課程標(biāo)題：2021年許昌魏都區(qū)有幾家學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)的

許昌魏都區(qū)英語(yǔ)口語(yǔ)是許昌魏都區(qū)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，許昌市知名的英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，許昌魏都區(qū)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國(guó)各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

許昌魏都區(qū)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校分布許昌市魏都區(qū),禹州市,長(zhǎng)葛市,許昌縣,鄢陵縣,襄城縣等地,是許昌市極具影響力的英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

我感到奇怪的是她們倆那么友好。

【搭】air-cushion vehicle 氣墊船

　　2 .The quality of their products is much better than that of most of the other suppliers.

【記】詞根記憶：dis（離開(kāi)）＋charge（充電）→放電

【例】Please write a memo to be attached to the notice board when inviting your colleagues to join in the training program. 邀請(qǐng)你的同事參與培訓(xùn)項(xiàng)目時(shí)，請(qǐng)寫一份備忘錄貼在公告板上。

shellfish [elf] n. 貝；有殼的水生動(dòng)物

【例】He is sympathetic and understanding. 他富有同情心，善解人意。

【例】Some of sizable ice crystals adhere to each other to create a cluster of ice crystals or a snowflake. 一些大小相當(dāng)?shù)谋�晶體粘附在一起，形成一簇冰晶體或一片雪花。

今天聽(tīng)說(shuō)又來(lái)了一位新同事，究竟是什么樣的呢?大家你一句我一句的都在議論紛紛，這時(shí)部門經(jīng)理進(jìn)來(lái)了，給我們介紹了一下新來(lái)的同事然后簡(jiǎn)單交代一下后就走了……

heading [hedalt] n. 標(biāo)題

　　I remember meeting him in the street.

　　我記得在街上見(jiàn)過(guò)他。

　　I remember to write a letter to my parents.

　　我想起來(lái)要給我父母親寫信。

　　3) \"stop + 動(dòng)名詞\"表示停止動(dòng)名詞所表示的動(dòng)作， \"stop + 不定式\"表示停下來(lái)　 做不定式所表示的動(dòng)作。

【搭】self-awareness 自我意識(shí)；public awareness 公共意識(shí)

parameter [prmtr] n. 參數(shù)，參量

He avoided this tricky question and talked in generalities.
可能是物流問(wèn)題造成了延誤。
Logistical problems may be causing the delay
我們意識(shí)到了這個(gè)問(wèn)題。
We are cognizant of the problem.
這個(gè)問(wèn)題我已經(jīng)考慮了很多，分析了各種可能的選擇。

【搭】distinguish from 區(qū)別，識(shí)別；distinguish oneself 使出名

【參】conversion（n. 轉(zhuǎn)化；換算）

sculpt [sklpt] vt. 雕刻（carve）

許昌魏都區(qū)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校成就你的夢(mèng)想之旅。學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)就來(lái)許昌魏都區(qū)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校