北京通州區(qū)時代中學(xué)小學(xué)生籃球是北京小學(xué)生籃球培訓(xùn)學(xué)校的重點專業(yè)，北京小學(xué)生籃球培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

在賽場上，轉(zhuǎn)身過人是在籃球比賽中頗為常見的動作，是每名優(yōu)秀后衛(wèi)都應(yīng)該熟練掌握的技能。德隆威廉姆斯和加里佩頓都是這方面的大師級球員，憑借其出色的控球技術(shù)及節(jié)奏感，經(jīng)�？梢栽诒荣愔惺褂眠B續(xù)的變向加轉(zhuǎn)身過人。今天，大家一起跟著美國著名訓(xùn)練師Ganon Baker，學(xué)習(xí)下常見的轉(zhuǎn)身動作。

在籃球運動員專項速度訓(xùn)練方面，主要對女子運動員運球、反應(yīng)、進(jìn)攻與防守等速度進(jìn)行訓(xùn)練，為運動員投籃得分提供體能保障。耐力是女子籃球運動員體能訓(xùn)練中的一部分，對運動員競技比賽發(fā)揮效果具有重要影響[3]。在籃球運動員專項體能訓(xùn)練方面，教練需要對運動員速度耐力與一般耐力進(jìn)行訓(xùn)練。

10秒鐘規(guī)則：球隊從后場控制球開始,必須在10秒鐘內(nèi)使球進(jìn)入前場(對方的半場)。

9、5秒鐘規(guī)則：持球后,球員必須在5秒鐘之內(nèi)擲界外球出手.FIBA規(guī)則規(guī)定罰球也必須在5秒鐘內(nèi)出手(NBA規(guī)則中為10秒)。

10、3秒鐘規(guī)則：與對方發(fā)生身體接觸而產(chǎn)生的犯規(guī),比如與裁判發(fā)生爭執(zhí)等情況。

11、侵人犯規(guī)：與對方發(fā)生身體接觸而產(chǎn)生的犯規(guī)行為。

12、技術(shù)犯規(guī)：隊員或教練員因表現(xiàn)惡劣而被判犯規(guī),比如與裁判發(fā)生爭執(zhí)等情況。

13、取消比賽資格的犯規(guī)：球員做出的不體現(xiàn)運動員精神的犯規(guī)動作,比如打人.發(fā)生此類情況后,球員應(yīng)立即被罰出場外。

14、隊員5次犯規(guī)：無論是侵人犯規(guī),還是技術(shù)犯規(guī),一名球員犯規(guī)共5次(NBA規(guī)定為6次)必須離開球場,不得再進(jìn)行比賽。

15、違例：既不屬于侵人犯規(guī),也不屬于技術(shù)犯規(guī)的違反規(guī)則的行為.主要的違例行為是:非法運球;帶球走;3秒違例;使球出界。

16、隊員出界：球員帶球或球本身觸及界線或蚧線以外區(qū)域,即屬球出界.在球觸線或線外區(qū)域之前,球在空中不算出界。

17、干擾球：投籃的球向籃下落時,雙方隊員都不得觸球.當(dāng)球在球籃里的時候,防守隊員不得觸球。

18、被緊密盯防的選手：被防守隊員緊密盯防的球員必須在5秒鐘之內(nèi)傳球,運球或投籃,否則其隊將失去控球權(quán)(NBA規(guī)則中無此規(guī)定)。

19、球回后場：球隊如已將球從后場移至前場,該球隊球員便不能再將球移過中線,運回后場。

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多數(shù)女子籃球隊隊員正處于發(fā)育階段，身體狀態(tài)相對特殊，教練在女運動員訓(xùn)練過程中必須合理規(guī)劃訓(xùn)練方案，盡量避免隊員訓(xùn)練中出現(xiàn)意外損傷。在訓(xùn)練方案規(guī)劃設(shè)計方面，教練需要對女子運動員心理與身體發(fā)育現(xiàn)狀等進(jìn)行宗科考慮，結(jié)合運動員身體發(fā)育特點對訓(xùn)練時間、訓(xùn)練強(qiáng)度進(jìn)行合理規(guī)劃。比如在訓(xùn)練強(qiáng)度規(guī)劃方面，教練需要考慮到男女運動員身體之間差異性，以耐力、速度及柔韌性等為主要訓(xùn)練內(nèi)容。

急停：急停是隊員在跑動中突然制動速度的一種動作方法，是銜接其他技術(shù)動作和擺脫對手的有效方法。急停包括跨步急停和跳步急停.5. 轉(zhuǎn)身：轉(zhuǎn)身是一腳做中樞腳下進(jìn)行碾地旋轉(zhuǎn)，另一腳隨之轉(zhuǎn)動（向前或向后）來改變身體原來的方向。二、 傳接球技術(shù)1. 雙手胸前傳球：雙手胸前傳球是籃球中一個最基本的傳球方法，只有在你和接球隊員之間沒有任何對方球員的情況下才可以進(jìn)行。

一、怎么打籃球？興趣是較好的老師，喜歡打籃球，才能夠把籃球打好。籃球能夠促進(jìn)身體健康，更重要的時候，還可以幫助青少年增高。

籃球基礎(chǔ)訓(xùn)練，首先手學(xué)會運球，要盡全力去運，掌心光滑，增加控球難度，保持專注，減少失誤，賽前運球是快速進(jìn)入狀態(tài)的好幫手，還不影響手感，多多重復(fù)，百煉成鋼。

籃球防守，就要有良好的防守基礎(chǔ)功，要掌握籃球防守基礎(chǔ)姿勢。當(dāng)自己防守的時候，身體會下意識的微微彎曲，雙臂張開，雙膝微彎，重心下移。其實，這就是較基本的籃球防守姿勢，也是一種本能姿勢。

　　六、后衛(wèi)的防守：

問題1：身體的重心太靠前糾正方法：強(qiáng)調(diào)要保持膝關(guān)節(jié)彎曲以降低重心，腰微立起來，而不是向前彎腰。問題2：容易向任一側(cè)失去平衡糾正方法：強(qiáng)調(diào)兩腳間距與同肩寬并保持膝關(guān)節(jié)彎曲，重心降低，這樣獲得較好的身體平衡。問題3：跑動中沒有改變節(jié)奏糾正方法：強(qiáng)調(diào)由慢變快時后腳用力蹬地，上體稍傾。問題4：空切不夠迅速糾正方法：強(qiáng)調(diào)空切時往新的方向迅速跨出一大步并膝部彎曲積極蹬地向前伸臂，隨時準(zhǔn)備接球。

在運球訓(xùn)練活動開展過程中，女子籃球隊隊員必須集中注意力，提升觀察能力與運球技術(shù)[2]。然后，教練需要進(jìn)行傳接球訓(xùn)練，安排傳接球組合進(jìn)行重復(fù)傳接球。訓(xùn)練過程中，教練需要重視女子運動員傳接球速度及準(zhǔn)確性。因為女子運動員生理與男子存在一定差距，所以競技比賽過程中可能會存在畏懼心理，從而影響到傳接球技術(shù)發(fā)揮。在分解訓(xùn)練工作開展方面，教練需要鼓勵女子隊員參與，通過游戲與比賽等形式激發(fā)隊員訓(xùn)練興趣及主動性，提高運動員綜合實戰(zhàn)能力。

如你是初學(xué)者，要學(xué)習(xí)這個勾手技巧時，不妨先了解下這個賈巴爾具有“天勾”美稱的NBA體星，看他的動作如何。也許正是因為學(xué)習(xí)勾手籃球技巧的球員比較少，所以運用的也人也相當(dāng)?shù)纳倭似饋�。但在比賽中，能夠熟練地采用這種技術(shù)的朋友，那就是一種高水平技術(shù)了。直到魔術(shù)師也學(xué)會了勾手投籃，并且還贏得了“小天勾”的美名以后，人們對勾手投籃的態(tài)度開始另眼相待。

　　第一：要對他進(jìn)行緊逼。每個球員都有自己習(xí)慣的運球手，應(yīng)緊逼他最習(xí)慣的一側(cè)，迫使他背對著你，同時也背對著籃筐。

選手替換：每次替換選手要在20秒內(nèi)完成，替換次數(shù)則不限定。交換選手的時間選在有人犯規(guī)、爭球、叫暫停等。裁判可暫時中止球賽的計時。

大班幼兒較為符合開展籃球教學(xué)活動，通過以籃球為載體，利用籃球進(jìn)行一物多玩在玩球的過程中激起對籃球的興趣，掌握籃球的運球、投籃、防守等基本技能，同時也通過籃球游戲中的合作與對抗培養(yǎng)大班幼兒的合作意識和自信不怕輸?shù)囊庵酒焚|(zhì)。

北京小學(xué)生籃球培訓(xùn)學(xué)校青少年時期是學(xué)習(xí)籃球技術(shù)的黃金時期，而籃球技能的學(xué)習(xí)有助于大腦的成長，學(xué)習(xí)籃球技能有助于孩子智力的良好發(fā)育，學(xué)習(xí)籃球會讓一個孩子變得更加聰明，籃球運動有助于孩子增強(qiáng)身體素質(zhì)，提高抵抗力，與助于孩子身高的發(fā)展，培養(yǎng)孩子團(tuán)結(jié)堅強(qiáng)的意志品質(zhì)。。學(xué)小學(xué)生籃球就來北京小學(xué)生籃球培訓(xùn)學(xué)校

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