1、學(xué)習(xí)PLC編程需要堅(jiān)強(qiáng)的毅力和足夠的耐心
人各有所長(zhǎng)。有些人把編程看作一項(xiàng)冗長(zhǎng)而枯燥的工作;有些人把編程看作一項(xiàng)趣味的智力游戲。如果你是前者,強(qiáng)烈建議你遠(yuǎn)離這份工作。畢竟編程工作是對(duì)人的毅力和耐心的挑戰(zhàn),編程需要經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的試錯(cuò),調(diào)試-修改-調(diào)試-修改…經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次失敗后,當(dāng)看到PLC按照自己的控制要求有條不紊的運(yùn)行時(shí),你將得到極大的成就感,這就如同打通了一個(gè)游戲的關(guān)口,那種感覺(jué)是一樣的。
2、學(xué)習(xí)PLC編程需要敢于實(shí)踐的信心
很多初學(xué)者往往是出于一種畏懼,擔(dān)心損壞設(shè)備,而不敢進(jìn)行實(shí)際操作。其實(shí)這些畏懼是沒(méi)有任何道理的,只要你仔細(xì)的閱讀手冊(cè),遵循標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)范去接線(xiàn)實(shí)操的,都不會(huì)出什么問(wèn)題。我在接觸到那些不熟悉的指令時(shí),喜歡單獨(dú)編一個(gè)小程序,讓PLC運(yùn)行。然后逐個(gè)修改條件,觀(guān)察運(yùn)行的結(jié)果,像STEP7 MicroWin編程軟件為用戶(hù)提供了非常好的監(jiān)控手段,通過(guò)觀(guān)察監(jiān)控情況,再反過(guò)來(lái)重新理解手冊(cè)的描述,這樣就可以非常直觀(guān)的理解這些指令的作用和使用方法。不必?fù)?dān)心自己寫(xiě)的程序會(huì)有什么問(wèn)題,會(huì)影響PLC的正常工作,程序有沒(méi)有問(wèn)題,只有讓PLC運(yùn)行了才能發(fā)現(xiàn)。所以,要有敢于實(shí)踐的信心,大膽的實(shí)踐是PLC編程的必由之路。
3、編程需要有縝密的邏輯思維
編程本身就是一種邏輯思維過(guò)程。初的PLC是用來(lái)替代繼電器邏輯電路的,所以繼承了繼電器電路以觸點(diǎn)作為觸發(fā)條件的描述方式。在PLC中,以虛擬觸點(diǎn)代替了繼電器觸點(diǎn),而繼電器電路所表達(dá)的邏輯關(guān)系還是被完整的保留下來(lái)。所以,要理順對(duì)象之間的邏輯關(guān)系,要有縝密的邏輯思維。
4、養(yǎng)成良好的編程習(xí)慣
每個(gè)人編程都會(huì)有不同的習(xí)慣和特點(diǎn),不能強(qiáng)求一致。但是一些好的習(xí)慣還是應(yīng)該為大多數(shù)人所遵循。一是理順邏輯關(guān)系、時(shí)序關(guān)系,編制程序框圖;二是合理分配主程序、子程序和中斷程序;三是合理分配寄存器,編制寄存器符號(hào)表。 PLC的很多操作都是直接針對(duì)寄存器的,如果在程序中出現(xiàn)不合理的寄存器地址重疊,可能會(huì)造成程序錯(cuò)誤。編制寄存器符號(hào)表不僅可以避免上述問(wèn)題,而且可以使程序具備更好的可讀性。PLC提供了豐富的指令、模塊,初學(xué)者編程時(shí)應(yīng)盡量先使用簡(jiǎn)單的指令達(dá)到目的,這對(duì)你理解那些較為復(fù)雜的指令會(huì)有幫助,具備了一定經(jīng)驗(yàn)后,應(yīng)該考慮掌握復(fù)雜指令的應(yīng)用,以及程序的優(yōu)化。
5、有一定的程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)
有一定的程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí),以及弄通有關(guān)PLC程序設(shè)計(jì)理論是重要的。沒(méi)有這方面的理論準(zhǔn)備或指導(dǎo),僅靠在實(shí)踐中摸索,簡(jiǎn)單的問(wèn)題還好辦,復(fù)雜的就不好辦了,不僅無(wú)從下手,而且花了很多時(shí)間與精力,也難編出質(zhì)量也較高的程序,常常是事倍功半。任何理論也都只是經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),歸根到底也都是來(lái)自實(shí)踐。
另附學(xué)習(xí)PLC編程的10個(gè)Tips:
1.不要只會(huì)說(shuō):給我程序吧!你應(yīng)該自己去思考,當(dāng)你自己想出來(lái)后,再參考對(duì)比別人的,你就知道自己和別人思路的差異。
2.別報(bào)個(gè)培訓(xùn)班舍不得,為了省錢(qián)看書(shū),浪費(fèi)的時(shí)間絕對(duì)超過(guò)書(shū)的價(jià)值。
3.學(xué)習(xí)編程軟件的使用或編程知識(shí)時(shí),一定要看幫助手冊(cè),買(mǎi)的書(shū)不一定就非常全面。
4.別人的經(jīng)驗(yàn),自己的經(jīng)驗(yàn),都很重要。前者要自己去學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn),后者要靠自己用心積累,這些都要一定的時(shí)間與必要的精力去積累的。
5.看得懂的書(shū),請(qǐng)仔細(xì)看;看不懂的書(shū),請(qǐng)硬著頭皮看。
別指望看第一遍書(shū)就能記住和掌握什么,請(qǐng)看第二遍、第三遍。
6.多實(shí)踐和調(diào)試操作,只用軟件模擬,是永遠(yuǎn)成不了高手的。
7.保存好你做過(guò)的所有的源程序,那是你好的積累之一。
學(xué)歷類(lèi):升大專(zhuān)、本科 學(xué)歷提升
會(huì)計(jì)類(lèi):初級(jí)職稱(chēng),會(huì)計(jì)上崗做賬實(shí)操
IT電腦類(lèi):CAD,PS,室內(nèi)設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、電腦辦公、淘寶網(wǎng)店運(yùn)營(yíng)美工、UG產(chǎn)品模具編程
電工電氣類(lèi):三菱西門(mén)子PLC 、變頻器、觸摸屏、伺服電機(jī)、電工技能、機(jī)電維修
電工證、焊工證、登高、復(fù)審,叉車(chē)
建工類(lèi):建造師,造價(jià)師、消防工程師
資格類(lèi):教師證、執(zhí)業(yè)藥師、心理咨詢(xún)師、營(yíng)養(yǎng)師、健康管理師