課程標(biāo)題：2021年北京順義區(qū)日語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)

日語(yǔ)培訓(xùn) 北京順義區(qū)日語(yǔ)口語(yǔ)是北京順義區(qū)日語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)培訓(xùn)專業(yè)，北京市知名的日語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校，專業(yè)日語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校，北京順義區(qū)日語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，目前是國(guó)內(nèi)最專業(yè)的日語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校，全國(guó)連鎖，師資力量雄厚，歡迎前來(lái)考查。學(xué)校自開辦以來(lái)， 一直受到學(xué)生的好評(píng)，學(xué)生中有大學(xué)教授，有外企白領(lǐng)有普通工人也有在校學(xué)生，還有很多已到日本留學(xué)、工作，教學(xué)質(zhì)量在學(xué)生中已傳為口碑。

北京順義區(qū)日語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校分布北京市東城區(qū),西城區(qū),朝陽(yáng)區(qū),豐臺(tái)區(qū),石景山區(qū),海淀區(qū),門頭溝區(qū),房山區(qū),通州區(qū),順義區(qū),昌平區(qū),大興區(qū),懷柔區(qū),平谷區(qū),密云區(qū),延慶區(qū)等地,是北京市極具影響力的日語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校。

北京順義區(qū)日語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校學(xué)校采用 15人小班授課“母語(yǔ)模板學(xué)習(xí)法”！讓您既學(xué)精語(yǔ)法，又熟練口語(yǔ)，并針對(duì)每一個(gè)學(xué)員的真實(shí)水平以及想要達(dá)到的預(yù)期效果，量身定做學(xué)習(xí)計(jì)劃。

     僅《國(guó)語(yǔ)辭典初版》（三省堂 1961）、《新國(guó)語(yǔ)中辭典》（三省堂1967）、《廣辭苑第六版》（三省堂1983）、《現(xiàn)代國(guó)語(yǔ)例解辭典第2版》（小學(xué)館1993）、《日本國(guó)語(yǔ)大辭典第2版》（小學(xué)館2000）等不到10部。其他辭典均把發(fā)濁音的“ツミブカイ”作為主詞條、發(fā)清音的“ツミフカイ”作為副詞條收錄，還有的辭典未收錄清音參考詞條。

    在眾人面前大出丑！·「定を『やくてい』とんでもも注意してくれず、の流れで相手が『やくじょう』と言ってがついたとき、とてもずかしかったです」 ·“我之前把‘定’念成‘やくてい’的話，誰(shuí)也沒注意到，結(jié)果有次說(shuō)出口后，對(duì)方注意到了說(shuō)應(yīng)該讀‘やくじょう’，但是真的感覺好丟臉�！� ·「コンプライアンスの研修會(huì)で、遵守を『そんしゅ』と朗してしまい、あちこちから苦笑が漏れてきてずかしかった」 ·“合規(guī)培訓(xùn)會(huì)上，我把‘遵守’念成了‘そんしゅ’，結(jié)果好多人都面露苦笑，當(dāng)時(shí)真的好羞恥�！� 大の前ですときは、み方の怪しい字を前もってべておきましょう。遵守は『じゅんしゅ』とみます。 如果需要在眾人面前演講的話，要事先查下讀法奇怪的漢字哦�！�遵守’應(yīng)該讀作‘じゅんしゅ’。

     日語(yǔ)是僅次于英語(yǔ)的第二大語(yǔ)種不假，各種學(xué)習(xí)資料也很多，但并不是任何一本都是經(jīng)典，也不是從任何一本書入手都能收到良好的效果�！　∽鳛榕d趣，可以從游戲，音樂和日劇開始，但認(rèn)為通過(guò)它可以掌握一門語(yǔ)言就錯(cuò)了。

     打亂順序的依據(jù)是題目的難易程度和分值。長(zhǎng)期的經(jīng)驗(yàn)證明，第一部分相對(duì)簡(jiǎn)單，考生比較容易得分，可以排在第一位。接著，考生可以轉(zhuǎn)到第四部分做閱讀理解，因?yàn)檫@一部分分值比重比較大，多花些時(shí)間也值得。

我也看過(guò)網(wǎng)上有各種各樣的帖子給大家科普日語(yǔ)的學(xué)習(xí)方法，大部分都是教大家怎樣俗稱的。我個(gè)人是覺得，速成是一件特別不靠譜的事情，如果都能速成的話，那就沒有一步一個(gè)腳印的學(xué)習(xí)了。而且，我覺得日語(yǔ)里的課文相當(dāng)重要，直接關(guān)系到日語(yǔ)的語(yǔ)法、語(yǔ)境、對(duì)單詞的理解能力等等，但是我覺得大家好像都沒有很重視。不管怎么樣，我覺得我還是要分享一下這個(gè)學(xué)習(xí)課文的方法，希望大家可以在今后的日語(yǔ)學(xué)習(xí)中用得上。

第五步 所學(xué)語(yǔ)法練習(xí)

    與上司對(duì)面時(shí)，使用“あなた”的人或許并不多，但即便如此，當(dāng)中還是有選擇用“あなた”的時(shí)候，如果與上級(jí)之間的關(guān)系比較親近，使用“あなた”也無(wú)妨。之所以出現(xiàn)這種情況，可能也是因?yàn)椤挨ⅳ胜俊敝兴�包含的尊敬之意并未完全淡化的緣故�?

     我是從初中一年級(jí)開始和日語(yǔ)結(jié)下不解之緣的。當(dāng)是不知為什么對(duì)日語(yǔ)有一種莫名其妙的好感，鬼使神差的開始了日語(yǔ)的學(xué)習(xí)。在中學(xué)階段的學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是打基礎(chǔ)的階段，學(xué)習(xí)的內(nèi)容雖然不是很深，但是有很多和日本學(xué)生交流的機(jī)會(huì)，所以聽說(shuō)讀寫能力幾乎是同步在發(fā)展的。

    經(jīng)常會(huì)看到有年輕的朋友討教日本語(yǔ)的罵人話，無(wú)論他們的動(dòng)機(jī)是什么，我的回答確實(shí)會(huì)令他們失望。因?yàn)�，日本語(yǔ)中的罵人話實(shí)際上他們都知道，也會(huì)說(shuō)，根本就不用誰(shuí)教。

對(duì)于每一個(gè)日語(yǔ)學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō)，五十音都是必須面對(duì)的第一關(guān)，五十音之于日語(yǔ)就猶如拼音之于中文。學(xué)會(huì)了五十音，基本就意味著你看見日語(yǔ)(帶假名的)就能讀出來(lái)，重要性不言而喻。五十音雖說(shuō)叫五十音，實(shí)際上由45個(gè)平假名和45個(gè)片假名組成。這里不詳細(xì)介紹五十音是什么了，當(dāng)你自學(xué)開始的時(shí)候自然會(huì)了解這些，還會(huì)接觸到濁音、撥音、半濁音之類的。很多人在五十音這里就會(huì)堅(jiān)持不下去，但是你必須知道五十音如果掌握的不好，后面的日語(yǔ)學(xué)習(xí)幾乎寸步難行，這個(gè)我試過(guò)，你不好好掌握，你根本無(wú)法繼續(xù)下去。五十音分為平假名和片假名兩種，平片假名發(fā)音都一樣，只是片假名用來(lái)表示一些西方過(guò)來(lái)的外來(lái)語(yǔ)的。這里我建議先多花時(shí)間學(xué)習(xí)平假名，在輔以學(xué)習(xí)片假名，因?yàn)橹�后片假名用的不是很多，在你熟練掌握平假名之后就可以熟練開展之后的學(xué)習(xí)了。之后再慢慢強(qiáng)化記憶片假名。每天抽點(diǎn)時(shí)間背一行假名(假名由五段十行組成)，平時(shí)吃飯走路時(shí)也可以不時(shí)回憶回憶自己今天記得假名，反復(fù)強(qiáng)化記憶，每晚默寫檢查效果。

在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，保證聽說(shuō)行為的占比，不要一味地用筆記，而是通過(guò)聽的方式來(lái)訓(xùn)練自己的大腦反應(yīng)能力。平時(shí)看日劇動(dòng)漫的時(shí)候，有意識(shí)地去記一些用法，學(xué)習(xí)角色的語(yǔ)氣和發(fā)音。

    詞匯要想靈活的掌握就要到實(shí)際中運(yùn)用，如果只是死記硬背卻不聯(lián)系語(yǔ)境去理解對(duì)單詞的吸收就會(huì)大大折扣了。

    日語(yǔ)的主語(yǔ)或主題一般在句首，謂語(yǔ)在句尾，其他成分在中間，即日語(yǔ)的一般語(yǔ)序?yàn)椋褐髡Z(yǔ)（補(bǔ)語(yǔ)）賓語(yǔ)謂語(yǔ)。而修飾語(yǔ)（包括相當(dāng)于漢語(yǔ)的定語(yǔ)或狀語(yǔ)等的成分）則在被修飾語(yǔ)之前。

    一般來(lái)說(shuō)，日本人在發(fā)音時(shí)則秉承一個(gè)原則輕柔。這種輕柔的念法在很多中國(guó)人看來(lái)，就會(huì)產(chǎn)生“濁音”的感覺，其實(shí)不然。要想準(zhǔn)確地發(fā)音，講究的并不是一板一眼地“咬字”，而是“并不非常清楚”地念。

    苦練日語(yǔ)時(shí)，一定要“大聲說(shuō)”，因?yàn)橹挥写舐曊f(shuō)才能刺激你的聽覺，增強(qiáng)你的自信，加深你的記憶，達(dá)到終生不忘，中國(guó)人讀外語(yǔ)的聲音實(shí)在是太小了!與日本人交流時(shí)要“大膽說(shuō)”，不要害怕犯 錯(cuò)誤，要熱愛丟臉。記�。悍傅腻e(cuò)誤越多，糾正的錯(cuò)誤也就越多，進(jìn)步才越大。

     很多人二級(jí)考的不錯(cuò)，而一級(jí)卻一塌糊涂。我想這主要是對(duì)一級(jí)的認(rèn)識(shí)不夠。二級(jí)可能不用特意復(fù)習(xí)就能通過(guò)，而一級(jí)必須有針對(duì)性的復(fù)習(xí)才行。

曾經(jīng)在和幾個(gè)朋友聊天的時(shí)候聊到了當(dāng)初報(bào)考日語(yǔ)專業(yè)的原因。有個(gè)人很現(xiàn)實(shí)地回答道，她報(bào)考的原因并不是因?yàn)橄矚g日語(yǔ)也不是因?yàn)橄肴ト毡玖魧W(xué)，只是因?yàn)楦呖嫉姆謹(jǐn)?shù)報(bào)省內(nèi)二本有點(diǎn)虧，于是選擇了沿海某城市的外語(yǔ)院校，再加上那個(gè)時(shí)候中日關(guān)系還不錯(cuò)，那個(gè)學(xué)校的日語(yǔ)專業(yè)也還行，陰差陽(yáng)錯(cuò)就學(xué)了日語(yǔ)。但學(xué)到畢業(yè)也沒有對(duì)日語(yǔ)產(chǎn)生多大的興趣...其實(shí)我在聽到她的話時(shí)，覺得挺感慨的。她花費(fèi)了青春四年的時(shí)光只學(xué)了日語(yǔ)，但是到最后也沒有愛上它�；ㄙM(fèi)大好的青春時(shí)光無(wú)所事事，說(shuō)實(shí)話覺得有點(diǎn)虧，你覺得呢?因此我給大一新生們的第一個(gè)建議是：選擇你會(huì)感興趣的東西學(xué)習(xí)。如果報(bào)考志愿的時(shí)候沒有選擇，那么就在大學(xué)里好好尋覓。最好你能愛上你的日語(yǔ)專業(yè)，如果不能，那么就請(qǐng)?jiān)诓粧炜频那闆r下，選擇自己最感興趣的其他知識(shí)。

北京順義區(qū)日語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校成就你的白領(lǐng)之夢(mèng)。學(xué)日語(yǔ)口語(yǔ)就來(lái)北京順義區(qū)日語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校我們堅(jiān)定不移地走上了學(xué)術(shù)化，國(guó)際化的道路，小班化及多媒體教學(xué)授課模式，學(xué)生（留學(xué)或求職需求）、日企員工、對(duì)日貿(mào)易企業(yè)負(fù)責(zé)人及管理層和日語(yǔ)愛好者。目前，日語(yǔ)培訓(xùn)需求群體中占比最大的仍然是學(xué)生，占總?cè)藬?shù)的37.6%。學(xué)會(huì)日語(yǔ)可從事翻譯、導(dǎo)游、外貿(mào)業(yè)務(wù)、日語(yǔ)教師，出國(guó)留學(xué)等等

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