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我來給大家簡單舉個例子:比如你在場上跑動,防守你的人肯定會跟在你后面也在跑,而這種情況在場上肯定不止你這一處。當你跑到你隊友的防守人跟前擋住他的時候,你隊友就可以趁機快速跑開,這個時候他身邊就是防守的空檔期,就可以有機會要球上籃或者投球得分。這就是無球擋拆,但同樣是需要的是隊友間的默契配合。
十八種NBA球星的籃球基礎訓練法
1、對墻點撥球
方法:每人用一個球,在原地運球中練習正面對墻點撥傳球,側面對墻點撥傳球,背對墻點撥傳球。
注意:單手對墻點撥,不能雙手拿起對墻傳球。
2、對兩墻兩手點撥球
方法:每人用兩個球,面對墻角屈膝下蹲在原地運球中,練習左右手交替或同時向側對墻點撥球。
注意:開始時輕點,熟練后再重快點撥。
3、兩手點兩球
方法:每人用兩球,在原地運球中練習左右手同時或交替對墻點撥傳球。
4、單手抓球彈起
方法:單手托球,利用五指快速收攏將球彈起。
注意:指根以上觸球,指尖抓起有彈性。
5、球滾手臂
方法:單手托球,使球由手中經(jīng)前臂滾至上臂,然后將球顛起。
注意:稍屈肘,球不要彈得太高。
6、手指頂球旋轉
方法:單手托球,用力轉動向上拋起,球下落時,用食指頂著球的旋轉軸的底部使之旋轉。左右交替或各手指交替輪換做。熟練后不頂球的手可輕打旋轉著的球使之加速旋轉。
注意:用指尖頂球旋轉,找好球的旋轉軸。
7、單手拾地上的球
方法:把球放在前面1米左右的地上,看信號立即前去用單手拾球并經(jīng)胯下傳給另一只手。
注意:左右手交替反復練習。
8、體前8字翻腕繞環(huán)
方法:兩腳左右開立,屈膝,單手屈肘托球于腹前將球輕輕拋起,另一手前臂內旋反腕接球的底部,接著向側伸臂,手持球再往下轉移到齊腰部位,同時前外旋,將球抄回。如圖接著換手按同樣方法進行。
注意:開始慢,熟練后加快。
9、行進間跨步急停拋接球
方法:兩腿開立比肩寬屈膝,左手持球向右前方拋起,同時左腳利用交叉步的方式邁跨右腳的斜前方,同時右腳順跨左腳的右側,此時用右手將球接住。然后換右手拋球左手接。同時利用跨步急停,左右手交替拋接,左右腳交替跨步急停。
不要再安慰自己說這次沒有認真防守,如果認真防守了對方啥也不是。
到了中班年齡,幼兒就可以練習拍高球走了。在練習的過程中可以采用兩種方法來練習。第一,集體分散練習,在一個空曠舒適的地面上,不管是那個幼兒都愿意拍著隨意的走動,開始練習時不要要求幼兒一定要走的多好,讓幼兒盡情的玩耍。第二種方法是分組練習,通過老師的示范動作,幼兒完全有能力的模仿該動作進行拍高球走的練習。拍高球走的練習方法,
a:右手拍球高球走:球持于胸前,右手放在球的上面,左手托住球,剛開始練習時幼兒不要太快,走一步拍一次,根據(jù)自身身體的協(xié)調性習慣的拍高球,每次拍球的高度不高于胸前,到肚子的高最佳,練習時用直線方法練習,多次練習練習拍高球走直線;
b:左手拍高球走,同右手拍高球的方法一樣,由于更多幼兒更習慣于右手拿球,因此在練習的過程中,左手要練習的更多;
c:雙手交替拍高球走,在這個練習的過程,要經(jīng)過雙手的交換拍球,針對中班剛學的幼兒會有點難度,在練習的過程中指導幼兒走的步伐不要太大,慢點拍好每一個球就可。
運球時,球反彈的高度在腰、胸之間叫高運球。它是在沒有防守隊員阻撓情況下,為了加快向前推進的速度或在進攻中調整進攻速度和攻擊位置時,所采用的一種運球方法。運作方法:上體稍前傾,抬頭看前方,以肘關節(jié)為軸,用手拍按球的后上方,把球的落點控制在身體側前方。手腳協(xié)調配合,使球有節(jié)奏地向前運行。動作關鍵:手拍按球的部位正確,手腳協(xié)調配合。(二):低運球運球時,球反彈的高度在膝關節(jié)以下的運球叫低運球。當受到對手緊逼或接近防守隊員時,常采用這種運球方法保護球和擺脫防守。
不管是什么樣的籃球技術,其實重在堅持。我們不但要適應各種各樣正確的姿勢,更要有一顆堅持的心。只有我們不停的堅持,我們才能夠得到提高。
回答你的第二個問題前先反問你:所有籃球打的好的球員,他們的身體素質是不是都「超人一等」?既然是肯定的事,為什么身體的柔韌性、協(xié)調性練的好以后,會不利于掌握籃球技術?尤其你需了解的是,身體素質越好,越能夠把籃球「藝術化」;你可以很容易看清楚的是,身體素質好的選手,才能夠把籃球打成「藝術化」,而不是打的好而已!那是擁有不同層次身體素質的運動選手,造就不同的運動成就。
突破對后衛(wèi)來講是極端重要的。當對方緊逼時后衛(wèi)可利用突破將球推進到前場,另外,在半場陣地進攻時后衛(wèi)可利用突破調動對方的防守,撕開對方的防線,迫使對方內線補人,造成局部地區(qū)的多打少。
防守時站在對手與球之間,防守的距離要根據(jù)對手離籃的遠近而有所不同,對手持球在外圍,一般是以伸臂能觸及到球為宜,多采用斜步防守,前腳同側的手臂向斜上方伸出,另一臂側伸,以便向側移動,阻止對手突破。對手在籃下得球后,一般要貼近對方,微屈膝、兩臂微伸于肩上,準備跳起封蓋。要避免過早舉起雙臂,以防對方轉身投籃或突破。
原地拍球概念:指幼兒原地用單手連續(xù)拍按由地面反彈起來的球,叫拍球。
1、后衛(wèi)的防守處在第一線,一切防守都是從后衛(wèi)開始的,無論你是全場緊逼以好還是投籃投進或投不進,任何防守都是從后衛(wèi)開始組織起來的。后衛(wèi)防守定下了調子,如果后衛(wèi)像發(fā)了瘋似的去防,后邊的內線一般都會跟進向后衛(wèi)一樣去防守。
籃球
2.提高練習者的身體素質,籃球運動的綜合性很強,其包括多種運動動作,例如跑、跳、投等,因此,籃球運動員要具備反應要快、動作也要連貫迅速、彈跳能力、耐力柔韌等素質。在各種素質中,力量素質占重要地位,很多素質都建立在力量上,而力量素質對增強基礎身體能力有著非常重要的作用。
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專家指出,體育鍛煉對兒童和青少年發(fā)育有三點好處:
注重柔韌和靈敏素質練習為學習籃球技術打下堅實的基礎。柔韌素質影響籃球技術動作的幅度和難度,靈敏素質特別是敏捷的反應決定一名籃球運動員的前途。常用的柔韌和靈敏性練習:1、曲肘摸背、背后上下曲肘拉手。要領:肘關節(jié)高抬。2、分腿立向前屈體。要領:腿伸直手觸地。3、側弓步壓腿 。要領:支撐腳跟著地,另一腳尖立起重心盡量向后。4、仰臥舉單腿。要領:兩腿伸直,同側手觸摸抬起的腳尖。5、轉體。要領:腳跟不要離地。6、身體后伸。要領:膝關節(jié)前頂,兩手觸摸腳跟。7、兩人相互踩腳。要領:腳步靈活,不能用腳踢。8、站、蹲、坐、爬啟動跑的練習。要領:拋球要突然,啟動反應要快。9、轉身后搶球練習。要領:教師用手拋球,學生轉身后搶球。
因為不同角色要求的籃球鞋性能是不同的。比如:如果你所處的是中鋒位置,那么耐克霍華德籃球鞋是很多人推薦的!第二:根據(jù)自己經(jīng)常打的場地條件來選擇,有些是室內籃球鞋有些是室外籃球鞋!第三:根據(jù)自己最想要達到的效果為選擇目標“是追求緩震性更強還是抓地力效果更佳”為選擇目的!籃球鞋的選擇其實就是根據(jù)自己的需求來挑選自己所需的款式,而不同季節(jié)所需要的鞋子要求當然不一樣啦。夏季籃球鞋推薦什么款式好呢?
這就是以慢打快,如果在現(xiàn)實生活中,運動得當?shù)脑挄泻芎玫男Ч,慢三步一定要有籃下短距離投球的命中率,其實這個并不是很難,經(jīng)常練習就可以提高自己的命中率的,所以這個是不需要擔心的。擋拆。其實就是當著對方進行下一步的移動,當你擋著了以后,就可以迅速的跑開。拆擋也是分為兩種的,一種是無球擋拆,另一種是有球擋拆。
通過強調團隊概念和規(guī)則,不斷稱呼孩子們的隊名等都能增加孩子們的自豪和興趣。
你進的球減去你防守的隊員進的球,如果為正,那么你可以算是高手,球隊里的紅花;如果為0,你基本上能稱得上是合格的工兵;如果為負,兄弟,你拖了全隊后腿了!
這個時候,他考慮最多的,不是技術層面的問題,而是戰(zhàn)術層面的問題。
北京小學生籃球培訓學校青少年時期是學習籃球技術的黃金時期,而籃球技能的學習有助于大腦的成長,學習籃球技能有助于孩子智力的良好發(fā)育,學習籃球會讓一個孩子變得更加聰明,籃球運動有助于孩子增強身體素質,提高抵抗力,與助于孩子身高的發(fā)展,培養(yǎng)孩子團結堅強的意志品質。。學小學生籃球就來北京小學生籃球培訓學校
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