調(diào)查在2017年薪資較高的十個職位中，有一半多都為AI類崗位，而且在薪資漲幅方面AI類崗位、大數(shù)據(jù)類等新興技術(shù)崗位也普遍排在前列，AI大數(shù)據(jù)等崗位必備技能就是Python編程。另外Python 除了場中讓人另眼相看之外，也能為高考助力。

　　給孩子一個探索世界機會：課程中需要孩子們手腦結(jié)合，搭建積木，鍛煉動手動腦能力， 用勇氣與智慧去探索未知世界。

事實上，這已經(jīng)不是少兒編程教育第一次出現(xiàn)在兩會上了。去年全國政協(xié)委員提出的《關(guān)于穩(wěn)步推動編程教育納入我國基礎(chǔ)教學(xué)體系，著力培養(yǎng)數(shù)字化人才的提案》就讓“少兒編程”一躍成為社會熱點話題。

廣州增城區(qū)少兒編程培訓(xùn)學(xué)校實行“嚴(yán)選拔、強實力、常培訓(xùn)”的教師管理標(biāo)準(zhǔn)，擁有400名專業(yè)教研人員，懂技術(shù)更懂教育，打造出科學(xué)、系統(tǒng)、完善的課程體系。課程內(nèi)容符合中國兒童成長特點，全方位保證學(xué)習(xí)效果。

廣州增城區(qū)少兒編程培訓(xùn)學(xué)校400多名金牌講師，每月“專業(yè)+心理學(xué)+教育學(xué)”等交叉知識學(xué)科培訓(xùn)，堅持高品質(zhì)素質(zhì)教育，所有機器人科目的老師100%持證上崗，擁有編程講師證書、啟蒙創(chuàng)新講師（FIT）、WRO競賽裁判員證書等。

廣州增城區(qū)少兒編程培訓(xùn)學(xué)校廣州哪里學(xué)機器人編程名單榜首一覽品牌榮譽值得信賴，家長更放心讓孩子在童程童美學(xué)習(xí)，成立以來，不光受到家長和學(xué)生的歡迎，同樣受到行業(yè)和權(quán)威機構(gòu)的高度認(rèn)可。由于在課程體系、師資團(tuán)隊和社會公益行為等方面的努力，在多項年度評選中屢獲殊榮。

廣州增城區(qū)少兒編程培訓(xùn)學(xué)校成就孩子們的未來。學(xué)機器人編程就來廣州增城區(qū)少兒編程培訓(xùn)學(xué)校，廣州哪里學(xué)機器人編程名單榜首一覽

機構(gòu)一：優(yōu)學(xué)科編程

優(yōu)學(xué)科編程在少兒編程領(lǐng)域中，特別強調(diào)培養(yǎng)孩子的自主能力。他們采用充滿活力的教學(xué)模式，堅信只有孩子真正喜歡的，才是最適合他們的。因此，對于如何讓孩子更加喜歡編程，優(yōu)學(xué)科編程提供了一套行之有效的方案。這種注重孩子興趣和主動性的教學(xué)方法，使得優(yōu)學(xué)科編程在眾多編程培訓(xùn)機構(gòu)中脫穎而出。

機構(gòu)二：魔法編程

魔法編程是最有趣的少兒編程教育，適合7-16歲的孩子。在魔扣編程簡單得像搭積木，精心設(shè)計了兒童編程教育課程，在編程過程中培養(yǎng)孩子的邏輯思維和動手創(chuàng)造能力，并直接介入STEAM學(xué)科，讓孩子從小就能夠動手學(xué)科學(xué)知識，為未來做準(zhǔn)備。

機構(gòu)三：樂乎機器人

樂乎機器人是一個與多所知名大學(xué)合作的權(quán)威機構(gòu)。這些合作大學(xué)，如哈爾濱工大、華東師范大學(xué)和上海師范大學(xué)，在科技和教育領(lǐng)域具有很高的專業(yè)性和權(quán)威性。這種與權(quán)威機構(gòu)的緊密合作使得貝樂機器人在少兒編程領(lǐng)域中備受推崇，成為眾多家長和孩子的首選。

機構(gòu)四：堅果編程

堅果編程是一家專注于在線少兒編程教育的機構(gòu)，提供全國首個自主研發(fā)的編程教育平臺。課程設(shè)置豐富多樣，包括圖形化編程、Python編程等。同時，機構(gòu)還注重培養(yǎng)孩子的邏輯思維和解決問題的能力。

機構(gòu)五：極客星晨編程培訓(xùn)機構(gòu)

極客星晨科技發(fā)展有限公司，簡稱“極客星晨”，總部位于北京，是東方投資的少兒編程教育機構(gòu)，于2016年8月由海外知名計算機專業(yè)人士創(chuàng)辦，擁有海外名師團(tuán)隊，致力于為中國兒童提供的編程教育服務(wù)，獨創(chuàng)的漸進(jìn)式學(xué)習(xí)方法，讓孩子有逐步由興趣向?qū)崙?zhàn)代碼自然進(jìn)階。

機構(gòu)六：廣州編程樂少兒機器人編程培訓(xùn)機構(gòu)

廣州編程樂是一家專注于科技教育的機構(gòu)，提供少兒編程、機器人編程等多種課程。機構(gòu)注重實踐操作，讓孩子在動手制作的過程中學(xué)習(xí)編程知識。此外，編程樂還擁有豐富的賽事資源和國際交流機會。

機構(gòu)七：星編程

星編程成立于2017年的世界程序員日，是星輔導(dǎo)針對少兒編程賽道推出的在線教育品牌。 聚焦未來科技與人工智能教育領(lǐng)域。以培養(yǎng)人工智能時代下的科技少年為品牌使命，推出“四個一”培養(yǎng)模型，即“編程語言、計算思維、創(chuàng)造能力、未來視野”。 已打造全國性、多業(yè)態(tài)的優(yōu)質(zhì)少兒編程教育服務(wù)平臺。截至2023年11月，猿編程已累計服務(wù)學(xué)員超過400萬，為1500多所學(xué)校提供人工智能教育解決方案。

機構(gòu)八：開碼編程

由資深I(lǐng)T教育專家們聯(lián)合創(chuàng)立，擁有雄厚的師資力量和研發(fā)能力，引進(jìn)先進(jìn)的steam教學(xué)模式。 自主研發(fā)針對不同年齡階段的課件，結(jié)合線下培訓(xùn)，線上練習(xí)的模式， 自主研發(fā)的線上平臺，可以對機構(gòu)、老師、學(xué)生進(jìn)行管理。 學(xué)生可以線下學(xué)習(xí)，線上練習(xí)，游戲闖關(guān)的形式，進(jìn)行知識理解與鞏固，作品分享，老師點評， 在平臺上進(jìn)行課情分析，家長可以關(guān)注孩子們的學(xué)習(xí)狀態(tài)、作品等等。

機構(gòu)九：學(xué)編教育

國內(nèi)最具知名度的中小學(xué)編程教育培訓(xùn)機構(gòu)之一，中小學(xué)編程教育培訓(xùn)領(lǐng)先品牌，北京學(xué)編教育科技有限公司

機構(gòu)十：編程花園

編程花園是一個專注于兒童編程教育的機構(gòu),致力于為孩子們提供一個有趣、創(chuàng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。在這個花園里，孩子們可以通過編程學(xué)習(xí)，培養(yǎng)邏輯思維、創(chuàng)造力和解決問題的能力。