新聞標(biāo)題：東莞到哪里學(xué)電商設(shè)計(jì)好

電腦設(shè)計(jì)信息 東莞電商設(shè)計(jì)是東莞電商設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，東莞市知名的電商設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，東莞電商設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

東莞電商設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校分布東莞市等地,是東莞市極具影響力的電商設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

東莞電商設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校是一所集各類設(shè)計(jì)予一體的電腦培訓(xùn)類學(xué)校，開設(shè)有平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)、室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)培訓(xùn)、電商設(shè)計(jì)培訓(xùn)、工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)培訓(xùn)，cad培訓(xùn)及photoshop培訓(xùn)等專業(yè)。

電商設(shè)計(jì)師，是現(xiàn)今最熱門的互聯(lián)網(wǎng)藝術(shù)職位

1.錢多！高薪一路看漲：強(qiáng)大的視覺沖擊力，是各電商 平臺(tái)吸引顧客的關(guān)鍵因素。電商設(shè)計(jì)師早已成為各企業(yè)瘋狂爭(zhēng)搶的人才，薪水自然一路看漲。

入行3500    2年 6000    主管級(jí)：8000    總監(jiān)級(jí)15000

2.人缺！ 工作易如反掌：隨著電商的爆炸式發(fā)展，行業(yè)人才缺口巨大。電商設(shè)計(jì)師就職面廣，可勝任工作極多。主要有：電商設(shè)計(jì)師、  T寶天貓美工、  視覺設(shè)計(jì)師 、 UI界面設(shè)計(jì)師、   網(wǎng)頁設(shè)計(jì)師 、 平面設(shè)計(jì)師 、 藝術(shù)指導(dǎo) 、美術(shù)編輯 、廣告設(shè)計(jì)

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平面設(shè)計(jì)師，完成作品一般用于印刷，分辨率必須在300dpi以上，網(wǎng)站美工，作品只需要在顯示器上顯示，分辨率真72dpi即可。

平面設(shè)計(jì)師入行網(wǎng)店美工必知的11個(gè)技術(shù)要點(diǎn)：1、顏色模式不一樣2、設(shè)計(jì)時(shí)的分辨率不同3、圖像保存的格式不同4、單位不一樣5、素材品質(zhì)要求不同6、Dreamweaver的操作技7、畫冊(cè)與網(wǎng)頁的問題8、設(shè)計(jì)過程中使用小字號(hào)的文字問題9、必須了解一些網(wǎng)頁的特性10、要有謙虛治學(xué)、不驕不躁的作風(fēng)11、作為網(wǎng)店美工，必須盡量了解T寶

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電商設(shè)計(jì)特別講究視覺引導(dǎo)問題，一個(gè)好的設(shè)計(jì)給人感覺不凌亂，很舒暢，所要展現(xiàn)的內(nèi)容在不知不覺中就灌輸給買家了，做到了視覺層級(jí)上的“操控”買家。

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東莞天琥【電商網(wǎng)頁設(shè)計(jì)精英班】的主要內(nèi)容介紹

【學(xué)習(xí)時(shí)長】：55天

【開課班型】：白班（周一至周五：9:0012:00  13:3017:30）

晚班（19:0021:30）

【適合人員】：1.零基礎(chǔ)轉(zhuǎn)行 2.在職設(shè)計(jì)師 3.在校藝術(shù)生 4.設(shè)計(jì)愛好者 5.T寶創(chuàng)業(yè)

【授課軟件】：1.AI   2 .PS    3.CDR    4.ID   5.DW

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】：賞析各類經(jīng)典網(wǎng)站，掌握網(wǎng)頁制作方法

強(qiáng)化網(wǎng)頁制作技能，積累網(wǎng)頁制作經(jīng)驗(yàn)

激發(fā)自身學(xué)習(xí)興趣，形成持久學(xué)習(xí)動(dòng)力

提升自主創(chuàng)意能力，滿足職業(yè)崗位需求

【就業(yè)方向】：1．網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作 2．網(wǎng)站管理3．網(wǎng)頁或網(wǎng)店美工4．活動(dòng)頁面靜態(tài)及動(dòng)態(tài)設(shè)計(jì) 5．電子商務(wù)平臺(tái)運(yùn)營技術(shù)維護(hù)等

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