新聞標(biāo)題：北京勁松韓語(yǔ)中級(jí)培訓(xùn)班

韓語(yǔ)培訓(xùn) 北京勁松韓語(yǔ)中級(jí)是北京勁松韓語(yǔ)中級(jí)培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)小語(yǔ)種專業(yè)，北京勁松市知名的韓語(yǔ)中級(jí)培訓(xùn)學(xué)校，專業(yè)韓語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校，北京勁松韓語(yǔ)中級(jí)培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，目前是國(guó)內(nèi)最專業(yè)的韓語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校，全國(guó)連鎖，師資力量雄厚，歡迎前來考查。隨著外商進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng)的同時(shí)，中國(guó)的企業(yè)也在走向世界。中國(guó)駐韓商會(huì)的成立，為在韓國(guó)的中國(guó)大企業(yè)提供各方面的優(yōu)惠政策、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，駐韓中國(guó)企業(yè)也需要懂韓語(yǔ)、了解韓國(guó)風(fēng)俗文化市場(chǎng)的人才，學(xué)生們學(xué)成畢業(yè)后進(jìn)入駐韓公司，代表我們的企業(yè)與韓國(guó)交流，為我們企業(yè)走向世界做貢獻(xiàn)。

北京勁松韓語(yǔ)中級(jí)培訓(xùn)學(xué)校分布北京勁松市等地,是北京勁松市極具影響力的韓語(yǔ)中級(jí)培訓(xùn)學(xué)校。

北京勁松韓語(yǔ)中級(jí)培訓(xùn)學(xué)校隨著小語(yǔ)種發(fā)展越來越快，韓語(yǔ)專業(yè)也成了韓國(guó)留學(xué)熱選的專業(yè)。掌握了地道的韓語(yǔ)，而且熟悉韓國(guó)企業(yè)文化，如果回國(guó)發(fā)展，這樣的留學(xué)生肯定是大型跨國(guó)公司的。而且，這些企業(yè)的起點(diǎn)往往很高，收回留學(xué)投資也是很容易的事情。

    積累詞匯，每天5到10個(gè)，要溫故而知新;四、學(xué)了語(yǔ)法目的在靈活造句，進(jìn)入寫日記和十句話的短文練習(xí)中;五、多接觸韓語(yǔ)歌曲影劇，多了解韓國(guó)文化和政治經(jīng)濟(jì)新聞，準(zhǔn)備本詞典隨時(shí)翻;六、一定要進(jìn)入韓國(guó)人的交際圈內(nèi)練習(xí)，以達(dá)到鞏固語(yǔ)言，講出來你就贏了，這也是你的目標(biāo)價(jià)值所在。

     畢業(yè)生能熟練掌握語(yǔ)言文化的基本知識(shí)，熟悉有關(guān)方針、政策和法規(guī)，具有堅(jiān)實(shí)的朝鮮語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)和較熟練的聽、說、讀、寫、譯能力，并對(duì)韓國(guó)、朝鮮的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化有較廣泛的了解，具有較好的朝鮮語(yǔ)交際、漢朝互譯能力，能從事初步的科研工作。

其實(shí)記住這些又長(zhǎng)又難記的韓語(yǔ)俗語(yǔ)，韓語(yǔ)菌根據(jù)自己曾經(jīng)學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)了幾個(gè)小方法。1. 查找關(guān)鍵詞俗語(yǔ)有長(zhǎng)也有短的，而且俗語(yǔ)有很多是根據(jù)字面翻譯來的。大部分同學(xué)是因?yàn)榫渥犹�長(zhǎng)，詞匯太多記不住意思。這個(gè)時(shí)候找到長(zhǎng)句子的關(guān)鍵詞就非常重要了。比如“ . ” 隔墻有耳這句俗語(yǔ)看起來很長(zhǎng)，其實(shí)關(guān)鍵詞就只有兩個(gè)，只要記這兩個(gè)關(guān)鍵詞，其他單詞不認(rèn)識(shí)也能大概猜到意思。 . 字面的意思是白天說的話有鳥在聽，晚上說的話有老鼠在聽。關(guān)鍵字：(白天說的話) 和 (晚上說的話)，只要記住這兩個(gè)單詞，再記下句子的意思，下次你再看到有和就能很快的記憶起句子的意思。注意：這個(gè)適合比較關(guān)鍵詞比較單一的句子，因?yàn)轫n語(yǔ)俗語(yǔ)中有很多句子的關(guān)鍵詞都很類似。比如關(guān)于“ 年糕”的俗語(yǔ)就很多。這個(gè)時(shí)候大家就不能盯著“ 年糕”這個(gè)單詞去猜測(cè)意思。2. 聯(lián)想記憶法除了句子長(zhǎng)單詞記不住，有些短的句子里面，可能大家都知道分別單詞的意思，但是組合到一起就很難猜測(cè)這個(gè)俗語(yǔ)表達(dá)的到底是什么意思。因?yàn)樗渍Z(yǔ)也有很多是字面上很難體現(xiàn)出來的。那么這一類俗語(yǔ)要怎么去判斷意思呢?就是要用到聯(lián)想記憶法。不要去死記字面上的意思，而是要靈活去探究俗語(yǔ)本身想表達(dá)的意思。比如 “ ” 字面意思是“跟著朋友去江南”，沒有記憶過這個(gè)句子的同學(xué)就會(huì)很懵，跟著朋友去江南蘊(yùn)含了什么樣的意思?這里教大家看“” (跟隨)，中文里面“跟隨”的俗語(yǔ)都有什么呢?隨....隨波逐流，再驗(yàn)證一次，看下“隨波逐流” 是不是正確的�！安ā笨梢砸庵浮芭笥选�，“逐” 就是“ 去”，“流” 就是“ 江南”，那么 “ ” 翻譯成“隨波逐流” 就是正確的了。注意：這種方法也需要大家對(duì)中文的一些成語(yǔ)和俗語(yǔ)有所了解。對(duì)中韓語(yǔ)俗語(yǔ)常常會(huì)混淆的同學(xué)可以看看3. 真題俗語(yǔ)要牢記雖然俗語(yǔ)每次考試都會(huì)出現(xiàn)，但其實(shí)每次出現(xiàn)的量并不是很多。一般閱讀選項(xiàng)會(huì)出現(xiàn)四個(gè)，有時(shí)候聽力也會(huì)出現(xiàn)。如果可以把真題里出現(xiàn)的俗語(yǔ)都簡(jiǎn)單的記一遍，也許在考試中就會(huì)出現(xiàn)!畢竟俗語(yǔ)反反復(fù)復(fù)就那幾個(gè)。所以與其漫無目的的去記各種各樣的單詞，還不如多多看真題出現(xiàn)的俗語(yǔ)。即使TOPIK考試中俗語(yǔ)所占的分值并不是很大，但是不必要的丟分，還是好好牢牢抓住!也許會(huì)成為你的等級(jí)關(guān)鍵分呢?除了俗語(yǔ)，還有許多知識(shí)點(diǎn)都需要好好復(fù)習(xí)一遍，不知道你都準(zhǔn)備了怎么樣了呢?還沒有準(zhǔn)備好的同學(xué)快來加強(qiáng)一下，現(xiàn)在開始備考還來得及!。

北京勁松韓語(yǔ)中級(jí)培訓(xùn)班

     但要記起來太困難了，因?yàn)槊總�(gè)單詞看起來都那么陌生。后來，學(xué)了語(yǔ)法，積累了常用單詞后，我再回頭看它們，發(fā)現(xiàn)它們都用得很合情合理，一下子就可以記起來了。

對(duì)于很多韓語(yǔ)初學(xué)者來說，韓語(yǔ)入門發(fā)音一直是最大的困擾，其實(shí)有這種困擾是對(duì)的，韓語(yǔ)本身就是一種越學(xué)越簡(jiǎn)單的語(yǔ)言。韓語(yǔ)發(fā)音究竟有什么技巧呢？如下，我們可以將發(fā)音問題總結(jié)為4個(gè)方面：01松音舉例：, , , , 這些都是松音，發(fā)這些音的要領(lǐng)在于不能太重也不能太輕，但對(duì)于我們來說其實(shí)很難把握到底怎么叫不能太重，怎么叫不能太輕。那么就請(qǐng)大家結(jié)合單詞，例如：, , , ，買一本入門初級(jí)的小書，一邊聽音頻，一邊練習(xí)，然后自己再想想這個(gè)音的發(fā)音要領(lǐng)，如果條件可以，把自己的練習(xí)錄進(jìn)去，然后聽一下自己是否發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。02緊音舉例：, , , , 發(fā)緊音可不是發(fā)的聲音越響這就是緊音了，那要是人家韓國(guó)人之間站在老遠(yuǎn)處互相喊著對(duì)方的名字，那也算是緊音嗎?發(fā)緊音的要領(lǐng)在于它發(fā)音的時(shí)候會(huì)覺著胸口憋了一股氣一下子沖破而出的感覺，這樣才算是緊音�！熬o”字就代表了這個(gè)音所想要表達(dá)的意思了，因?yàn)楹芫o，所以發(fā)音的時(shí)候感覺好像有什么咔在喉嚨里似的。03送氣音舉例：, , , 送氣音的發(fā)音要領(lǐng)就是有氣流流出，你可以試著把張紙放在嘴邊，如果你發(fā)出這個(gè)音時(shí)，紙張動(dòng)了，那么說明你發(fā)對(duì)了，對(duì)我們來說送氣音其實(shí)很好發(fā)。04音變要說韓語(yǔ)的音變，說復(fù)雜也不復(fù)雜，因?yàn)槎加幸?guī)律可循，說簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單，因?yàn)楹芏鄷r(shí)候都要音變。那么怎么記住這些呢?在這里告訴大家一個(gè)方法，就是自己發(fā)音的時(shí)候怎么舒服怎么發(fā)。例如：，看到這個(gè)單詞你會(huì)怎么發(fā)?這么發(fā)嗎?那你是不是覺得很吃力啊，其實(shí)這個(gè)音是這么發(fā)的，你再試試看是不是感覺很順口發(fā)這個(gè)音的時(shí)候。又例如，你怎么發(fā)?嗎?那是不是太累了啊?如果你試著發(fā)，是不是覺著舒服很多?其實(shí)就是這么個(gè)道理�？戳松厦娴�4點(diǎn)，我現(xiàn)在就告訴大家其實(shí)韓語(yǔ)發(fā)音不難，可能在入門的時(shí)候覺著頭疼，但其實(shí)只要你掌握了技巧，發(fā)音就變得很容易。

     當(dāng)然，一開始你什么都不懂，能分析出來的東西不多，比如你剛學(xué)主格助詞時(shí)，你只能找出句子的主語(yǔ)是什么，但你越學(xué)越多時(shí)，你就可以把一條句子分析得一清二楚了，接下來，有什么不懂的單詞，查一下字典就沒問題了。

     增加韓語(yǔ)的詞匯量。想要更好的學(xué)習(xí)好韓語(yǔ)，詞匯量是很重要的，如同學(xué)習(xí)英語(yǔ)一樣，詞匯量對(duì)于各們語(yǔ)言而言，都是非常重要的，因此，學(xué)習(xí)韓語(yǔ)，我們需要不斷的增加我們的詞匯量的學(xué)習(xí)，這樣才能更好地提高學(xué)習(xí)韓語(yǔ)的能力。

◇自學(xué)韓語(yǔ)小方法分享

A. 不死記硬背。語(yǔ)法和單詞的攻克，小編幾乎沒有強(qiáng)背過。要背可以，整句句子連起來記。

B. 總結(jié)和歸納。一詞多義的、自己搞不明白的、經(jīng)常出錯(cuò)的地方，都要學(xué)會(huì)自己歸納。歸納不是給別人看的，自己能看懂就可以。

C. 聽劇寫臺(tái)詞。至今為止自己整理過十幾部韓劇的全本臺(tái)詞。

D. 去韓國(guó)出差。在韓國(guó)待2周抵得上在中國(guó)學(xué)2個(gè)月的收獲。

E. 在大量韓語(yǔ)學(xué)習(xí)書籍、軟件面前，知道取舍。

F. 看談話類綜藝節(jié)目。了解時(shí)事的機(jī)會(huì)就這么簡(jiǎn)單。

G. 一定要了解韓國(guó)文化、韓國(guó)歷史、韓國(guó)的種種。但這個(gè)不是靠泡論壇能泡出來的。

◇每天有足夠的學(xué)習(xí)時(shí)間小編記得當(dāng)時(shí)自己1-2冊(cè)總共花了2個(gè)月看完，每天時(shí)間不固定，一天里面斷斷續(xù)續(xù)加起來至少有4個(gè)小時(shí)都花在韓語(yǔ)上。到了3-4冊(cè)的時(shí)候，前后加起來大概用了3個(gè)月，但是每天至少有6個(gè)小時(shí)以上投入在韓語(yǔ)上。◇真心喜歡這門語(yǔ)言因?yàn)橄矚g所以才要學(xué)，喜歡的原因可以有千萬種。你可以因?yàn)樽沸撬�以喜歡韓語(yǔ);可以因?yàn)橄胍�看韓劇而學(xué)韓語(yǔ);可以因?yàn)橄胍�唱韓語(yǔ)歌而學(xué)韓語(yǔ);總之，一定要找到一個(gè)能讓你堅(jiān)持得下去的理由。◇創(chuàng)造得出語(yǔ)言環(huán)境如果身邊沒有一起學(xué)韓語(yǔ)的朋友，那么就去結(jié)交一些這樣的朋友;看韓國(guó)綜藝節(jié)目的時(shí)候，多體會(huì)一些地道的韓語(yǔ)發(fā)音，多留心地道的口語(yǔ)說法;學(xué)著用韓語(yǔ)去寫日記，可以從簡(jiǎn)到難;將開口就說中文的習(xí)慣，變成開口就說韓語(yǔ)。◇選對(duì)入門教材很重要小編當(dāng)時(shí)看的書一籮筐，家里的書櫥有一整個(gè)都是韓語(yǔ)有關(guān)的。但是，入門教材我只看一套。10年前能供選擇的韓語(yǔ)書還沒有現(xiàn)在這么多，選擇多了也會(huì)不好。經(jīng)典的教材始終經(jīng)典，還是建議大家用延世大學(xué)的教材作為入門。只是一點(diǎn)小小的建議，如果你能找到更適合自己的再好不過了�！笃�科的情況要及時(shí)彌補(bǔ)一般來說，中國(guó)學(xué)生的聽力能力還是不錯(cuò)的，因?yàn)榻?jīng)常聽綜藝節(jié)目、追劇。寫作部分，常見的應(yīng)試方法是：事先準(zhǔn)備好幾套題目背誦下來套用上去。但是，萬一套不到就拼的是平時(shí)的積累，對(duì)時(shí)事的了解和語(yǔ)言組織能力非常重要。所以不能完全靠臨時(shí)抱佛腳。閱讀環(huán)節(jié)更驗(yàn)證這點(diǎn)。讀得懂，但是選不出來，也是普遍情況。選擇性綜合征是一個(gè)問題，時(shí)間不夠也是主要原因。

◇每天有足夠的學(xué)習(xí)時(shí)間小編記得當(dāng)時(shí)自己1-2冊(cè)總共花了2個(gè)月看完，每天時(shí)間不固定，一天里面斷斷續(xù)續(xù)加起來至少有4個(gè)小時(shí)都花在韓語(yǔ)上。到了3-4冊(cè)的時(shí)候，前后加起來大概用了3個(gè)月，但是每天至少有6個(gè)小時(shí)以上投入在韓語(yǔ)上。◇真心喜歡這門語(yǔ)言因?yàn)橄矚g所以才要學(xué)，喜歡的原因可以有千萬種。你可以因?yàn)樽沸撬�以喜歡韓語(yǔ);可以因?yàn)橄胍�看韓劇而學(xué)韓語(yǔ);可以因?yàn)橄胍�唱韓語(yǔ)歌而學(xué)韓語(yǔ);總之，一定要找到一個(gè)能讓你堅(jiān)持得下去的理由�！髣�(chuàng)造得出語(yǔ)言環(huán)境如果身邊沒有一起學(xué)韓語(yǔ)的朋友，那么就去結(jié)交一些這樣的朋友;看韓國(guó)綜藝節(jié)目的時(shí)候，多體會(huì)一些地道的韓語(yǔ)發(fā)音，多留心地道的口語(yǔ)說法;學(xué)著用韓語(yǔ)去寫日記，可以從簡(jiǎn)到難;將開口就說中文的習(xí)慣，變成開口就說韓語(yǔ)。◇選對(duì)入門教材很重要小編當(dāng)時(shí)看的書一籮筐，家里的書櫥有一整個(gè)都是韓語(yǔ)有關(guān)的。但是，入門教材我只看一套。10年前能供選擇的韓語(yǔ)書還沒有現(xiàn)在這么多，選擇多了也會(huì)不好。經(jīng)典的教材始終經(jīng)典，還是建議大家用延世大學(xué)的教材作為入門。只是一點(diǎn)小小的建議，如果你能找到更適合自己的再好不過了�！笃�科的情況要及時(shí)彌補(bǔ)一般來說，中國(guó)學(xué)生的聽力能力還是不錯(cuò)的，因?yàn)榻?jīng)常聽綜藝節(jié)目、追劇。寫作部分，常見的應(yīng)試方法是：事先準(zhǔn)備好幾套題目背誦下來套用上去。但是，萬一套不到就拼的是平時(shí)的積累，對(duì)時(shí)事的了解和語(yǔ)言組織能力非常重要。所以不能完全靠臨時(shí)抱佛腳。閱讀環(huán)節(jié)更驗(yàn)證這點(diǎn)。讀得懂，但是選不出來，也是普遍情況。選擇性綜合征是一個(gè)問題，時(shí)間不夠也是主要原因。

     今天我們的主題是“朋友是什么”。美麗的文字總會(huì)讓我們產(chǎn)生心靈的共鳴，總會(huì)有那么一句話，為你的生活添姿加彩。每日一句，讓我們?cè)诟惺茏掷镄虚g的溫柔時(shí)，一起體驗(yàn)韓語(yǔ)之美！ .朋友就是冬天的太陽(yáng)，雨天的雨傘。

韓國(guó)語(yǔ)能力考試(TOPIK)由韓國(guó)教育課程評(píng)價(jià)院主辦，為評(píng)價(jià)韓國(guó)語(yǔ)為非母語(yǔ)的外國(guó)人及海外僑胞的韓國(guó)語(yǔ)能力而設(shè)置的考試，并作為留學(xué)、就業(yè)的依據(jù)，目的是為了提示學(xué)習(xí)韓國(guó)語(yǔ)的方向，普及韓國(guó)語(yǔ)。韓國(guó)語(yǔ)能力考試在32個(gè)國(guó)家、99個(gè)城市實(shí)施。世界各國(guó)及地區(qū)均承認(rèn)本考試的評(píng)價(jià)與成績(jī)。參加韓國(guó)語(yǔ)能力考試的報(bào)考人員不分民族、地區(qū)和國(guó)籍。特別是學(xué)習(xí)韓國(guó)語(yǔ)、赴韓留學(xué)者、在韓國(guó)的國(guó)內(nèi)外企業(yè)或公共機(jī)關(guān)就業(yè)者及在校生、畢業(yè)生均可報(bào)考。

4.韓國(guó)語(yǔ)能力考試包括

1、一般韓國(guó)語(yǔ)(Standard TOPIK,S-TOPIK)，分三個(gè)級(jí)別(低級(jí)、中級(jí)、高級(jí));

2、實(shí)務(wù)韓國(guó)語(yǔ)(Business TOPIK,B-TOPIK)。一般韓國(guó)語(yǔ)能力考試是對(duì)理解韓國(guó)文化、留學(xué)等學(xué)術(shù)性質(zhì)的活動(dòng)所必需的韓國(guó)能力的測(cè)定、評(píng)價(jià);實(shí)務(wù)韓國(guó)語(yǔ)考試是對(duì)日常生活及在韓國(guó)企業(yè)就業(yè)所必須的語(yǔ)言溝通能力的測(cè)定、評(píng)價(jià)。

電腦系統(tǒng)：韓國(guó)語(yǔ)能力考試網(wǎng)上報(bào)名要求您的電腦應(yīng)與互聯(lián)網(wǎng)相連接并且裝有網(wǎng)絡(luò)瀏覽器(最好是IE瀏覽器)。推薦顯示分辨率為1024X768。中國(guó)考生須提供本人的簡(jiǎn)體中文姓名和地址，因此，中國(guó)考生須使用簡(jiǎn)體中文操作系統(tǒng)來輸入漢字。在漢字輸入狀態(tài)下，注意必須采取半角方式輸入數(shù)字。

     這樣下去，一段時(shí)間過后，日常用語(yǔ)也學(xué)得不多，而且對(duì)它的用法也懂得較片面。死記硬背地記下去，會(huì)對(duì)背單詞產(chǎn)生厭惡，不利于以后的學(xué)習(xí)。而且，從日常用語(yǔ)學(xué)起以后往往很怕語(yǔ)法。

    不少同學(xué)寫過摘錄或讀書筆記，但堅(jiān)持寫的不多。一項(xiàng)有益的工作半途而廢是很可惜的。有人統(tǒng)計(jì)：馬克思寫《資本論》，寫過“摘要”的書籍多達(dá)1500多種;列寧寫《哲學(xué)筆記》，直接引用的哲學(xué)著作多達(dá)數(shù)十種。像革命導(dǎo)師那樣，堅(jiān)持寫摘錄式讀書筆記吧，它能使你成為聰明、充實(shí)、富有的人，能使你今后寫作時(shí)文思敏捷筆下生花。

北京勁松韓語(yǔ)中級(jí)培訓(xùn)班

    放在MP3里再聽一遍，加深耳朵對(duì)發(fā)音的理解。還可以適當(dāng)剪切，把自已最聽不懂的那一段剪出來，反復(fù)聽它。（比如說一些老人說的話，流氓小混混說的話。）

     一個(gè)韓字主要由三部分組成，元音，輔音和收音，收音由部分輔音來?yè)?dān)任。其中元音21個(gè)，輔音19個(gè)，共40個(gè)音標(biāo)。它們的很多音與漢語(yǔ)極為相似，個(gè)別音標(biāo)經(jīng)過一段時(shí)期的練習(xí)也可以完全掌握。一般來說，一個(gè)星期之后，記住所有的音標(biāo)，讀出所有的韓語(yǔ)，是不成問題的。

開音節(jié)和閉音節(jié)連接的助詞是不一樣的。


3.的發(fā)音

北京勁松韓語(yǔ)中級(jí)培訓(xùn)學(xué)校成就你的白領(lǐng)之夢(mèng)。學(xué)韓語(yǔ)中級(jí)就來北京勁松韓語(yǔ)中級(jí)培訓(xùn)學(xué)校我們堅(jiān)定不移地走上了學(xué)術(shù)化，國(guó)際化的道路，小班化及多媒體教學(xué)授課模式，韓語(yǔ)人才指的是在外事、外貿(mào)、文化、宣傳、教育、科研以及涉外企業(yè)等部門，能從事翻譯、管理、教學(xué)、研究等工作的專業(yè)人才。學(xué)習(xí)后能熟練掌握語(yǔ)言文化的基本知識(shí)，熟悉有關(guān)方針、政策和法規(guī)，具有堅(jiān)實(shí)的朝鮮語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)和較熟練的聽、說、讀、寫、譯能力，并對(duì)韓國(guó)、朝鮮的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化有較廣泛的了解，具有較好的朝鮮語(yǔ)交際、漢朝互譯能力，能從事初步的科研工作。

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