新聞標(biāo)題：贛州文清路學(xué)C4D去什么學(xué)校

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贛州C4D培訓(xùn)學(xué)校是一所集各類設(shè)計(jì)予一體的電腦培訓(xùn)類學(xué)校，開設(shè)有平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)、室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)培訓(xùn)、電商設(shè)計(jì)培訓(xùn)、工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)培訓(xùn)，cad培訓(xùn)及photoshop培訓(xùn)等專業(yè)。

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【贛州CAD培訓(xùn)班】AutoCAD二級(jí)培訓(xùn)大綱深刻理解AutoCAD的輔助設(shè)計(jì)功能、了解高級(jí)的選擇集構(gòu)造方法、全面掌握多線的使用方法、了解和使用光柵圖像、掌握屬性的使用、掌握外部參照的使用、合理運(yùn)用對(duì)象鏈接與嵌入、了解DWF文件、全面掌握三維知識(shí)、學(xué)會(huì)常用的定制方法、學(xué)會(huì)菜單的設(shè)計(jì)與制作。 CAD培訓(xùn)班

CAD技術(shù)一直處于不斷發(fā)展與探索之中。 應(yīng)用 CAD技術(shù)起到了提高企業(yè)設(shè)計(jì)效率、優(yōu)化設(shè)計(jì)方案、減輕技術(shù)人員的勞動(dòng)強(qiáng)度、縮短設(shè)計(jì)周期、加強(qiáng)設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)化等作用。 越來越多的人認(rèn)識(shí)到 CAD是一種巨大的生產(chǎn)力。 CAD技術(shù)已經(jīng)廣泛地應(yīng)用在機(jī)械、電子、航天、化工、建筑等行業(yè)。并行設(shè)計(jì)、協(xié)同設(shè)計(jì)、智能設(shè)計(jì)、虛擬設(shè)計(jì)、敏捷設(shè)計(jì)、全生命周期設(shè)計(jì)等設(shè)計(jì)方法代表了現(xiàn)代產(chǎn)品設(shè)計(jì)模式的發(fā)展方向。 隨著人工智能、多媒體、虛擬現(xiàn)實(shí)、信息等技術(shù)的進(jìn)一步發(fā)展， CAD技術(shù)必然朝著集成化、智能化、協(xié)同化的方向發(fā)展。企業(yè) CAD和CIMS技術(shù)必須走一條以電子商務(wù)為目標(biāo)、循序漸進(jìn)的道路。 從企業(yè)內(nèi)部出發(fā)，實(shí)現(xiàn)集成化、智能化和網(wǎng)絡(luò)化的管理，用電子商務(wù)跨越企業(yè)的邊界，實(shí)現(xiàn)真正意義上的面向客戶、企業(yè)內(nèi)部和供應(yīng)商之間的敏捷供應(yīng)鏈[1] 。

介紹對(duì)象移動(dòng)、復(fù)制、旋轉(zhuǎn)、拉伸、鏡像、倒角、圓角、陣列等各種AUTOCAD編輯命令的功能與用法。

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【教學(xué)模式】：理論與案例相結(jié)合，全部以通過工程圖紙來進(jìn)行教學(xué)和學(xué)習(xí)，根據(jù)實(shí)際工程圖紙，最終結(jié)合不同專業(yè)-裝飾、園林、建筑、機(jī)械分類講解練習(xí)，CAD學(xué)習(xí)的不止是會(huì)，應(yīng)該是速度，根據(jù)圖紙由淺入深，從培養(yǎng)興趣入手，輕松快速掌握。

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