新聞標題：許昌魏都區(qū)英語口語培訓有哪些機構

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1、專業(yè)的教師團隊，掌握前沿的教學方法 2、教學經驗豐富，善于激發(fā)學生的潛能 3、善于帶動學員融入情景體驗式課堂

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情境短語

1. get acquainted (with...)（和`……）認識，熟悉……

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面見客戶時的實用英語

會話場景

接機后的次日，Brian在公司里，為Johnathan 介紹自己的老板-Mr. Sun……。

B: Mr. Sun, I\'d like you to meet Mr. Johnathan Mitchell, sales manager for Nortern Reflections of Canada. (Sun extends hand first; Sun and Mitchell shake hands) Mr. Mitchell, Mr. Steven Sun, general manager of Apex Trading.

5. Darwin counted 225 flowering plants, of which he collected and brought home 193.

還要有選擇地為孩子提供英語課外讀物、學習輔助工具、輔導班等

1768年英國皇家海軍任命James Cook為“奮力”號船長，帶領皇家學會成員遠征塔希提島。

只要你開口了，就是邁出了成功的第一步.自信心和主動性也就會建立起來。

簡單的商務英語口語四

Two years ago, she moved thereescaped, ratherfrom the film industry in New York City, where she led a life that felt too fast, too unfulfilling.

No convincing hypothesis of the origin of rilles exist as yet, but some suggestions have been advanced .

后臺服務器接收從車載終端模塊發(fā)送過來的數據信息，并負責對這些數據信息進行處理，按照不同的命令類型，調用不同的方法，將數據轉發(fā)到監(jiān)控中心。

The subject of the theorems, which today we would describe as maxima and minima problems, was novel in greek mathematics .

達爾文發(fā)現(xiàn)了225種開花的植物，其中他收集了193種。并把它們帶回了國。

　　A:當然可以。

而在快速閱讀課程當中，有加快閱讀速度的方法和對腦、眼的訓練方法。

傳統(tǒng)語言學觀點認為：語言的輸入與輸出在外語學習中相互促進，密不可分，輸入是前提、基礎，輸出是結果、目的。沒有信息輸入，聽不懂別人的話，又何來交流與反饋?有些同學一味地通過讀、寫、記反復操練英語知識，而真正在與外國人交流時，由于聽不懂對方所說而無法表達自己的思想。因此，欲將語言知識轉化為語言能力，特別是表達能力，首先要強化聽力訓練。可以通過聽覺或視覺感知語言材料，如英文廣播或英語影視作品等，大量接觸生動語言，并通過聽來理解語言信息。學生要充分利用聽力課的時機，結合教師傳授的一些聽力技巧，大力提高聽的能力。

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