北京冰雪體育中心小學(xué)生籃球是北京小學(xué)生籃球培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)，北京小學(xué)生籃球培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國(guó)各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

仔細(xì)想想，我們?cè)谇驁?chǎng)上遇見(jiàn)任何自身的問(wèn)題都可以用基本功不扎實(shí)，或者基礎(chǔ)沒(méi)打好來(lái)解釋。甚至是因?yàn)楸荣惣ち視r(shí)的緊張，比方落后時(shí)焦慮等等情緒上，精神上的問(wèn)題都和基礎(chǔ)有一定的關(guān)系

然而籃球運(yùn)動(dòng)涵蓋運(yùn)球、投籃、防守、腳步移動(dòng)的技能技巧，要掌握這些技巧需要進(jìn)行不斷的練習(xí)和訓(xùn)練，對(duì)于大班幼兒來(lái)說(shuō)要掌握這些技能技巧顯得較為困難，很多幼兒園也在開(kāi)展球類(lèi)活動(dòng)，但往往把目標(biāo)定在拍球上，幼兒能單手拍球、雙手同時(shí)拍球。因?yàn)榇蟀嘤變耗苓B續(xù)拍球在《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的動(dòng)作發(fā)展目標(biāo)上有明確要求的，但籃球運(yùn)動(dòng)的其他技巧的學(xué)習(xí)便由此止步，實(shí)際上幼兒園籃球運(yùn)動(dòng)開(kāi)展不起來(lái)也存在以下原因：

(一)、缺少專(zhuān)業(yè)教師指導(dǎo)，難以形成系統(tǒng)訓(xùn)練計(jì)劃

所以教師在訓(xùn)練時(shí)一定要做好主導(dǎo)的作用。首先，要培養(yǎng)學(xué)生對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的愛(ài)好。因?yàn)閻?ài)好是ZUI好的老師，小學(xué)生正處在好動(dòng)的年齡階段，老師平時(shí)在體育訓(xùn)練中開(kāi)展一些籃球游戲、拍球比賽等活動(dòng)。這樣學(xué)生會(huì)自然而然的喜愛(ài)上籃球運(yùn)動(dòng)的。在此教師必須要熱愛(ài)籃球運(yùn)動(dòng)，要有奉獻(xiàn)精神。

直到同伴被解救后其可以復(fù)活。(同伴摸到被固定的小魚(yú)后其可以重新復(fù)活）沒(méi)有被鯊魚(yú)抓住的最后一個(gè)小魚(yú)為勝利者。（四）教學(xué)要點(diǎn)1、向之前的游戲一樣，如果在運(yùn)球通過(guò)全場(chǎng)的過(guò)程中出現(xiàn)違例行為者被凍住，成為稻草人。2、成為稻草人的球員雙腿叉開(kāi)把球放到兩腿之間，防止其在游戲進(jìn)行當(dāng)中繼續(xù)移動(dòng)位置。3、過(guò)幾分鐘后換幾個(gè)小魚(yú)充當(dāng)鯊魚(yú)，之前的鯊魚(yú)回到隊(duì)伍充當(dāng)小魚(yú)。

步驟1籃球技能:在三秒?yún)^(qū)邊線和底線相交的地方，以三威脅姿勢(shì)開(kāi)始。

蓋帽(西el tapón)：進(jìn)攻人投籃出手時(shí)，防守人設(shè)法在空中將球打掉的動(dòng)作。

補(bǔ)位：當(dāng)1個(gè)防守人失掉正確防守位置時(shí)，另1個(gè)防守人及時(shí)補(bǔ)占其正確的防守位置。

協(xié)防：協(xié)助同伴防守。

上中學(xué)，你發(fā)現(xiàn)孩子真的特別喜歡籃球，因?yàn)槿狈ο到y(tǒng)的訓(xùn)練，與同齡學(xué)生的籃球水平相比有一定的差距了。其實(shí)你當(dāng)初有更好的選擇機(jī)會(huì)，提早培養(yǎng)孩子的興趣，練好基本功，打下扎實(shí)的基礎(chǔ)，甚至讓孩子愛(ài)上籃球！

以上這些良好的品質(zhì)，籃球都能給我們的！學(xué)會(huì)打籃球，你會(huì)結(jié)交一群志同道合的球友，沒(méi)事球場(chǎng)約一波，既鍛煉了身體，還豐富了業(yè)余生活。快開(kāi)啟屬于你的籃球之路吧！

　　4、運(yùn)球變速上籃練習(xí)：當(dāng)被對(duì)方緊逼時(shí)，是否能過(guò)人，并不在于運(yùn)球有多快，而在于是否能使防守失去平衡，這種變速也能抵消對(duì)方速度快的優(yōu)勢(shì)。當(dāng)接近防守人時(shí)突然急停，身體似乎要往后退，然后再突然加速上籃，這一停一起，就可以超越對(duì)手。

11雙手持球原地轉(zhuǎn)身練習(xí)重心下降，身體不要起伏，中樞腳緊緊抓住地。12雙手持球左右跨步練習(xí)中樞腳緊緊抓地，另一只腳蹬地迅速，有爆發(fā)力。注意保護(hù)好球，把球保護(hù)在自己的體側(cè)。

少兒籃球培訓(xùn)班一般是多少錢(qián)？
籃球?qū)W費(fèi)的問(wèn)題也是家長(zhǎng)普遍關(guān)注的，不同城市學(xué)籃球的價(jià)格是不一樣的，目前在合肥地區(qū)學(xué)籃球的話，如果按照40分鐘每課時(shí)來(lái)算的話，一課時(shí)的費(fèi)用大概在100-150之間的比較多，具體的話就需要結(jié)合各個(gè)籃球機(jī)構(gòu)來(lái)看了。

半個(gè)多世紀(jì)以來(lái)，少兒籃球得到了大力的發(fā)展和推廣。少兒籃球的發(fā)展可以為我國(guó)籃球事業(yè)培育大量的籃球后備人才，成為我國(guó)職業(yè)籃球的堅(jiān)實(shí)的塔基。少兒籃球運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展，不但可以使青少兒提高對(duì)籃球興趣和愛(ài)好，同時(shí)也可以學(xué)習(xí)到基本的技術(shù)動(dòng)作和技能，為今后的籃球事業(yè)打下穩(wěn)固的根基。

其實(shí)我本人是對(duì)籃球很有好感，我會(huì)比較關(guān)注籃球的賽事。對(duì)其中的規(guī)則也是比較熟悉，盡管我的技術(shù)還不是很到家，但是我很是很樂(lè)意選擇籃球。高中三年我一直選籃球，也許大學(xué)以后的日子我不會(huì)再選籃球，但是籃球?qū)ξ业挠绊戇�是根深蒂固的，我課后選擇的活動(dòng)首選肯定是籃球。

初學(xué)急停時(shí)常犯的典型錯(cuò)誤有哪些？初學(xué)急停時(shí)常犯的典型錯(cuò)誤有：(1)跨步急停。身體重心過(guò)高，上體過(guò)于前傾，急停后重心沒(méi)有保持在兩腿之間；DIYI步跨得過(guò)小，第二步落地時(shí)腳尖沒(méi)有向內(nèi)轉(zhuǎn)，并且沒(méi)有用腳前掌內(nèi)側(cè)蹬地。(2)跳步急停。沒(méi)有平跳急停，身體過(guò)于前傾；雙腳落地時(shí)，兩腳開(kāi)立過(guò)大或過(guò)��；急停時(shí)身體重心沒(méi)有后移，腰部的用力和腳的扒地用力不夠。

重慶籃球培訓(xùn)班









進(jìn)攻技巧教學(xué)7招非常實(shí)用的招數(shù)：

當(dāng)對(duì)手靠近時(shí)突然降低重心，加速過(guò)人。該突破主要憑借是爆發(fā)力和速度。注意：突破動(dòng)作前提是對(duì)手與自己距離很近，而且重心不穩(wěn)。對(duì)應(yīng)身體技術(shù)練習(xí)：爆發(fā)力練習(xí)，速度練習(xí)，下肢力量練習(xí)，基本運(yùn)球練習(xí)。

傳球方向和力度：



掌握隊(duì)友的方位便于傳球，在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)分傳球有利于給隊(duì)友發(fā)明杰出的助攻。如果是傳球力道大了隊(duì)友接球有難度，傳球過(guò)慢了很可能被對(duì)手?jǐn)嗲颉?br/>

第三，運(yùn)球是一切技術(shù)的基礎(chǔ)，掌握多種運(yùn)球技巧可以讓你以后受益無(wú)窮，在一開(kāi)始就多練多打，沒(méi)有捷徑可走，不要在一開(kāi)始就關(guān)注那些炫酷的運(yùn)球技巧，還是要扎扎實(shí)實(shí)的從基礎(chǔ)動(dòng)作開(kāi)始，打好基礎(chǔ)是較重要的。

北京小學(xué)生籃球培訓(xùn)學(xué)校青少年時(shí)期是學(xué)習(xí)籃球技術(shù)的黃金時(shí)期，而籃球技能的學(xué)習(xí)有助于大腦的成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)籃球技能有助于孩子智力的良好發(fā)育，學(xué)習(xí)籃球會(huì)讓一個(gè)孩子變得更加聰明，籃球運(yùn)動(dòng)有助于孩子增強(qiáng)身體素質(zhì)，提高抵抗力，與助于孩子身高的發(fā)展，培養(yǎng)孩子團(tuán)結(jié)堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)。。學(xué)小學(xué)生籃球就來(lái)北京小學(xué)生籃球培訓(xùn)學(xué)校

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