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《大和小》一位朋友談到他親戚的姑婆,一生從來沒有穿過合腳的鞋子,常穿著巨大的鞋子走來走去。兒子晚輩如果問她,她就會說:“大小鞋都是一樣的價錢,為什么不買大的?”每次我轉述這個故事,總有一些人笑得岔了氣。其實,有生活里我們會看到很多這樣的"姑婆"。沒有什么思想的作家,偏偏寫著厚重苦澀的作品;沒有什么內容的畫家,偏偏畫著超級巨畫;經常不在家的商人,卻有非常巨大的家園。許多人不斷地追求巨大,其實只是被內在貪欲推動著,就好像買了特大號的鞋子,忘了自己的腳一樣。不管買什么鞋子,合腳最重要,不論追求什么,總要適可而止。
在過去的十五年,我一直致力于改善中國設計教育的質量,現(xiàn)在,我仍然毫不氣餒,我更愿意行動起來,并請求所有的人都同樣積極地行動起來。
大連天琥設計培訓學校畢業(yè)后頒發(fā)全國通用的證書。學校百分百安排工作。
學校那會兒還很窮,教設計的教師們幾乎無一例外都是藝術家,不僅年事已高,而且?guī)缀醵荚谖母镏酗柺艽輾,差一點就被摧毀。設計該怎樣并且為何必須植根于本民族的文化,“設計”這一新概念與“裝飾”或“藝術”這些古老概念區(qū)別何在,諸如此類的問題當時尚無人問津。盡管帶著些許難受的心情,馬蒂亞斯教授卻愿意回顧那個時代的情形,回憶那些好學上進因而興趣盎然的學生們,跟他們在一起確實可以教學相長地愉快合作。他們當中的許多人后來留學國外,歸國后便迅速取代了那些老化的師資。毋庸置疑,這一步伐在當時是正確的,然而也帶來了災難性的后果。
一個簽名式LOGO很容易制作。你只需要在紙上簽個名,掃描進電腦,然后用鋼筆工具描邊。一個獨一無二的LOGO就完成了。可以象上圖一樣,將白色的LOGO放在灰色背景上,當然,你也可以藝術一點選擇一種您喜歡的顏色。
看了馬蒂亞斯教授的新,感觸頗多,在此,大連天琥平面設計培訓中心愿與廣大中國平面設計教育界的工作者一起努力為中國平面設計行業(yè)的發(fā)展做出努力和貢獻!
日本設計運用傳統(tǒng)的理念,現(xiàn)代的元素和構成手法,并賦予民族情感的內容,走在了設計的前沿。這值得我們青年設計師們學習和借鑒。
1990年,馬蒂亞斯教授首次涉足當時堪稱“荒漠”的中國設計界。那時候,中國的“設計版圖”還能讓人一目了然,只有屈指可數(shù)的幾個值得敬重的老牌藝術院校對“設計”這一新概念有所關注。與當時政治上的正確認識相應,設計開始被視為開啟工業(yè)和經濟之門的重要的鑰匙之一。
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中國元素是中國博大精深的民族文化的重要組成部分,是反映中華文明的重要載體。在廣告中運用中國元素。不僅讓消費者感到親切,得到心理上的共鳴和滿足,還能幫助企業(yè)打開國際市場,讓世界認識中國、了解中國,購買中國的商品。
學習平面設計的職業(yè)方向主要集中在以下幾個方向:平面設計師、插圖畫家、展覽設計師、廣告代理、包裝設計師、多媒體設計師、網頁設計師、設計規(guī)劃人員、印刷產品印前設計師等。
作為中國人,我們對漢字與中國平面設計要做的還很多,將漢字和中國平面藝術攜帶和體現(xiàn)的中國人的"創(chuàng)意"和"創(chuàng)形"思維融入當代平面視覺傳達設計語言中,從而產生一種嶄新的創(chuàng)造力,在平面設計領域中去展現(xiàn)中國文明不衰的藝術神韻,是中國設計師的理想與責任。
色彩是一種復雜的語言,它具有喜怒哀樂的表情,有時會便人心花怒放、有時欲使人驚心動魄,除了對視覺發(fā)生作用,色彩同時也影響于感覺器官,便如黃色使人聯(lián)想到酸,柔軟的色彩是觸覺,很香的色彩是嗅覺,都可證明色彩對人類心理及生理的影響是如何復雜與多樣;因此名片設計者在從事色彩的規(guī)則組合時,最好先了解各公司的企業(yè)形象。色彩是一種屬于組合的媒體,色彩的強度,不在于面積大小,而在于規(guī)則配置的影響;色彩的調各,則來自色彩的特性,也可依色調大小、位置關系取得。
天琥平面設計師資馬旭暉
馬旭暉
天琥平面設計高級講師:
教學理念:實際、實效、實用、拒絕華而不實。
我們經常會接觸到一些與電器、高科技產品,而設計一個描述式的版面其實充滿樂趣。
畢業(yè)創(chuàng)作,命題創(chuàng)作,運用所學知識,獨立完成制作。
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想學Unity3D游戲開發(fā)的新手要怎么學呢?“冰凍三尺非一日之寒”想一躍成為大神有些難度,那就要從基礎學起,可以先慢慢的熟悉引擎基本信息后學習編程語言,當然也可以先學習編程語言先,固然你已有基礎是最好的。次序并不重要,重要的是興趣。
即在同時打開圖象復合通道和相應的目標通道的情況下,編輯其中的蒙板通道。這種情況下,蒙板不再以灰度顯示,蒙板中的白色完全被圖象中對應的區(qū)域穿透,蒙板中的黑色以某種不透明度的顏色顯示(這種覆蓋色及其不透明度、控制顯示的方式均可以由用戶自定義,系統(tǒng)默 認為50%的紅色)。
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