資訊標題：2019年合肥哪學旅游英語口語好

合肥旅游英語口語是合肥旅游英語口語培訓學校的重點專業(yè)，合肥市知名的旅游英語口語培訓機構(gòu)，教育培訓知名品牌，合肥旅游英語口語培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學校歡迎你的加入。

1、專業(yè)的教師團隊，掌握前沿的教學方法 2、教學經(jīng)驗豐富，善于激發(fā)學生的潛能 3、善于帶動學員融入情景體驗式課堂

合肥旅游英語口語培訓學校分布合肥市瑤海區(qū),廬陽區(qū),蜀山區(qū),包河區(qū),巢湖市,長豐縣,肥東縣,肥西縣,廬江縣等地,是合肥市極具影響力的旅游英語口語培訓機構(gòu)。

首先，選擇貼近學生生活的話題培養(yǎng)學生的口語交際能力。如，外出問路時，說話要有禮貌，要根據(jù)人物的年齡、性別使用恰當?shù)姆Q呼，常用的稱呼有：老爺爺、老奶奶、叔叔、阿姨、大哥哥、大姐姐等。問路還要以試探的口氣，先問人家知不知道，再問怎么走，問話要簡潔明了，注意聽別人的回答。

He has itching ears.

動詞的將來時更多地直接采用動詞不定式來表達。

總之學習英語要通過聽、說、讀、寫、譯來進行操練，不但要注意數(shù)量，更重要的是要注意質(zhì)量，尤其是基本知識要掌握的準確，熟練。只有經(jīng)過大量的實踐，才能做到熟能生巧，運用自如。

4. Could you show me your pictures?

258. The child sobbed sadly. 小孩傷心地抽泣著。

(1)班級活動：采用brainstorming形式，列出瀕危動物。

3. Which hotel are you staying in?

7、 We'd have to compare notes on what we've discussed during the day.

總的來說，在英語技能的習得上，輸出技能（說、寫）要比輸入技能（聽、讀）更難提高。

258. The child sobbed sadly. 小孩傷心地抽泣著。

在這個階段,我覺得掌握單詞是最基本的。然后多聽錄音帶,在家如果多放放錄音帶,如把早晨起床的鬧鐘換成英語錄音,每天半個小時的聽磁帶等,同時鼓勵孩子模仿磁帶里的話語,或與自己的孩子一起模仿,來一場比賽,既活潑有趣又激發(fā)了孩子學習英語的興趣。

162. What does she like? 她喜歡什么？

英語口語為什么對于中國學生來說特別難，絕大部分原因就是羞于張口。

120. What a good deal! 真便宜！

33. I decline! 我拒絕！

e.g. How can you put up with her like that?!

找老外單練

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考試的內(nèi)容僅限于卡片上的內(nèi)容和問題，所以在考官和考生對話的過程中，必須要認真聽，不要影響到自己的口語成績。

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