網(wǎng)校標題：武漢那里學會計做賬

會計培訓信息 武漢會計做賬是武漢會計做賬培訓學校的重點專業(yè)，武漢市知名的會計做賬培訓機構(gòu)，教育培訓知名品牌，武漢會計做賬培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學校歡迎你的加入。

武漢會計做賬培訓學校分布武漢市江岸區(qū),江漢區(qū),硚口區(qū),漢陽區(qū),武昌區(qū),青山區(qū),洪山區(qū),東西湖區(qū),漢南區(qū),蔡甸區(qū),江夏區(qū),黃陂區(qū),新洲區(qū),珞瑜路,廣埠屯,漢口,解放大道,中山公園等地,是武漢市極具影響力的會計做賬培訓機構(gòu)。

武漢會計做賬培訓學校是一所集各類會計培訓予一體的會計培訓類學校，開設(shè)有初級會計培訓、中級會計培訓、會計實操培訓、注冊會計師考證、會計電算化培訓、會計從業(yè)資格證、出納培訓、稅務(wù)軟件培訓及cpa考證培訓等專業(yè)。

-針對靜態(tài)管理的不足，上市公司應(yīng)積極尋求科學、合理的方法，加強動態(tài)管理。例如：采用零基預(yù)算，不受現(xiàn)有項目的限制，能夠調(diào)動各級管理人員的積極性、主動性和創(chuàng)造性，挖掘降低費用的潛力，有助于企業(yè)未來的發(fā)展；利用概率預(yù)算，在不確定性環(huán)境中提高預(yù)算編制的可靠性和預(yù)算值的準確性，降低預(yù)算指標的風險；實行滾動預(yù)算，不僅能及時調(diào)整近期預(yù)算，使預(yù)算更加切合實際，而且實現(xiàn)了與日常管理的銜接，使管理人員始終從動態(tài)的角度把握企業(yè)近期的規(guī)劃目標和遠期的戰(zhàn)略布局。

至于你每月能拿多少病假工資，這還得具體根據(jù)你的工資條上的名目來核算。

二、按患病休養(yǎng)時間計算具體假期工資：

企業(yè)集團與非企業(yè)集團相比，主要在經(jīng)營規(guī)模、抵御市場經(jīng)營風險、資源優(yōu)勢互補等方面優(yōu)勢顯著。但發(fā)揮集團優(yōu)勢，并不是企業(yè)集團在宏觀管理上的弱化，在財務(wù)約束上的軟化，而是從集團整體利益考慮，如何集中部分宏觀決策權(quán)力，強化管理與監(jiān)督職能，下放部分企業(yè)自主經(jīng)營權(quán)力，充分調(diào)動下屬企業(yè)的積極性，從而確保集團總體戰(zhàn)略的實施。國有企業(yè)集團成本管理機制的確立正是沿襲此思路。根據(jù)改制后的國有企業(yè)集團實際情況，實行“適權(quán)控制、目標責任制與利潤中心自主決策、集團考核、財會綜合”的原則。

第與企業(yè)相適應(yīng)企業(yè)規(guī)模與業(yè)務(wù)量比規(guī)模企業(yè)業(yè)務(wù)量工復雜計賬簿需要冊數(shù)企業(yè)規(guī)模業(yè)務(wù)量企業(yè)計處理所經(jīng)濟業(yè)務(wù)設(shè)置賬簿沒必要設(shè)許賬所明細賬合、兩本

考試題型：

1、單選題。分析：題型較容易，分為小型計算和純文字題目。做題時看清題目要求即可。

2、多選題。分析：較難，功夫要下在平時，重點在于積累和長時間的學習。

3、判斷題。分析：相對比較簡單，但要了解評分規(guī)則，避免多扣分數(shù)：判斷結(jié)果正確的得1分，判斷結(jié)果錯誤的“倒扣”0.5分，不判斷的不得分也不扣分，判斷題整個題型的低得分為0分。

4、計算題。分析：難度不大，但做計算題時要注意：凡要求計算的項目，除特別說明外，均須列出計算過程；計算結(jié)果出現(xiàn)小數(shù)的，均保留到小數(shù)點后兩位小數(shù)。凡要求編制的會計分錄，除題中有特殊要求外，只需要寫出一級科目。

5、綜合題。分析：考核難度大，必須將每一章的具體知識點熟練掌握，加強綜合知識點的練習。

二、重點章節(jié)總結(jié)

5年老會計教給新人的15條財務(wù)職場秘訣！太實用了

2、關(guān)于工作文件夾整理

我分管幾十家公司，所以是一個公司建立一個大文件夾，公司大文件夾下再設(shè)置4個子文件夾，分別是財務(wù)資料、行政資料、稅務(wù)資料和銀行資料。

并在“應(yīng)付票據(jù)備查簿”中加以登記。

表3-13 資產(chǎn)和權(quán)益明細

1．掌握管理學、經(jīng)濟學和會計學的基本理論、基本知識；

但如果是企業(yè)購進或通過融資租賃方式租入房屋，該資產(chǎn)由于還沒有入住使用，未達預(yù)定可使用狀態(tài)，企業(yè)進行裝修的相關(guān)費用不屬于后續(xù)支出，應(yīng)先掛“在建工程”，等房屋達預(yù)定可使用狀態(tài)后再轉(zhuǎn)到“固定資產(chǎn)-房屋”中去，而不能轉(zhuǎn)入“固定資產(chǎn)固定資產(chǎn)裝修”。

這個問題主要是針對職工福利費要不要單獨建賬而提出的。國稅函〔2009〕3號《關(guān)于企業(yè)工資薪金及職工福利費扣除問題的通知》中明確規(guī)定“企業(yè)發(fā)生的職工福利費，應(yīng)該單獨設(shè)置賬冊，進行準確核算。

絕招一：

1.出納整理其手中的原始憑證，分類后做記帳憑證，但只記現(xiàn)金或銀行存款科目，即只做一半記帳憑證，對應(yīng)的科目則由主管會計制作。為什么不全由主管會計制作呢?一來這樣可以避嫌，當現(xiàn)金會計手中的現(xiàn)金或銀行存款出現(xiàn)差錯時，可以分清責任;二來也可間接提高現(xiàn)金會計的水平，使其快速學習，以達到獨立制作憑證。

2.現(xiàn)金會計按原始憑證日期或收到原始憑證的順序在原始憑證上編號，并按編號分別登記現(xiàn)金日記帳或銀行存款日記帳。然后將原始憑證轉(zhuǎn)給主管會計，由主管會計全面制作記帳憑證，再按記帳憑證另外登記一本現(xiàn)金日記帳或銀行存款日記帳。

（1）資產(chǎn)與權(quán)益同時等額增加。假設(shè)企業(yè)在1月15日向銀行借入200萬元流動資金用于購買原材料。

政府的購買性支出間接影響分配。如果財政用于購買性支出在總額上增加或減少了，那么給政府提供商品和勞務(wù)的企業(yè)從政府購買性支出中所獲得的收益額也會隨之增減，導致企業(yè)擴大或縮小生產(chǎn)規(guī)模，資本的利潤和勞動者的工資都會有所提高或降低。

本課程涉及商業(yè)行業(yè)、稅收知識、實訓公司管理與會計政策,手工賬和電腦賬、財務(wù)管理、多行業(yè)會計實戰(zhàn)、大工業(yè)會計實戰(zhàn)、工業(yè)會計財務(wù)管理實戰(zhàn)教程、高級財務(wù)管理知識等考點提要內(nèi)容.

可見，會計信息的形成全過程其本質(zhì)就是對經(jīng)濟業(yè)務(wù)和會計事項進行的一項管理活動。

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