推薦答案:
在會計工作中應(yīng)根據(jù)不同性質(zhì)的賬戶采用不同的方法。
袁老師的回答:
（2）總分類賬簿，除要設(shè)置工業(yè)企業(yè)日�？偡诸愘~簿外，還要設(shè)置商品采購、庫存商品、商品進銷差價這三個商品流通企業(yè)必需的總賬賬簿。如果經(jīng)常委托他人代銷商品或為他人代銷商品，還需要設(shè)置委托代銷商品、代銷商品款、受托代銷商品賬簿。
網(wǎng)友的回答:
學(xué)習(xí)內(nèi)容：以一般納稅人工業(yè)企業(yè)為例學(xué)習(xí)手工做賬，提供全套賬本、憑證、報表，讓學(xué)員掌握從建賬、填制憑證、匯總憑證、登記賬簿、成本計算、期未事務(wù)處理、試算平衡、結(jié)賬、損益結(jié)轉(zhuǎn)和編制資產(chǎn)負債表、利潤表技巧。
袁老師的回答:
企業(yè)納稅、減稅、免稅等稅務(wù)活動，都會引起企業(yè)的資金運動，因而都是企業(yè)稅務(wù)會計的核算內(nèi)容。此外，支付各項稅收的滯納金和罰款，也屬于稅務(wù)會計的內(nèi)容。
總之，所有會計要素都與納稅有關(guān)，但并不是各會計要素的每一經(jīng)濟事項都與納稅有關(guān)。稅務(wù)會計與財務(wù)會計在總體上是一致的，但在具體內(nèi)容上，稅務(wù)會計的范圍要小于財務(wù)會計。
2. 稅務(wù)會計的目標(biāo)
alexpascal的回答:
借用時髦的話說，“出來混，都是要還的”，負債的一個特點就是要償付，這個道理誰都知道。用學(xué)術(shù)點的話說，就是“負債是指企業(yè)過去的交易或者事項形成的、預(yù)期會導(dǎo)致經(jīng)濟利益流出企業(yè)的現(xiàn)時義務(wù)”。
網(wǎng)友的回答:
購買性支出直接表現(xiàn)為政府購買商品和服務(wù)的活動，包括購買進行日常政務(wù)活動所需的或用于國家投資所需的商品和服務(wù)的支出，前者如政府各部門的事業(yè)費，后者如政府各部門的投資撥款。
劉老師的回答:
從會計0起點開始學(xué)起，到熟練編制會計報表為終點的全程真賬實操強化培訓(xùn)。精選不同行業(yè)企業(yè)的真實賬務(wù)為案例，系統(tǒng)的進行講解：
張三和李四的回答:
在《企業(yè)會計準則》下，投資者投入存貨的成本，應(yīng)當(dāng)按照投資合同或協(xié)議約定的價值確定，但合同或協(xié)議約定價值不公允的除外;在《小企業(yè)會計準則》下，應(yīng)當(dāng)按照評估價值確定。
(3)盤盈存貨的處理不同
alexpascal的回答:
劉老師的回答:
3．監(jiān)督經(jīng)濟過程
李老師的回答:
折舊是指在固定資產(chǎn)的使用壽命內(nèi)，按照確定的方法對應(yīng)計折舊額進行的系統(tǒng)分攤
網(wǎng)友的回答:
會計電算化除具有電子計算機具備的一般特點，如運算速度快、自動化程度高、計算精度高、存儲量大、適應(yīng)性強、有“記憶”和邏輯判斷能力外，與手工會計相比，它還具有下明顯的特點：
(1)及時性與準確性
劉老師的回答:
恒企教育是一家提供先進會計技術(shù)、為各行業(yè)培養(yǎng)實戰(zhàn)型會計人才的O2O會計職業(yè)教育培訓(xùn)機構(gòu).始終肩負"把經(jīng)驗傳遞給有夢想的人"的企業(yè)使命,深入研究會計從業(yè)者的困惑、需求,在課程產(chǎn)品和教學(xué)方式上適時革新,以達到為"中小企業(yè)培養(yǎng)實戰(zhàn)會計人才"的目的.
網(wǎng)友的回答:
注冊會計師分為執(zhí)業(yè)的和非執(zhí)業(yè)的兩類，所謂執(zhí)業(yè)的，就是真正從事注冊會計師本行工作的，一般都在會計師事務(wù)所或資產(chǎn)評估公司工作，負責(zé)審計和資產(chǎn)評 估、會計資詢等業(yè)務(wù)。積累幾年工作經(jīng)驗后，大部分執(zhí)業(yè)會員躍升為稅務(wù)、審計、財管方面高手，其中一部分能晉升為審計經(jīng)理或合伙人，另一部分，到企業(yè)做內(nèi)部 審計、財務(wù)、稅務(wù)或財務(wù)總監(jiān)。沒有從事注冊會計師本行的人加入中注協(xié)的非執(zhí)業(yè)會員行列，成為財稅及經(jīng)管、教育、司法等各行各業(yè)的業(yè)務(wù)骨干，現(xiàn)在已經(jīng)有越來 越多的出色大中型企業(yè)的財務(wù)主管、財務(wù)經(jīng)理、稅務(wù)局業(yè)務(wù)骨干、律師和高校財稅領(lǐng)域的出色教師通過考試加入注協(xié)成為了非執(zhí)業(yè)會員。
張老師的回答:
最后，是否具有可供學(xué)生將所學(xué)理論運用到實踐中的實訓(xùn)基地，也是考量一家培訓(xùn)機構(gòu)是否專業(yè)的一個標(biāo)準。比如麥積會計培訓(xùn)學(xué)校，我們就擁有自己的專屬實訓(xùn)基地，學(xué)生在進行系統(tǒng)化的理論學(xué)習(xí)后，還需要進行3-6個月的真賬實操，以此加深學(xué)習(xí)，達到提升自己的培訓(xùn)目的。
劉老師的回答:
在人們?nèi)粘Ｉ钪�，也被簡記為“收�?費用=利潤”。
megou的回答:
有一些內(nèi)部的財務(wù)信息（如公司發(fā)生重大的虧損、資不抵債、公司受到財稅部門的重大處罰等）公布之后必將有損于公司的形象，甚至使上市公司的股價大跌，所以公司也不愿意提供這一類信息。
