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      成都雅思培訓(xùn)學(xué)校

      成都雅思培訓(xùn)學(xué)校,成都雅思英語(yǔ)培訓(xùn)班,成都雅思英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校

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      課程名稱: 2025年成都附近雅思培訓(xùn)學(xué)校排名
      品牌: 雅思培訓(xùn)
      課程學(xué)費(fèi): 電訊
      上課時(shí)間: 隨到隨學(xué)
      有效期至: 長(zhǎng)期有效
      最后更新: 2025-06-19
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      2025年成都附近雅思培訓(xùn)學(xué)校排名詳細(xì)介紹

      課程標(biāo)題:2020年成都附近雅思培訓(xùn)學(xué)校排名

      成都雅思是成都雅思培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè),成都市知名的雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,成都雅思培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國(guó)各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。

      2020年成都附近雅思培訓(xùn)學(xué)校排名

      成都雅思培訓(xùn)學(xué)校分布成都市錦江區(qū),青羊區(qū),金牛區(qū),武侯區(qū),成華區(qū),龍泉驛區(qū),青白江區(qū),新都區(qū),溫江區(qū),人民東路,人民南路,紅牌樓廣場(chǎng),天府廣場(chǎng),都江堰市,彭州市,邛崍市,崇州市,金堂縣,雙流縣,郫縣,大邑縣,蒲江縣,新津縣等地,是成都市極具影響力的雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

      對(duì)于基礎(chǔ)較好的學(xué)生,一般都已經(jīng)有了一個(gè)固定的學(xué)習(xí)模式。

      *aptitude

      【例】People who are colour-blind may be not able to see a particular colour. 色盲無(wú)法看見(jiàn)某些特定的顏色。

      (2)年代用年份的阿拉伯?dāng)?shù)字加’s或s表示。如:

      事實(shí)上,講話中英夾雜不是個(gè)例,全世界人民都面臨“混合語(yǔ)言”這個(gè)問(wèn)題。比如,你講著講著家鄉(xiāng)話會(huì)蹦出幾句普通話來(lái),反過(guò)來(lái)也是如此。學(xué)者試圖找出模式來(lái)解釋這種現(xiàn)象,在語(yǔ)言學(xué)上叫做“語(yǔ)碼轉(zhuǎn)換”或者“語(yǔ)碼混合”,而形成這種情況的原因之一是這樣講話方便。

      這個(gè)系統(tǒng)是由龐大的詞匯,短語(yǔ),句型,文化背景,語(yǔ)言表達(dá)等因素為依托的,因此,這些平常大家一碰到就感到頭痛的問(wèn)題是重中之重。

      英語(yǔ)中的許多詞是時(shí)代的發(fā)展在的發(fā)展著的。大家都知道come across的意思是偶然碰見(jiàn)即 to run into; to find unexpectedly。例如 On my way home, I came across an interesting new bookstore. 我在回家途中,偶爾了一家有趣的新書(shū)店?墒强吹揭痪湓挘瑓s解釋。

      答案 69.D 70.C 71.B 72.C

      【例】Increased leisure time would benefit two-career households. 增加休息時(shí)間會(huì)使雙職工家庭受益。

      Example 2(例句摘自Cambridge IELTS 7)

      small blood cells that increase the likelihood of blood clots, thereby affecting blood circulation throughout the body. 香煙中的尼古丁會(huì)激活小的血細(xì)胞,這些血細(xì)胞增加了血栓的可能性,從而影響到整個(gè)身體的血液循環(huán)。

      by plane/ train/bus乘飛機(jī)/火車(chē)/公共汽車(chē)

      -Who is this young man?

      在新鮮出爐的中考英語(yǔ)中 新一 大顯身手。

      Mr. Wang is very friendly, and ____like him very much.

      A. we B. us C. our D. ours

      解析:這道題考的是人稱代詞的使用。在《》第一冊(cè)第一課中重點(diǎn)講解了這一問(wèn)題。辨析了人稱代詞賓格主格以及形容詞性物主代詞的用法。如這一課能掌握理解,那么答案極易選出A,并無(wú)難度。

      【記】來(lái)自bound(界限)+ary(表場(chǎng)所)→邊界

      audi 聽(tīng)audio(a. 聽(tīng)覺(jué)的)

      成都雅思培訓(xùn)學(xué)校成就你的夢(mèng)想之旅。學(xué)雅思就來(lái)成都雅思培訓(xùn)學(xué)校

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