課程標題:長治沁縣學習C4D的學校
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至2014年除了提供優(yōu)秀的CAD平臺軟件技術以外,一直以來積極推進國產(chǎn)CAD技術的發(fā)展,聯(lián)合眾多國產(chǎn)CAD二次開發(fā)商組成的國產(chǎn)CAD聯(lián)盟,更是極大促進了國產(chǎn)CAD的發(fā)展壯大,為中國企業(yè)提供真正適合中國國情及應用需求的CAD解決方案。
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持之以恒的學習是設計的來源,責任感是設計的原則,而靈感是設計的升華。
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長治沁縣學習C4D的學校設計者很早就開始使用計算機進行計算。有人認為(伊凡.薩瑟蘭郡)Ivan Sutherland在1963年在麻省理工學院開發(fā)的Sketchpad(畫板)是一個轉折點。SKETCHPAD的突出特性是它允許設計者用圖形方式和計算機交互:設計可以用一枝光筆在陰極射線管屏幕上繪制到計算機里。實際上,這就是圖形化用戶界面的原型,而這種界面是現(xiàn)代CAD不可或缺的特性。
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