資訊標(biāo)題：南京鼓樓區(qū)學(xué)零基礎(chǔ)英語口語上什么學(xué)校

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1、專業(yè)的教師團隊，掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗豐富，善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動學(xué)員融入情景體驗式課堂

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8、 How many more minutes will it take for the train to arrive?

51. Never mind。不要緊。

我們往往把英語僅僅當(dāng)做一門知識在學(xué)，從小學(xué)到大，到最后，還是不會說英語。

32. Good luck! 祝好運！

但是這些香港同事其實是很想學(xué)好普通話的，他們會在事后請教內(nèi)地的同事，某些名詞怎么表達(dá)。

e.g. The killer got away because there is lack of evidence.

Perhaps it wasn't love at first sight, but it came mighty close, Keith and I were freshmen at the University of Georgia when we met.

2. 示范答案

后臺服務(wù)器接收從車載終端模塊發(fā)送過來的數(shù)據(jù)信息，并負(fù)責(zé)對這些數(shù)據(jù)信息進行處理，按照不同的命令類型，調(diào)用不同的方法，將數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)發(fā)到監(jiān)控中心。

8. Can you introduce some taboos in your country?

(3)用眼、口、耳、腦進行綜合記憶;

單詞不能死記硬背，將專業(yè)術(shù)語融入對話中，每天與他人進行商務(wù)口語對話訓(xùn)練，商業(yè)圈的”專業(yè)術(shù)語“會自己”潛入“大腦記憶中樞，日積月累，商務(wù)英語口語自然脫口而出。

○　craving n.　強烈的愿望。對應(yīng)動詞是crave，通常和for連用，crave for sth.。

我們要想辦法給孩子提供良好的環(huán)境和表演機會

3、 Check it to my final destination.

您應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)不要回復(fù)這類郵件，甚至是點擊郵件中的鏈接。否則通常會導(dǎo)致更多的垃圾郵件向您發(fā)送過來。

135. Just wait and see! 等著瞧！

你不需要忍受這一切。

平時多用英語口語進行交流。

209. I could hardly speak. 我簡直說不出話來。

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