課程標(biāo)題：長沙童程童美學(xué)習(xí)AI少兒編程

長沙AI少兒編程信息 長沙開福區(qū)少兒編程培訓(xùn)學(xué)校是長沙青少兒教育品牌，形成了以樂高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心，集國內(nèi)外大型權(quán)威科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺。

教學(xué)體系落實(shí)創(chuàng)新教育理念，長沙開福區(qū)少兒編程培訓(xùn)學(xué)校強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實(shí)際解決問題能力的提升，在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時，傳遞前沿技術(shù)，幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。

自2015年成立以來，經(jīng)過三年多的積累，長沙開福區(qū)少兒編程培訓(xùn)學(xué)校砥礪奮進(jìn)。載譽(yù)前行，累計(jì)培養(yǎng)上萬名編程少年，成功舉辦各類大型賽事上百場，在少兒編程領(lǐng)域中拔得頭籌。

長沙開福區(qū)少兒編程培訓(xùn)學(xué)校還受到人民網(wǎng)、新京報、鳳凰網(wǎng)等上百家權(quán)威媒體的爭相報道，作為中國少兒編程培訓(xùn)領(lǐng)域的代表品牌，受到美國國家廣播新聞NBC記者團(tuán)，中國國際電臺CGTN的專門報道。

隨著時代的變遷，互聯(lián)網(wǎng)在我們的生活當(dāng)中占據(jù)著不可替代的地位。當(dāng)然因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)的迅速發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)也出現(xiàn)了嚴(yán)重的人才短缺。

研究界面----圖形設(shè)計(jì)師Graphic UI designer

噴繪美工：負(fù)責(zé)展板的制作和噴繪機(jī)的使用，準(zhǔn)確的說這個工作只能算是操作而不是設(shè)計(jì)，一般在噴繪公司任職。

測試方法一般都是采用焦點(diǎn)小組，用目標(biāo)用戶問卷的形式來衡量UI設(shè)計(jì)的合理性。

影視編輯課程主要提供學(xué)習(xí)After Effects（影視編輯）、Premiere（影視剪輯）PS（圖像制作）三門。After Effects簡稱AE，用于高端視頻特效系統(tǒng)的專業(yè)特效合成軟件，將視頻特效合成上升到了新的高度，對多層的合成圖像進(jìn)行控制；Premiere是一款常用的視頻編輯軟件，廣泛應(yīng)用于廣告制作和電視節(jié)目制作中；PS是常用的圖像處理軟件，可對圖像進(jìn)行編輯、修改、合成、創(chuàng)意等功能可創(chuàng)作出色彩豐富、表現(xiàn)強(qiáng)烈的平面設(shè)計(jì)圖像。

同樣的信息，在UI的表達(dá)上也有不同的表達(dá)方式。

IxD：Interactiondesign交互設(shè)計(jì)交互指任何機(jī)器互動的過程，交互設(shè)計(jì)通過了解人的心理、目標(biāo)和期望，使用有效的交互方式來讓整個過程可用、易用。

互聯(lián)網(wǎng)大咖分享會：定期邀請互聯(lián)網(wǎng)大咖，設(shè)計(jì)大咖講座，讓學(xué)員了解最權(quán)威，最新鮮的行業(yè)動態(tài)。專業(yè)團(tuán)隊(duì)根據(jù)最新行業(yè)需求研發(fā)的最權(quán)威課程。實(shí)時更新課程，保證教學(xué)內(nèi)容最實(shí)用，最新鮮。

研究人----用戶測試/研究工程師Userexperienceengineer任何的產(chǎn)品為了保證質(zhì)量都需要測試，軟件的編碼需要測試，自然UI設(shè)計(jì)也需要被測試。

制定文件命名標(biāo)準(zhǔn) * 設(shè)定文件統(tǒng)一路徑

真實(shí)名企講師：由百度、騰訊、金山、馬蜂窩、正邦等名企的設(shè)計(jì)總監(jiān)授課，每位教師均具有2年授課經(jīng)驗(yàn)，真正保證公司經(jīng)驗(yàn)與知識理論全面覆蓋。

目前在國內(nèi)UI設(shè)計(jì)還是一個相對陌生的詞，即便是一些設(shè)計(jì)人員也對這個詞不太了解。我們經(jīng)�？吹揭恍┱衅笍V告寫著：招聘界面美工、界面美術(shù)設(shè)計(jì)師等等。這表明在國內(nèi)對UI設(shè)計(jì)的理解還停留在美術(shù)設(shè)計(jì)方面，缺乏對用戶交互的重要性的理解;另一方面在軟件開發(fā)過程中還存在重技術(shù)而不重應(yīng)用的現(xiàn)象。許多商家認(rèn)為軟件產(chǎn)品的核心是技術(shù)，而UI設(shè)計(jì)僅僅是次要的輔助，這點(diǎn)在人員的比例與待遇上可以表現(xiàn)出來。?但這不是UI設(shè)計(jì)真正的價值體現(xiàn)，只是UI設(shè)計(jì)發(fā)展的一個必經(jīng)過程。

設(shè)計(jì)源于生活，細(xì)節(jié)成就品質(zhì)。

UI設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)，要邊實(shí)戰(zhàn)，邊學(xué)習(xí)，從實(shí)戰(zhàn)中汲取經(jīng)驗(yàn)，而且還要擴(kuò)展自身的知識面，比如多了解些美學(xué)知識、設(shè)計(jì)心理學(xué)，情感化設(shè)計(jì)，藝術(shù)設(shè)計(jì)等理論知識，對UI培訓(xùn)設(shè)計(jì)師自身素質(zhì)的修養(yǎng)是很有幫助的，這對于自學(xué)者來說，是極為困難的事情，因此大多想要進(jìn)入UI設(shè)計(jì)行業(yè)的人都會選擇參加UI培訓(xùn)，以此學(xué)習(xí)UI設(shè)計(jì)知識，達(dá)到進(jìn)入行業(yè)的目的。

長沙童程童美學(xué)習(xí)AI少兒編程

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重要時刻：初始狀態(tài)，第一次使用界面的體驗(yàn)是非常重要的，而這卻常常被設(shè)計(jì)師忽略。為了讓用戶更快的上手，最好在設(shè)計(jì)的時候保持初始狀態(tài)，也就是還沒開始使用過的狀態(tài)。這個狀態(tài)不是一張空白的畫布……它應(yīng)該要提供一個方向和指引，令用戶迅速進(jìn)入狀況。在初始狀態(tài)下的互動過程中可能會存在一些摩擦，一旦用戶了解了規(guī)則，那將會有很高的機(jī)會獲得成功。

但是當(dāng)一切塵埃落定后，會不禁問:難道“固有”、“習(xí)慣”就不能打破嗎？類似“無靈感癥”和“溝通障礙癥”就不能解決嗎？長沙UI，設(shè)計(jì)培訓(xùn)就是設(shè)計(jì)師的“無靈感癥”和與客戶的“溝通障礙癥”的靈藥。

長沙開福區(qū)少兒編程培訓(xùn)學(xué)校實(shí)行“嚴(yán)選拔、強(qiáng)實(shí)力、常培訓(xùn)”的教師管理標(biāo)準(zhǔn)，擁有200名專業(yè)教研人員，懂技術(shù)更懂教育，打造出科學(xué)、系統(tǒng)、完善的課程體系。課程內(nèi)容符合中國兒童成長特點(diǎn)，全方位保證學(xué)習(xí)效果。

長沙開福區(qū)少兒編程培訓(xùn)學(xué)校400多名金牌講師，每月“專業(yè)+心理學(xué)+教育學(xué)”等交叉知識學(xué)科培訓(xùn)，堅(jiān)持高品質(zhì)素質(zhì)教育，所有機(jī)器人科目的老師100%持證上崗，擁有編程講師證書、啟蒙創(chuàng)新講師（FIT）、WRO競賽裁判員證書等。

長沙開福區(qū)少兒編程培訓(xùn)學(xué)校品牌榮譽(yù)值得信賴，家長更放心讓孩子在童程童美學(xué)習(xí)，成立以來，不光受到家長和學(xué)生的歡迎，同樣受到行業(yè)和權(quán)威機(jī)構(gòu)的高度認(rèn)可。由于在課程體系、師資團(tuán)隊(duì)和社會公益行為等方面的努力，在多項(xiàng)年度評選中屢獲殊榮。

長沙開福區(qū)少兒編程培訓(xùn)學(xué)校成就孩子們的未來。學(xué)AI少兒編程就來長沙開福區(qū)少兒編程培訓(xùn)學(xué)校